初中记事作文

初中记事的作文

初中记事的作文集合十篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对

作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来

表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面

是小编收集整理的初中记事的作文10篇，希望对大家有所帮助。

初中记事的作文篇1

傍晚时分，我漫步在一座公园的湖边，我边走边陷入沉思。

“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，我情同手足的“兄弟”已经

从这搬走五年了，也离我们分别时定的约定五年了。

那天，天灰蒙蒙的，乌云密布。我的好“兄弟”跑过来伤心地跟

我说：“我马上就要搬到别的地方去了，可是我舍不得你。”我听到

之后，顿时就感到心一顿巨痛，之后两眼通红地说：“什么？你要到

别的地方去了？他泪流满面地说：“是。”我热泪盈眶得说：“可是

我舍不得你。”他说：“要不然我们互相把自己最珍贵的东西交给对

方，十年之后拿着对方的东西再到这个公园的湖边相见”我说：“可

以，那你一定要来哦！”就这样，我们双方含着泪分别了。那天晚上

下了很大的雨，我久久不能入睡，想到我们以前的点点滴滴，不禁泪

流满面。

记得我们刚认识那会儿，就在公园的湖边。那是他还在湖边奔跑，

不小心被石头绊倒了，脚流了血。我跑了过去，帮他止住了血，再把

他扶回了家去，从此我们就有了深厚的友谊。可如今，他又离我而去，

这让我怎么能接受这现实。

直到今天，他已离去五年，离我们的约定也就只有一天了。我真

的非常想念他，不知明天在那个公园的湖边站着的男孩会是我幼年时

建立了深厚友谊的人吗？

初中记事的作文篇2

那是我上小学二年级时发生的事。

二年级的一天，学校不知怎么的，放假半天，下午才上课。那天

一早，妈妈和爸爸都走了，我一人在家拿出爸爸为我买的动画碟看起

来。精彩的动画片太有意思了，看得我都忘了下午要上课。不知不觉

的，爸爸和妈妈回来了。他们刚一开门，看见我还在看电视，赶紧催

促道：“你还不去上学，都两点半了，快去，快去！”然后把电视机

给关了。我不情愿地背起书包，走出家门。来到街上，一个去上学的

同学都没有了，我怕迟到要挨老师批评，就不敢去学校，又倒回去了。

可走到家门口又不敢进去，就跑到我家的楼上，在楼道里躲起来。我

担惊受怕地躲了老半天，心里总想要是被爸爸妈妈看见就惨了。越想

越怕，越怕越想，我只好又悄悄地走下楼来，朝学校跑去。

跑到学校，己经开始上第二节课了。我站在门口，轻轻地喊了声

“报告”。老师听见了，走到我身边，亲切地问我怎么现在才来。我

的眼泪刷一下落了下来，我告诉老师：“我外婆生病了，我去看外婆，

外婆家住在农村，不通车，我是走着回来的，所以来晚了。我爸爸和

妈妈还没有回来。老师又问我吃饭了没有，我说没有，老师就让同学

们自己做作业，然后带我去吃了一碗粉。当时我真有些后悔，我欺骗

了老师，她还对我这么好。我想把实情说出来，又担心老师从此不信

任我，再也不待我好了，我就内疚地瞒下了事实。

回教室上完课，老师叫我到她家。她看着我把家庭作业做完，然

后让我和他们一起吃饭。吃完饭，天就快黑了，老师说她送我回家。

我心慌极了，这下不是要露馅了吗？我连忙说：“不用了，不用了，

我自己能回家。”哪知老师非要送我不可，说我一个小孩子家，晚上

走路很危险；还说我一个人在家，她不放心，去陪陪我。我只好答应

了。

越走心里越慌，实在没法了，我只得向老师承认错误。谁知老师

却对我说：“其实我早就猜出你是撒谎的。既然你自己承认了，说明

你还是诚实的，希望你今后再不要撒谎了！”我愣了愣，低下头，不

敢说话了。

这件事已经过去六七年了，这六七年中我再也没有撒过谎。

初中记事的作文篇3

在家中，一个不起眼的角落里，摆着一架旧琴。它初到我家时外

形漂亮，声音也很清晰；而如今一副华丽的外表己荡然无存，四处是

册不动的断了的开关；就连键盘也早已变色，缝隙里塞满了灰尘。毕

竟，它伴我已有8年之久了。

提起琴的来历，很在我意料之外。那时不知是因为什么，我对弹

琴产生了极大的兴趣，天天都要抱着一个玩具木头琴自我表现一番，

当时家中并不宽裕，我并没想过要架真的。谁知善解人意的妈妈竟从

拮据的生活费里省出钱，风尘仆仆地赶赴外地为我买下了这架钢琴。

当时我心里除了感激外还是感激。

从此，我很努力地学弹琴，把自己长久的向往变成了现实的喜悦

融入到琴声里；把自己编织的作曲家的理想弹奏进手指间；那时的我

快乐，因为我能享受自己的琴声，儿时的天真、单纯、幼稚都在弹琴

时体现得一览无遗。

但有一天，我面对自己心爱的琴却再也高兴不起来了，因为在那

一天，我所有的自信都化为了自卑，所有的梦想都变成了泡沫。那天

有节音乐课，女老师年轻又漂亮，她修长的手指在钢琴上跳跃着就能

弹奏出一段动听的乐曲，我很羡慕她。那节课我们都提早到了，女生

们围在她身边看她弹琴，不一会，她就让班上会弹琴的同学也去试试；

那时班上有几位女生进过学琴的班，她们都弹得很好；接着我这个自

学的‘土包子’池被人挤到了钢琴前。当时我有点胆怯，连基本音也

没找准，但我还是鼓起勇气弹了一首当时很流行的电视剧插曲，谱子

还是我在自家的琴键上慢慢摸索出来的，有的同学还和着我的琴声小

声哼了几句，我更高兴了。可老师听完后膘了我一眼，问道：“你有

老师教过吗?”我摇了摇头，她随即说道：“怪不得，指法乱七八糟，

没有一步是对的，自己乱猜的吧!你让开，让会弹的同学来弹。”听完

她的话，猛然间，我身上冒出了阵阵冷汗，就像一个做了错事又当场

被发现的孩子一样惊慌得不知所措，便装着一副自讨没趣的样子，尴

尬地笑着走开了。但我的心里却怎么也平静不下来，当时的我觉得自

己就像个小丑，演了一出最窝囊的搞笑剧，接着就像个傻子似地落荒

而逃，我一想起众人鄙夷不屑的目光，真希望自己永远地消失在空气

里。

回到家中，原本以为可以忘却一切，但老师的话似乎已凝固在我

周围的空气里，走到哪里都挥之不去，它不停地在我的耳边盘旋着、

嘲笑着、讥讽着我，把我的自尊一点一点残忍地剥落，于是我开始不

停地埋怨，埋怨自己没骨气，埋怨自己不够聪明，企图用这小小的自

责挽回我些许的自尊。但我失败了，当我再次抬起头看到我那架曾经

爱不释手的琴时，老师说话时那种不屑一顾的神情又浮现在眼前，我

看着自己的双手就像看到了罪恶，似乎这一切的一切都是我的双手犯

下的过错，可它又有什么错呢?我沉默了。“承认吧!你本来就不是块

学琴的料。”不知这是从哪来的声音，但它似乎时时在我耳边回响。

是的，也许我本就不是学琴的料。从此，我很少再碰琴，可妈妈并不

知道所发生的这一切，她以为我开始偷懒了，便不停地训斥我，可我

什么也听不进去，也不想再听，虽然我知道自己辜负了她。不久，儿

时学琴的冲动就变成了一种回忆被永远地封存进了脑海里，而那架琴

也由于我不再弹它、爱它，而变成了一副满脸沧桑的模样。

但也许是天意捉弄人，有一天学校里来了几位资历颇深的高校音

乐系专业教师，其中的一位在无意中看到我修长的手指时，竟颇为惊

异地对我说：“你是块学琴的好料。’可当他知道我并未系统地学过

琴时，似乎一直在为我惋惜。而此时对我来说，我己不在乎自己是否

真的是块学琴的好料，或是否真的浪费了，在我的心中只有一个念头，

那就是曾经的我不可笑，这话就是对当年那位年轻的女老师最好的反

驳。

此时，我已不再责怪那位曾经让我灰心的老师，其实我从来就没

有责怪过她的意思，虽然她一句不经意的话曾让我难过，失望。同时，

我也明白，在生活中，如果你只是一块顽石，不管怎样装饰也不过是

块石头；但如果你是块宝石，经历再多的风雨，受过再多的曲折也永

远会是一块宝石，不是吗?

初中记事的作文篇4

生活，像春天的花儿五彩缤纷，让人感觉这世间的美无处不在；

生活，又像夏天的雷阵雨热烈而又奔；生活，更像秋天的硕果迷人芬

芳；生活中的我，身边总有人在我睡觉时，给我盖好被子；在我感到

失败时、沮丧时，总有人会给我鼓舞和力量。我真为他们而感动。

每个周日早上，我都要去漕宝路桂林路那儿上课。爸爸、妈妈也

为我从床上爬起来送我去上课。因为上课比较早，我从早餐摊点买了

三明治，津津有味地在车上吃着。到了目的地，我就开始上课了。过

了不久，我的肚子突然疼了起来，老师急忙把我带到爸爸妈妈面前。

爸爸妈妈见状，赶快冲了上来，说：“怎么了？哪里不舒

服？”“肚……肚子……”我有气无力地说。不一会儿，我终于忍不住

要吐了。妈妈赶紧把我带到垃圾桶那儿，爸爸搬来了一把椅子，好让

我舒服一点。

妈妈看到我肚子疼的部位，判断我是吃坏了肚子，所以她决定带

我去看医生。爸爸连忙把我抱下楼，我看着他满头是汗的样子，心也

跟着疼了起来。爸爸毕竟是上了四十岁的人了，抱起我这个初中生，

一定会很累，很吃力。我又瞧了瞧妈妈，眼圈红红的，满含着泪水。

我好感动，脸上流下的不知是雨还是泪，我只知道我的心在流泪，爸

爸妈妈的心也在流泪……

他们把我抱上车，妈妈给我枕上一个小枕头，爸爸把自己暖和的

衣服盖在我身上。开车时，妈妈又急又不得不慢慢开。

终于在医院里花了大半天的时间，我终于有了好转。爸爸。妈妈

那悬在半空的心也安全地着陆到了地面，他们眼中也终于消失了焦虑

与担忧。

类似这样的事还有许多，比如在我考试考得不好时，耐心地给我

讲解；在我失落、失败的时候，不断地鼓励我；在我需要帮助时，也

是他们助我一臂之力……

其实，爱很简单的，身边的人为你做的一点点小事也是爱的表现；

但爱也是复杂的，里面蕴含着许许多多只有自己才可以感受到的幸福。

只要用心去体会，感动就是无处不在的！

初中记事的作文篇5

寒假将过，寒假中的点点滴滴也将随着春风的到来融成一条涓涓

细流，流过记忆的平原，溅起朵朵浪花。

浪花一：爬山

难得有几张凤凰山的门票，我急急忙忙打点好行装，叫上王竹和

她妈妈，在妈妈的带领下向凤凰山进发。进了山门，我和王竹边走边

聊，倒也轻松自在。东瞧瞧，西看看，指指点点。在一面山壁上，我

发现了一张形象逼真的“脸”，很像人脸，有鼻子有眼。我和王竹大

呼小叫，说：“快来，这儿有张脸。”妈妈见了，赞不绝口，说：

“真的哎，不过那好像是猴子脸。还有毛呢！”王竹的妈妈说：“那

是猩猩，猩猩。”这么一说，还真是猩猩脸了。到了山顶，有一处佛

堂，我们四人进去看了看，王竹说：“咦，那儿有个人。”我可没看

见。我吓唬她说：“小竹子，不会是见了鬼了吧？”

浪花二：破冰

xx河被冰封了，水也不少。和爸爸一起去xx河玩，发现冰上

有好多洞，爸爸解释说：“那是有人凿开冰钓鱼的。”到了上游，爸

爸见河面上有人在围观什么，猜想说：“那一定是有人破冰钓鱼。”

我们从冰上走过去，见一群人当中有一个人用镐把冰弄碎，再用铲子

铲出碎冰。下面已经见泥地了。爸爸说：“这么浅，怎么不到下游

去？”有人回答：“下游不让。”爸爸又见碎冰上有一个袋子，问：

“这里是鱼吗？”说着，走过去看了看。我也看了一眼，有大鱼，有

小鱼，还带着冰碴呢。看来，这就是收获了。又破了一会儿，也不见

有鱼出来，围观的人少了。我和爸爸见天色不早了，也回去了。我对

爸爸说：“明天你也来凿冰。”爸爸回答道：“咱们找不到有鱼的地

方，找不好。”

这一条小溪汇聚了我的心情，感受和经历，小溪流向远方，尽头

将是我记忆深处。

初中记事的作文篇6

暑假里，张老师从日本旅游回来，给我带来了份小礼物。这是我

幼儿园时的同桌夏井犹喜托她带给我的。

拿着这份礼物，我想起了阔别3年的同桌夏井犹喜。这是个胖乎

乎的日本小男孩，理着个小平头，既调皮又可爱，常常惹我生气，也

经常给我带来欢乐。

5岁的`时候，我从岱山县机关幼儿园转到浪琴幼儿园，恰好与在

岱山旅居的夏井犹喜同桌。那时候我刚刚开始懂事，经常在电视里看

到日本鬼子侵略我国的情景，对日本人有种说不出的痛恨。但老师教

育我们同学之间要团结友爱，所以我不会去主动招惹他。当他招惹我

的时候，我就开始毫不客气地反击，同班的小朋友就开始起哄“打鬼

子了，打鬼子了”，最后总有好几个同学加入到“战斗中”，合力把

夏井犹喜打败打哭为止。

直到有次，张老师在上课时告诉我们，不是所有的日本人都是鬼

子、都是坏人，有些日本人也曾经帮助中国打跑侵略者。张老师说，

夏井犹喜是我们的日本小朋友，在中国就是小客人，我们要招待好客

人。从此，我们不再叫他“小鬼子”，也不再捉弄他，经常带他起做

游戏，有次我还邀请他和其他小朋友到我家吃饭。

打开这个包装得十分精致的小礼盒，里面是支普通的卡通笔。我

发现笔的下面还有张便条，写着我的名字和“日中友谊”以及些我看

不懂的日文。经过别人的翻译，我知道了，便条上还写着“我们是同

学，要保持友谊，要竞争上进，要热爱和平，不要战争”这些意思。

不知道这个当年的胖小子现在长得有多高了，但留在我脑海的还

是那个小平头，既调皮又可爱。

看着夏井犹喜写的便条，我暗暗发誓：夏井犹喜，作为同学我们

要保持友谊；作为中国的小公民，我定要好好学习，比你掌握更多的

知识，为在科技上超过日本而努力；作为世界的公民，我希望我们两

国永远和平，没有战争！

初中记事的作文篇7

7月13日，我们《大手拉小手》雏鹰小队进行了这个暑期的第二

次集体活动，活动的内容是去五老村敬老院慰问那儿的老人。

早上九点十分，我们在五老村小学门口集合完毕后就向敬老院出

发，路上我们买了些清凉解口的西瓜作为慰问品。

不一会儿，我们就来到了五老村敬老院。我们放下西瓜就一起上

楼去看望敬老院的爷爷奶奶们，他们看到我们的到来非常高兴，忙把

其他一些在房间里的老人喊来，一起观看我们为他们精心准备的表演

节目。我们表演了各自拿手的节目：有潘欣悦和耿浩然的演唱，有朱

彦博的街舞表演，有钟媛媛的小提琴表演，有龚邵文讲的《三个和尚》

的故事，薛智丹为爷爷奶奶们画了一幅画，我也表演了我刚学习的芭

蕾舞……我们每表演完一个节目，爷爷奶奶们都会报以热烈的掌声。表

演后，我们每人抱上一个西瓜送给他们，他们接过西瓜后连声谢谢！

通过院长的介绍，我们知道这里的老人多数都是独居老人。他们

大部份人原来都是独自生活，在家里他们孤苦伶仃，而来到敬老院，

这里有很多与他们情况差不多的老人，而且有敬老院的工作人员照顾

着他们，让他们不再孤单寂寞。我们的慰问给这些敬老院的爷爷奶奶

们带来了欢笑，我们也体会到送给别人快乐自己也是最快乐的。最后

我们依依不舍地离开了敬老院。我希望天下所有的老人都能健康幸福！

初中记事的作文篇8

阳春三月，春光明媚。一天下午，老师带我们去敬老院看望老人。

一路上，同学们有说有笑，可别提有多高兴哪！

“到了，到了，敬老院到了。”同学们兴奋的呼喊起来。门一开，

我们便走了进去，有的老人坐在凳子上晒太阳，有的站在二楼的栏杆

旁，张望着，等待着我们的到来。老人一见到我们便高兴地拍着手，

微笑着。一会儿功夫，老人们便把我们围在他们身边。

小演员在空旷的院子里随着悠扬的音乐为爷爷奶奶们表演起了自

编自排的节目。欢快的音乐荡漾在敬老院的角角落落，老人们的脸上

露出甜美的幸福的笑容。有表演唱歌的，有表演小品的，有表演舞蹈

的……尤其是五年级同学模仿大兵、赵卫国表演的小品《优秀演员》太

有意思了，滑稽的动作，幽默的语言，模仿得活灵活现，小演员的表

演激起了爷爷奶奶的一阵阵掌声，逗得爷爷奶奶笑得前俯后仰，连连

称赞。表演结束，我们来到了老人漂亮、整洁的宿舍，给他们扫地，

整理房间。我和几个小伙伴来到一位奶奶的房间里，有的拿着抹布，

把房间的玻璃窗擦得光亮光亮的，有的帮她整理被子，还有的为奶奶

捶背揉肩，给她梳头。老奶奶拉着我的手说：“孩子们，你们太可爱

了，看到你们，就好像看到了我孙子、孙女，我心里太高兴啦！”

快乐的一天眨眼工夫就过去了，到该回家的时候了。我们把带来

的水果送到老人手中，很多老人激动地流下热泪。我们要走了，一位

老人紧紧抓住我的手，久久不肯松开，嘴里一个劲地说“谢谢，好孩

子！”

初中记事的作文篇9

许多女孩子都喜欢花，我也不例外。我爱许多花，连我自己也说

不清我自己到底爱什么花。我爱昙花的短暂美，爱百合的芬芳美，爱

荷花的清丽美，还爱野花的凌乱美……但最让我欣赏的，还是梅花的傲

寒之美。

那棵树一直在我家楼下，干瘦得像一个垂危的老人。虽然它会长

几片叶子，但每年都只有一小点，不少，但也不多。比起那些满是绿

意的树，它真像一个垂死挣扎的病人。我从来只是可怜它，却没有喜

欢过它。我一直以为，它只是一棵快枯死了的老树。———然而，我

发现我错了。

那年冬天发生了雪灾，大雪封死了路，压死了庄稼，冻死了牲畜，

空气间充满了寒冷，雪好像冻住了整个世界。菊花掉下了金色的花瓣，

小草垂下了顽强的身体，大树弯下了强健的枝干。没有人愿意出来呆

在这冰天雪地之中，路面上只有白雪，雪白雪白的白雪。一切都是冰

凉的，死一样的冷，世间竟没了一丝生机，没了一丝暖意，只有苍凉，

从心里冷得让我打颤。

我木然地走到窗边，我祈求上苍让我见到一丝生机，但我知道，

我能看到的只有白色，白的发冷。我轻轻推开窗子，迎面吹来的寒风

使我拉紧了衣襟。忽然，我闻到在这冰冷的气息中夹杂着一种淡淡的

清香，带着少许甜味儿，让人闻着很舒服。我迫切地想知道这气味儿

的主人。我忘了严寒，走出了温暖的屋子。外面的冷气让我瑟瑟发抖，

但我全然不顾，我太想知道这气味的主人了。

我循着气味一直来到楼下，香味的主人让我目瞪口呆。发出香味

儿的竟然是那棵我认为快要枯死的老树。走近看，那光光的枝头上，

不知何时多了一朵朵小花。白白的，好像周围的雪，难怪没人认得出

来。再细看，一朵朵小花玲珑剔透，淡雅美丽。它的花瓣有点厚，半

透明，好像在蜡中浸过一样，小小的花瓣中，还藏着淡黄色的花蕊，

在雪中散发出一种似有似无的清香。我真的好想摘一朵，只一朵，可

我更加于心不忍。一棵如此瘦弱的树，要开出这般娇小俏丽的花是多

么不容易呀。恐怕也只有这种有信念的树才做的到吧！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，也许只有经过雪的洗礼，

梅花才能开出异香的花。其实梅花并没有特异功能，它有的，只是一

种开花的信念罢了。春天它不能开花，那就到夏天；夏天不能，就到

秋天；秋天不能，就只能等到冬天了。为了它心底那个开花的梦，它

不懈努力，终于在白雪皑皑中开出属于自己的花，散发出属于自己的

香。它的美，不仅美在外表，更美在它追求美好的内心。

我爱梅花，欣赏梅花，不只是因为它的外表，更是因为它充满希

望，不懈追求的内心。在我心中，它永远美丽！

初中记事的作文篇10

你承载着我初中阶段的所有记忆，你给予了我人生中最需要关怀

的爱，你伴随着我所有孤单与快乐的时刻……

——题记

“妈妈，这就是我的中学么?”我稚嫩的问道，“是的，你会在这

里度过三年，也是人生最重要的三年。”“哦……”我似懂非懂的点了

点头，开学前，我对你还是充满向往和憧憬的，幻想着初中的美好生

活：“如果老师是女的，一定要漂亮，是男的，一定要帅气，这样听

课才有劲嘛，至于同桌嘛，希望是一个和我有共同爱好的……”沉醉于

幻想之中的我并非意识到一切真的只是幻想而已，开学第一天，一个

中年男子走进教室，“我的妈呀，这个就是我们的班主任?竟如此有个

性?”心中嘟囔着，果然不出所料，接下来的几位任课老师简直一个比

一个有个性，但不得不承认你确实很有眼光，接纳的老师教学水平质

量是一流的好，训练学生的方法层出不穷。初一的我开始学会叛逆，

在你的监视下依然没有任何改变，老师将我放置讲台旁边，一放就是

三年，无论经历多少波折，最终还是回到原点，初一过后，我对你没

有一点好感，恨不得初二九转学。

“妈妈，今天几号啊?”我有些焦虑，因为我忘记报名的时间了，

“八月三十一号。”“哦……啊?31号?今天好像要报到吧!”不知道为

什么，或许是什么力量让我从家跑到你那儿报到，对你还有些怀念的

感觉，直到走进大厅才放下心来，初二的我死性不改，更加叛逆的我

成绩一直下滑，下滑，初二了，对你好像不在那么反感，反倒有一丝

留恋，但不知道为什么。

“妈妈，明年是不是就毕业了?”“嗯。”“太好了!”我似乎有

点口是心非，今年的开学我没有迟到，反而比往常来的更早，“明年

你们就要毕业了，大家要努力学习，争取不在这里留下遗憾……!”班

主任在做着开学感言，是啊，明年6月份，我就和没有任何关系了，

我不是应该高兴吗?高兴离开了你。脱离了你的魔掌，但为什么现在高

兴不起来?

人们常常会说毕业班的孩子心理会比正常人诡异很多，其实那并

不是诡异，只是我们压抑了三年而没有爆发的感情!对老师的不舍，同

学的眷恋。

那个班级曾有过多少欢声笑语，大家共同努力，一起奋斗;那块操

场，曾流过多少汗水，大家互相鼓励，冲向终点;我们的目标只有一个：

走出你的怀抱，骄傲的对着别人说：“这就是我的母校，一个培养我，

教育我走向成功的地方!”

明年，你还会送走一届毕业生，或许，在你历史的长河中，我就

如蜻蜓点水般一跃而起，或许，若干年以后你将遗忘你曾呵护过一个

少年的成长，但你永远是我定格的记忆……