记一次游戏

更新时间:2023-03-02 07:03:12 阅读: 评论:0

键盘进水-吕相绝秦

记一次游戏
2023年3月2日发(作者:性站)

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记一次游戏作文500字3篇

玩游戏不仅能锻炼身体很能从中学到不少道理。下面是为大家的记

一次游戏500字3篇,仅供参考,欢送大家阅读。

现在是第二周了,这周五也是这学期第一个大课间,我的心里十分

快乐,像一只欢腾的小鸟在教室跳跃着,同学们也不例外,一样在在

教室里谈笑风声。不知不觉,已到了大课间的铃声响的时候,此刻我

的心情像小鹿似的怦怦乱跳,无法平静下来,只见同学们迅速地排好

队,下了楼,来到操场,做了播送操,当我的心里正在想这次又会有

什么新玩意儿的时候,只听见耳边传来老师的叫声,老师说了说这次

游戏的规矩后,我一听,原来是"三人六足"的游戏啊!对这游戏我可

是十分喜爱呀!老师拿来了道具后,游戏便开始了。两个队向对方各

方了狠话后,一声"开始",两个队都互相上下,各不相让,一声声"

一二一二"整齐的喊着,还有同学在一旁加油助威呢!轮到我们出场

了,我们这一组可谓是十分有默契,好不容易与另一队拉开了距离,

我的心里正快乐呢。没想到与我们接力的这一组竟一迈开步子就摔了

一大跤,我那颗在高端的心一下子落到了谷底!我大声喊着:"快起

来,别输给他们!"可他们早已到达了终点,但是他们不但没有嘲笑

我们,还为我们鼓气,也许,同学们的鼓励给了他们动力,他们坚强

的站了起来,大步的走向终点......

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虽然我们这次输了,但我相信我们下次一定能赢得,同时通过这个

游戏让我懂得了:从哪里摔倒就要从哪里坚强地站起来,走向目标,

走向人生!

今天上午,陈老师在教室里笑眯眯地对我们讲:“同学们,现在我

们来做一个有趣的游戏,叫‘击鼓传花画鼻子’,大家想不想玩?”

“想”大家一齐说。

游戏开始了,那个替代花的玩具小熊在同学们的手中飞快地传送

着。当那“花”传到高旭东手里时,他竟扔给了我,吓得我心里像十

五个吊桶打水——七上八下。可谁想到这“花”飞过了我的头顶,落

在了地上,就在这时,鼓声戛然而止。按照游戏规那么,他得上黑板

上画鼻子,高旭东的眼睛被陈文杰用布一圈又一圈地绕了起来,高旭

东接过李加琳递给他的粉笔,他先把笔停在了脸的右边。我们的“小

灵通”陈颖告密:“向左边一点。”高旭东这才躲过了一劫。

“击鼓传花”又一次开始了,我迅速接过小熊,生怕自己被点到。

然后快速传给同桌,传了一个!又传了一个!陈伟被传上了讲台,老

师亲自为他蒙上眼睛,他用手在黑板上这边摸摸,那边摸摸,把大家

都给逗乐了,结果他在脸的右下方画了一个鼻子,我们哈哈大笑,他

先是一惊,然后把粉笔往上边移了移,画了一个鼻子,有两个鼻子啦!

大家笑得更是合不拢嘴。他把粉笔向左边移了移,竟然又画了一个鼻

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子,我们哄堂大笑。接下来他唱了一首《忘情水》,那动听的歌声赢

来大家一阵又一阵热烈的掌声。

最后一次了,老师大喝一声:“开始!”那小熊在同学们手中飞快

地传送着,眼看又要传到我了,陈帅出现了失误,我的心终于放了下

来,他讲了一个笑话,把我的肚子都笑疼了。

老师宣布游戏结束了,大家仍然沉浸在欢乐之中。

“击鼓传花画鼻子”这个游戏真是太有趣了。

今天,我们在肖老师的带着下,进行了一堂剧烈、有趣的游戏。

这个游戏叫做“你来比划我来猜”,游戏规那么是:全班同学分成

两队,各自取个霸气的队名,每个队选出两名“司令”,然后每两人

组成一组,动作表演限定一分半分钟的时间,比划的人只能做动作和

语言表达,不能直接说出其中的任何一个字,否那么无效,猜的人不

能偷看,猜对一个得一分,观众话提示,否那么也要减一分。

这场剧烈的“战争”就这样开始了!我们分成了两队,我队叫“王

者必胜队”,另一队叫“无敌战斗队”。两队的队长分别是刘威铭和

张珂翰。首先,各队的队长就给对方来了一个下马威,两队都不甘示

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弱。最先上场的是我队“队长”刘威铭和“先锋将士”快乐,快乐稍

一点拨刘威铭就对答如流,这令在旁边观战的我们钦佩得五体投地。

比方说,在答“打哈欠”、“蛋糕”、“掩耳盗铃”等词时,快乐边

语言提示边做动作,“队长”刘威铭张口便猜出了答案,就这样,一

分半钟过去了,首轮战绩我们取得了八分!

接下来上场的是“无敌战斗队”的宋佳俊和张珂翰,不知怎的,宋

佳俊一上去就捧腹大笑,那傻样把我们都逗笑了。计时开始了,他们

俩连忙站好,第一个词语是“抓耳挠腮”,只见宋佳俊抓着耳朵上蹿

下跳,我们被他的表演逗得哄堂大笑!

最后,我们这队以十七分的成绩险胜了他们十六分的成绩,取得了

最终胜利!我们眉开眼笑着,而他们却垂头丧气,只见他们可惜道:

“要是我们能努力一点,再得一分就好了。”

从这次游戏中我体会到了:要想取得胜利,不但要有智慧,还要有

团结协助、相互配合的精神。

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