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学期个人工作总结
第一篇:学期个人工作总结
学期工作总结
(2022年—2022年第一学期)
时光飞逝,一学期的时间过去了,回顾这一个学期,虽
然在做班主任的过程中,遇到了很多困难,这些困难也曾是
我没想到的,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断
总结,提升自己的班主任工作能力。以下是我对本班的一些
工作总结。
1、规范行为习惯,树立正确的学习目标。
我们班的学生大多来自农村,学生较为朴实,并且有一
部分同学比较活跃,因此班级的整体气氛较好。但由于学生
多是文化成绩较差并且学生年龄大小有一定差距,所以学生
行为习惯较差。如何规范学生的行为习惯,如何统一学生的
学习思想,是需要去解决的问题。结合学生的性格、心里特
点,我通过以下方法纠正学生思想和行为习惯。
(1)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。积
极整治班级风气,以整体环境来影响每一个班级学生。比如
我们班就曾利用组织主题班会的时间来玩一些小游戏来增
进同学们彼此间的感情。
(2)对于行为习惯较差的个别同学,通过沟通和交流,
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诱导他们遵守纪律,不迟到,不早退。就好像我们班上四个
来自新丰的男生,纪律比较差,经常出现迟到旷课的现象,
所以前段时间重点是要抓他们的考勤。但是对于个别学生比
如说他之前的出勤情况都是比较好的,但是有段时间突然出
现纪律和出勤一下子变得比较差的,一定要严抓,及时找到
该学生,并对其进行思想教育工作,必要时可与家长联系。
通过规范学生的行为习惯,使学生树立正确的学习态度,
最后达到学到一技之长的目标。
2、常到教室,积极督促学生学习。
我们班的课程本学期主要是由商务英语听说、消费心理
学、财经应用文等课程组成。因此我认为作为班主任应该要
做到经常到教室,关注学生上课纪律情况,结合与任课老师
沟通的意见,及时对出现的问题给予解决。
(1)对于课堂迟到和早退的同学,给以一定的教育和
处罚,使学生养成按时上下课习惯。这点可以通过让这些有
迟到早退现象
的学生帮老师做事体现出来,比如让他扫地、倒垃圾等,
最少要让这类学生有事可做。
(2)发现学生上课期间开小差、睡觉、玩手机、小动
作等情况,及时的制止并做相应的教育。
(3)检查学生的作业完成等情况,对有问题的学生指
导完成作业。对未能完成科任老师布置作业的及时找到该学
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生并与之进行沟通,以此来引导学生按时完成作业,把这项
工作列入学生操行评定。
通过这一个学期的督促,学生基本上能养成比较良好的
学习习惯。
3、预防可能出现的重大安全事故,针对学生的严重违
纪,及时有效的做好处理和教育工作。
本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等情况。针对
出现的问题,我都及时处理,并在处理问题中不断完善和学
习班主任工作经验。
(1)不定期的晚上查寝,同时检查是否有违规用电,
是否有抽烟等存在安全隐患的事情。对出现违纪的同学严肃
处理和教育。(2)定期开展安全教育,对可能出现的事故
做到预防和紧急处理教育,使学生养成良好的行为习惯和一
定危机情况处理能力。(3)安排班上一些学生做好管理和
报告工作,对可能出现的违纪事件及时报告,并在未发生重
大危害前处理。
(4)出现违纪事件后,及时报告学校领导和学生家长,
协调处理好问题。
4、加强和学生的沟通和与家长的联系。
我班学生年龄从15—18之间,年龄跨度并不大,处于心
理成熟的重要时期,如何了解学生和与学生沟通交流是班主
任工作的又一个重点。利用学生晚自习、课余活动等时间,
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在学生吃饭、生病、有困难需要帮助等等情况下,和学生交
谈,及时的关心帮助学生,与学生成为交心的朋友。通过本
学期的相处,我与大部分学生都取得了信任和沟通。
在校期间除了学校的教师、班主任外,家长是学生的最
大管理者,与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生个人
行为、心
理等特点,有利于针对学生个人出现的问题对症下药处
理。与家长联合共管学生,将得到较好的管理效果。
这学期是我带第一个班级,出现了很多意想不到的问题,
这也是对自己能力的一个考验。通过请教其他班主任和向其
他班主任学习,我初步建立了自己的一套管理学生的方法,
那就是:严抓行为习惯、关心学生身心,帮助困难学生、预
防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。我相信,学生
必能在学校学到一技之长,学会做人处世,一定会有好的前
途与光明未来。
第二篇:学期个人工作总结
学期个人工作总结
城西小学校黄一松
本学期后勤工作在上级教育主管部门和学校行政的正
确领导下,根据学校的工作计划与要求,我以“三个代表”
重要思想为指导,认真学习有关教育工作文件,全面贯彻执
行“教书育人、管理育人、服务育人”的方针,坚持后勤为
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教育教学服务、为师生生活服务的方向,发扬“勤快、务实、
高效、优质”的工作作风,比较圆满地完成了任务,现就主
要工作总结如下:
一、树立服务意识,为教育教学的顺利进行提供全面服
务。后勤工作是一项服务性工作,就是为学校的教育教学和
师生的工作、学习、生活服务,为学校教育教学秩序的正常
进行提供必要的物质条件。后勤工作量大面广、头绪杂、层
次多,涉及学校的每一个人员,后勤工作的好坏,直接影响
学校的教育教学工作。要做好后勤工作,首先每一个后勤人
员的服务思想必须明确。因此,本学期总务处把树立服务意
识、提高服务质量放在后勤工作的首要位置,定期召开后勤
人员会议,学习有关文件,不断提高思想觉悟,要求每一个
后勤人员必须树立全心全意为教育教学服务,为全体师生服
务的思想,努力改善服务态度,不断提高服务质量,为学校
各项工作正常有序地进行提供全方位的服务。通过学习,后
勤人员的综合素质有所提高,服务教育教学、服务师生的意
识进一步加强。本学期中,绝大部分后
勤人员都能在各自的工作岗位上尽心尽力,做好自己的
本职工作
二、坚持以人为本,发扬团结协作的精神。
总务处人手少,事情多,事务烦,肩负着学校的后勤保
障、基本建设、物品维修、门卫值班、清洁卫生等工作。开
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学初,总务处对后勤人员进行了明确分工,对各自的职责做
了明确交待,并签订了岗位责任制。尽管人手少,任务重,
但我们分工不分家,中心工作齐心协力一起做,份内工作也
相互支持,整个部门团结一致,之间互相帮助,形成了
一种宽松、和谐、积极向上的良好氛围,办事从不相互推诿,
之间配合默契。另外,根据各人的不同情况,分别做好
工作,对工作中出现的问题及时解决,为他们的工作创造一
个良好的环境,使他们在各自的工作岗位上能安心工作,保
证圆满地完成各项任务。
三、强化安全意识,确保学校一方平安。
安全工作是保障国家财产、保护人民生命安全、保持社
会和谐稳定的一项重要工作,因此学校领导非常重视安全工
作,建立了安全工作领导小组,校长亲自任组长,对学校的
安全负总责,总务处负责日常的具体工作。学校充分利用广
播、报烂、校会、班会、告家长书等多种形式宣传普及安全
知识,对全体师生进行安全教育,以增强安全意识,加强防
范措施。学校实行行政值日制度,遇到重大活动及节假日,
能及时安排好人员值班,所有值班人员都能准时到岗到位。
本学期,总务处即时组织专人进行安全检查,定期不定期地
对学校的校舍、电力线路、电器设备、体育器材、食堂、服
务部等进行全方位检查,并认真做好检查记录,对在检查中
发现的问题及事故苗头及时解决,确保万无一失。
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为了确保学校一方安全,学校对安全责任进行了分解,
与相关部门签订了安全管理责任书。各部门对自己部门安全
负责。本学期对学校的重点部位加强了安全防范措施。由于
措施得力,本学期水、电、火均无意外事件发生。学校顺利
通过了省安全文明学校的检查。
四、关心师生生活,加强对学生奶和食堂管理。
尽管食堂工作人员少、任务重、责任大,但他们能吃苦
耐劳,严把质量和卫生关,严禁霉变腐烂的食品进入,严格
按食品卫生管理标准规范操作。同时认真做好成本核算工作,
将成本降低到最低,把实惠留给师生。同时食堂还完善了一
系列管理制度,特别是饭菜封样制、责任追究制的制定,确
保了学校食品安全无事故。
五、做好环境管理,创造良好的教育教学环境和生活环
境。校园环境是一个学校的仪表仪容,它能反映出一个学校
的办学水平和精神风貌。本学期总务处把搞好校园环境当作
重要的事情来抓,在学校资金十分困难的情况下,投入了20
多万元,完成了学校主干道东景观和绿化建设,改善了师生
工作、学习、生活环境。环境治理做到经常化和制度化。
各班包干区坚持每天一小扫,每周一大扫,并结合学校的规
范检查,每天对包干区和教室的卫生进行检查评比,对一些
卫生死角,学校组织专人打扫。由于校领导的重视,总务处
的主动,班主任的配合,全体师生的积极参加,学校环境面
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貌一新,校园内道路整洁,教师、学生的车辆排放整齐,室
内桌凳、物品摆放有序。
六、参加财务管理,做好经费收支两条线和物品采购工
作。
在财务管理上,会计室能严格执行财务法规和财务纪律,
按上级要求建好帐、管好钱、当好校长参谋。学校所有收费
都报校长室批准,并按规定公示收费标准。绝不允许乱收费
的现象发生。经费管理能严格执行收支两条线,所有收费都
能及时解缴相关帐户中,做到专款专用。对费用的支出进行
申报、报核、审核制度,所有发票除了要有经办人和验收人
外,也要分管校长审核,最后请校长批报。学校所有指出严
格执行校长“一枝笔”审批制度。
物品采购能严格执行教育局相关文件精神,凡大宗物品、
办公用品、学生代办用品、实验室装备等一律由教育局后勤
服务中心和装备中心负责供应,既节约了经费,又省出了时
间更好地做好其它后勤服务工作。既可以给相关人员一个清
白,又可以还大家一个明白。学校财务管理实行民主化,
每学期及时组织教职工代表审查学校帐务,学校的收支情况
及时向全体教职工公布,接受群众监督。全体教职工对学校
的财务运行状况比较满意。
第三篇:学期个人工作总结
学期个人工作总结
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龙梅
时光飞逝,蓦然回首。这一学期的教学工作即将画上句
号。回顾这一学期的教学,我感触颇多。这学期对于我来说
是一个全新的开始,自己又来一个全新的身份。从开始的迷
茫到现在的渐渐适应,有过无措,有过埋怨,但更多的是收
获。收获的是经验,是从理论到实践的转变,收获了与学生
的感情........作为新教师来到学校半年,从事了教学工作半年,
工作的点点滴滴都在我心中。
作为一名新教师,刚刚走上讲台,面对跨几个年段的工
作,几个班级的工作量让我棘手的课堂,作业总交不上。我
总喜欢这样安慰自己:等我再多教几年书,多一些经验,一
切都会好起来的。我会困惑,会茫然,有时我也会为教学而
焦虑,而这份潜在的焦虑感源于教学设计时无法找到一个恰
当的切入点,源于课堂上无法激起所有学生的学习热情,源
于教学时不能作出迅捷明智的引导,源于苦心孤诣的教育却
看不到相应的效果……
而以上的感受,相信很多年轻老师都曾经历过。这学期
我担任了301,303,401三个班级的英语教学工作。面对跨三个
年段的工作,我一开始也满头雾水,怕自己调整不了心态,
毕竟三四年级在教学上也是有区别的。刚开始安排不好时间,
每天不停的忙,但是质量不高。但渐渐地,凭着自己对这份
工作的的追求坚持写来,开始收获经验与快乐。
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作为新教师来到学校的第一个学期,在很多方面能力有
限,每件事只能靠自己迷茫的忙碌完成。为了能完成教学任
务这学期以来我认真努力地做到以下几点:
一、认真备课、面向全体授课
在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合
自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好
教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,
关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们
求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复
习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助
他们树立学好各门知识的信心。
二、在课堂教学中
第一、在课堂上,认真授课,采用多媒体教学及运用
实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教
育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。
鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方
法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地
方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了
就懂,懂了会用。
第二、在批改作业方面。学生的作业总是及时地批改,
并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。
针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮
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助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。
在这学期的英语教学中,我也看到了自己许多的不足之
处。因为担任两个年级三个班的工作,我经常没有合理地安
排时间,课后辅导学生时间少。因为学生人数多,作业老是
收不齐,又为了赶课往往就不了了之。对于错题,我只是利
用课堂几分钟订正,也没有课后再批改。再则我对后进生的
说服教育缺乏力度,虽然也关注后进生,但是没有时间抓紧
他们,给他们辅导的机会少。导致班里一部分后进生成绩很
差,班级差距大。
但无论如何,在今后的教学动作中我会更加努力,严格
要求自己,虚心向别人求教,发挥优势改正缺点,做好我的
本职工作。
第四篇:个人学期工作总结
个人学期工作总结
时间匆匆,一个学期一晃而过,时间虽然随风飘逝,但
这一学期的点点滴滴却深深地留在了我的脑海里难以忘却,
因为这一学期是我三十几年的人生中最感动的一个学期。当
初我是带着失去亲人的那种痛彻心扉的痛苦踏进小南海初
中的大门的,一个学期下来,在学校领导慈祥的关爱中和同
事真诚的关心下,我经常被一种和睦的友爱氛围感动着,所
以我慢慢的从痛苦中走了出来,感觉人又活过来了。在这学
期中,我虽然痛苦,但我并没有影响工作,相反我还更努力
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工作,因为我要用工作来充实自己,要用工作来鼓励自己振
作,还因为我要用认真工作来报答领导
的关心和同事的支持,下面我就大致总结一下这学期的
工作:
一、思想方面:
一学期来,本人在思想上按党员标准严格要求自己,在
作风上,首先能团结同事,与每位同事都和睦融洽地相处。
其次能遵纪守法、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真
的工作态度和一丝不苟的工作作风,任教以来我一直都勤勤
恳恳,任劳任怨,都能较好地完成学校安排的教学任务。在
生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始
终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,时刻牢记党员的责任
和义务,严格要求自己态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工
作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表。
二、教学方面:
1、备课
一学期来,我每节课都认真备课,积极思考,而且我每
节新课都用课件上课,课前都要花大量时间和精力精心准备
每一节课件,力求每个学生都能感兴趣,都能有所收获,因
此我的学生都反应我的课生动活泼,有趣又易懂,所以我所
教的七(7)班英语成绩很优秀,每次月考成绩都名列前茅。
2、上课
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上课时我认真讲课,力求抓住重点,突破难点,而且我
尽量让课生动活泼,要让学生注意力集中。课堂上运用多种
教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性
和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课后及时做课后
记,找出不足。
3、批改作业
为了让学生认真巩固所学知识,我认真批改讲解作业,
并要求学生认真订正,及时巩固,并且要学生准备一本错题
集,把自己平时做错的题都集中起来,经常复习。
4.业务学习
另外我在认真教好书,育好人的同时,不断提高自己,
提高了自身的能力和素质。我在华茂两年学到了很多东西,
带过来很多的课件和资料,并且都把这些课件与同事分享,
希望与大家一起进步。
当然人无完人,我在工作中还存有不足的地方,为此我
将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种
教学技能,力求为教育事业做出应有的贡献,因为我选择了
教育,我将用一生为之而努力。
第五篇:个人学期工作总结
个人学期工作总结
时间匆匆,一个学期一晃而过,时间虽然随风飘逝,但
这一学期的点点滴滴却深深地留在了我的脑海里难以忘却,
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因为这一学期是我三十几年的人生中最感动的一个学期。当
初我是带着失去亲人的那种痛彻心扉的痛苦踏进小南海初
中的大门的,一个学期下来,在学校领导慈祥的关爱中和同
事真诚的关心下,我经常被一种和睦的友爱氛围感动着,所
以我慢慢的从痛苦中走了出来,感觉人又活过来了。在这学
期中,我虽然痛苦,但我并没有影响工作,相反我还更努力
工作,因为我要用工作来充实自己,要用工作来鼓励自己振
作,还因为我要用认真工作来报答领导
的关心和同事的支持,下面我就大致总结一下这学期的
工作:
一、思想方面:
一学期来,本人在思想上按党员标准严格要求自己,在
作风上,首先能团结同事,与每位同事都和睦融洽地相处。
其次能遵纪守法、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真
的工作态度和一丝不苟的工作作风,任教以来我一直都勤勤
恳恳,任劳任怨,都能较好地完成学校安排的教学任务。在
生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始
终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,时刻牢记党员的责任
和义务,严格要求自己态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工
作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表。
二、教学方面:
1、备课
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一学期来,我每节课都认真备课,积极思考,而且我每
节新课都用课件上课,课前都要花大量时间和精力精心准备
每一节课件,力求每个学生都能感兴趣,都能有所收获,因
此我的学生都反应我的课生动活泼,有趣又易懂,所以我所
教的七(7)班英语成绩很优秀,每次月考成绩都名列前茅。
2、上课
上课时我认真讲课,力求抓住重点,突破难点,而且我
尽量让课生动活泼,要让学生注意力集中。课堂上运用多种
教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性
和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课后及时做课后
记,找出不足。
3、批改作业
为了让学生认真巩固所学知识,我认真批改讲解作业,
并要求学生认真订正,及时巩固,并且要学生准备一本错题
集,把自己平时做错的题都集中起来,经常复习。
4.业务学习
另外我在认真教好书,育好人的同时,不断提高自己,
提高了自身的能力和素质。我在华茂两年学到了很多东西,
带过来很多的课件和资料,并且都把这些课件与同事分享,
希望与大家一起进步。
当然人无完人,我在工作中还存有不足的地方,为此我
将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种
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教学技能,力求为教育事业做出应有的贡献,因为我选择了
教育,我将用一生为之而努力。
本文发布于:2023-03-02 09:01:26,感谢您对本站的认可!
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