形象描写

描写人物形象

【第1篇】

我的自画像

我是一个活泼的女孩。我扎着精神的马尾辫，

圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛下嵌着一双黑宝石似的

大眼睛。塌塌的鼻子下有一张红润而又小巧的嘴

巴，笑起来，像月牙儿一样。

我很马虎。记得有一次数学小测试上的竖式

本来写的是42/7=6结果一不小心我写成了40/7的

得数，最终我考了一个99分，所以我下定决心要

改正这个坏习惯。

我最喜欢看书了。每次我周末作业写完了我

就去我的房间看书，记得有一次我看了一本很好

看的书，午饭都没吃，妈妈叫我，我才去吃饭。

这就是活泼可爱的我。

【第2篇】

我的同学

我有一个活泼可爱的同学，他叫杨承轩。他

高高的个头，他的脸型圆圆的像一个西瓜，他留

着刺猬头，眼睛小小的，笑起来的时候眼睛就会

眯成一条线。

一天下午，我们都开开心心的去外面走班上

课。到了教室，啊，原来上的课是美术课。开始

上课了，老师讲完以后开始画画了。我才发现我

的水彩笔没有带，我的好朋友知道我没带水彩笔，

他就借给我用。我激动地对他说：谢谢你！我非

常开心的都不知道怎么感谢他。

杨承轩真是乐于助人，我为我的好朋友而感

到骄傲。

【第3篇】

我的自画像

我是一个活泼可爱的男孩。我留着小平头，

我的脸蛋尖尖的，像一颗瓜子，我的瓜子脸上镶

嵌着一双水汪汪的大眼睛。

我是一个乐于助人的小男孩，有一次我的同

桌有一道非常困难的题目不会做，我主动过去教

他，他会了知后对我说：“谢谢你。”一句“谢

谢你”让我心里喜滋滋的，最后，我就坐到我的

椅子上写着自己的作业了。

我喜欢写毛笔字，因为它能提高我写字的水

平。星期天早晨，我刷了牙，洗了脸，穿了衣服，

迫不及待地去上课，老师专心地教我写毛笔字，

我专心地学着老师的样子一起写，我回家刻苦练

习，爸爸夸我：“你真棒！”

这就是乐于助人的我。

【第4篇】

我的自画像

我是一个活泼的小女孩。我的脸蛋圆圆的，

像一个红彤彤的苹果。我留着一头长长的头发，

走起路来一摇一摇的好看极了。我不大不小的脸

上镶嵌着一对水灵灵的大眼睛。

我还有点马虎。有一次我的皮筋就在我头上

但是我还在找我的皮筋，然后我才想起皮筋就在

我头上。

我是个心灵手巧的女孩，我很喜欢画画，画

画能画出各种各样的东西。比如：可爱的小动物、

人、好吃的水果、高大的楼房、清清的小河、美

丽的大自然。我可喜欢画画了。我还会折纸，比

如：热气球、兔子、飞机。

这就是活泼的我。

【第5篇】

我的自画像

我是一个可爱的女孩。我留着长长的马尾辫。

我的脸蛋圆圆的，像红彤彤的苹果。在我不大不

小的脸上镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。我有着

一张樱桃小嘴。

我是一个勇敢的女生。在幼儿园的时候，有

一个挑战勇气的游戏，就是站在高的架子上跳下

来。就算下面有厚厚的垫子，可是还是有人不敢

去玩。但我却从最高的地方跳了下来。

我的爱好是轮滑。我为什么爱玩轮滑呢？因

为有一次我和爸爸妈妈一起去广场上玩。看到了

很多大哥哥、大姐姐在玩轮滑。我觉得他们的动

作很酷。所有我也想学。虽然我摔了很多次，但

是我依旧爬起来继续练。功夫不负有心人，最后

我终于会轮滑了。

这就是可爱的我。