爱科学

爱科学的倡议书

关于爱科学的倡议书（精选3篇）

在日新月异的现代社会中，在很多情况下我们需要用到倡议书，

倡议书作为一种公开提议性的专用书信，其在写作上有一定的规范。

你所见过的倡议书是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的关于爱科

学的倡议书（精选3篇），欢迎大家分享。

爱科学的倡议书1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

我校“创新在我身边”科学调查体验活动今天正式启动了，这是

学校为了提高全校同学的科技素质，从小培养同学们的创新意识、实

践能力，提高我们爱科学、学科学、用科学的精神而推出的又一新举

措，我们全体同学们应该马上行动起来，积极投入到此次活动中去。

在这里，我们倡议全校同学在调查体验活动中要努力做到：

1、做科学知识、科学方法的传播者。

2、多动手，多动脑，积极参与“小发明、小制作、科幻画”等系

列活动，把自己所学的知识应用到这些比赛活动中。

3、深入观察，积极行动，通过科技活动，丰富校园生活，激发自

己的科技兴趣，启迪自己的创造意识，培养自己的想象力。

4、做生活的有心人，用科学的方法学习生活，关心国家的科技发

展，关心本地区的科技发展。

同学们，播下一粒学科学爱科学的种子，收获一片科技创新的希

望；养成良好的学习、生活习惯，收获长大成人后的精彩。让我们积

极行动起来，倡科技创新之风，践科技创新之行，让科技创新活动点

燃我的梦想！

爱科学的倡议书2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

作为未来的祖国建设者，我们应该积极参与各项科技活动，通过

创新，让我们的生命充满智慧。众所周知，科学知识与人们的生产、

生活是密不可分的.，人们随着生活水平的不断提高，迫切需要各方面

的科学文化知识。我们提倡“爱科学、学科学、用科学、讲科学”的

社会风气，努力以科学、文明、健康的生活方式去实现社区“文明、

科学、美好”的目标。

社会发展，科技为先，虽然我们现在掌握的科技知识还很少很少，

但我们知道，我们都是现代科技文明的享受者，都在不知不觉地享受

着科技发展给我们带来的种种便利。比如：莱特兄弟从鸟儿飞行中受

到启发，发明了飞机，实现了我们飞上蓝天的梦想；达盖尔发明了照

相机，能使我们留下每一个美好的瞬间；贝尔发明了电话机，使空间

的距离不也再是我们交流的障碍；杨利伟乘坐神舟五号邀游太空，体

现了中国人的智慧、中国人的能力、中国的科技实力等等。这些事例

说明，从衣到食，从住到行，从学到乐，都离不开科技的发展。可以

说，科技的发展使童话中的故事成为现实，又使各种科幻片成为了故

事；使人类上天入地不再是美好理想，呼风唤雨不再是痴人梦语……

同学们，今天我们是科技成果的享受者，明天我们要成为科技发

展的推动者，让我们多动脑，多动手，积极投入到开展想象、设计、

发明、制作、竞技等活动中去吧！今天我们是小制作者、小设计手，

明天我们要成为大科学家、大发明家；今天看似荒唐的想象，明天将

会变成合理的现实。同学们，让我们积极投入到科技活动周的各项活

动中去吧！参加一项科技竞赛，做一个小制作，小发明或个人网页，

画一副科幻画……

同学们，伸出我们的双手，启迪我们的智慧，打开我们的想象，

通过创新，经过实践，我们一定能描绘出一个更加绚丽的明天！

爱科学的倡议书3

全校各年级组、各班：

为了在全校培养学生从小学科学、爱科学、用科学的意识，按照

德育达标示范校创建工作的要求，学校拟成立青年科技创新兴趣小组

并开展青少年科技创新大赛活动。

本期青少年科技创新大赛主题为：创新·体验·成长。大赛的目的主

要是培养青少年的创新精神和实践能力，是目前中小学各类科技活动

优秀成果集中展示的一种形式，它倡导学生发现和探究身边的科学问

题，鼓励学生在科学探究过程中大胆思索，引导学生积极参与研究性

学习和科技创新实践活动。

为了让这次大赛有更多的同学参与其中，我校将10月10日下午

第四节课在阶梯教室举行“2013年托里二中青少年科技创新大赛启动

仪式”活动，在这次启动仪式上，学校将选派姚英亮老师作为学校科

技指导员，并由姚老师针对为什么要科技创新做动员授课，并展示姚

老师制作的机器人模型，同时号召各位同学踊跃参加到创新大赛活动

中去。

最终的目标是，希望通过学生参与制作，并在教师的辅导下采用

专利申请等各种方式展示学生的成果，为创建新型学校，并最终激发

学生学习兴趣而努力，望全校教师给予大力的支持与帮助。