学习经验

学习经验演讲稿15篇

学习经验演讲稿1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

我在学习中，有以下一些经验，我认为正是这些经验，期中

考才能取得好成绩。

总的是像老师所说的，做到课上认真听讲，课后进行三节课

晚自修。

在学习英语时，就是要多背多看。其中包括背课文、背单词、

看笔记、看重点。英语考试题无非就是考课文语句，例如一句话，

中间一空，就是考你是否有熟记课文。像最后的书面表达，也是

课文的翻版。

英语要多背、多看，数学则要多做。

数学中需要记的很少，重点是多做，只要熟练了，那些公式

什么的，就掌握了。考试时的题目，也是形变神不变。其中的解

法，也还是那几个，只要熟练了，任题目一变再变，你也能做出

来。

语文要多做、多看、多积累。

语文考试中有一部分是课外的，这就需要你课外的积累。就

是写作也需要你平时多观察、多积累，才能得高分。至于那些阅

读题，也需要你平时多做才能做好。

至于其它科，记住老师笔记中的重点，再加上复习，当然，

上课也要注意听才行。

这就是我的学习经验，希望对你的学习能有所帮助。

学习经验演讲稿2

"清商忽已谢，环堵缅清冬。"上周我们进行了期中考试，这

场考试来的迅猛，去得或萧条或喜悦，它让有的同学取得了一笔

成功的财富，也让有的同学懊恼后悔，沉浸其中。它仿佛一场大

阅兵，检验者我们的方方面面。今天，我就本次考试和大家交流

我的学习心得;

1.凡事"预则立，不预则废",学习也不例外，预习作为上课

前的事先准备，会直接影响听课效果。而对我们而言，我认为数

学、物理、化学、政史是没预习必要的，因为在课堂上几分钟的

自学，足以与复习画等号，而语文、英语两大科，需要我们提前

抽出时间来浏览课文，语文课文要注意层次划分，英语课文要注

意新旧知识点的整合，句子结构的划分。

2.要注重课堂学习，关键是要开动脑盘，积极思考，孔子说

"学而不思则罔，思而不学则殆"就是这个道理。然而有不少同学，

一方面抱怨学习时间太少，另一方面在上课又因"走神"而把大量

时间浪费掉。怎样才能保持注意力集中，做到专心听讲呢?(1)

要寄希望于课堂，而不是寄希望于课下，通过提高课堂的利用率，

来减轻课下学习负担，提高学习质量，有了这种认识，课上就不

容易"走神"了。(2)要端正学习动机，明确学习目的。一个希望

通过课堂学习来满足自己强烈求知欲的学生是不容易在课堂上"

走神"的。(3)不要钻"牛角尖",不懂的地方可以在课下去钻研，

这样就可以保证听课的延续性。假如你一个问题没听懂，就一个

劲想，对老师使用"缠"字诀，死缠不放，老师不能因你这样而白

白耽搁大多数同学的时间和利益。这种现象属于注意力不能及时

正常转移的走神。

3.要当堂掌握。我们不难发现，日清前的数学课，大家会表

现得很认真，周清前各科的复习课上，大家也比平时更认真，因

为绝大多数同学都会暗下决心。可见，课前没有一个"必须当堂

掌握"的决心，会直接影响到听课的效果。如果每节课前，同学

们都能自觉要求自己"必须当堂掌握",那么上课的效率一定会大

大提高。

4.做作业，关键要保质保量，不仅要把题做对，还要尽量快

速完成。所以我们应该对自己提出两点要求：(1)争取一遍做

对;(2)力求做题速度加快。如果能这样要求自己，考试时错误百

出或做不完题的现象就与你无缘了。

5.调动学习兴趣。爱因斯坦说："兴趣是最好的老师。"那我

们如何培养浓厚的兴趣呢?(1)明确的学习目标可以激发兴趣。陈

景润本来对外语学习没有兴趣，但他确定了要摘取哥德巴赫猜想

这个数学皇冠上的明珠这一坚定不移的目标。因此，这个目标激

发了他学习外语强烈的兴趣，它终于克服了难以想象的困难，最

后掌握了英、俄、德、日四种外语。作为中学生，只要学习目标

明确，志向坚定，就会逐渐培养起对学习的兴趣;(2)利用客观条

件引起兴趣。我们可以利用课本上丰富的图片使我们的思想到达

一个神奇的境界，从而产生兴趣。

同学们，再长的路，一步步也能走完;再短的路，不迈开双

脚也无法到达。书山有路，学习有法。希望我谈到的内容对大家

今后的学习有所帮助。

20__年11月17日

学习经验演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!期中考试结束了，今天我来给大家分享一下我的学

习经验和方法。

首先，我认为学习的态度十分重要。孔子说过：“知之者不

如好之者，好之者不如乐之者。”所以，我们要提高学习的自主

性，培养学习的兴趣。要从“要我学”的状态转变为“我要学”

的状态。也许有的同学会说;自己整天只有三件事，那就是吃饭、

睡觉、学习。难道学习是人生的全部吗?“学习并不是人生的全

部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么

呢?”这就是哈弗图书馆墙壁上的训言。

但是，光有好的学习态度还不够，一定还要有一套行之有效

的学习方法。

学习语文首先要打好基础，离开错别字，要求背诵的课文和

古诗文一定要背熟;上课认真听讲，敢于将自己的看法与理解表

述出来，多与老师互动;每天认认真真地做一篇读书笔记。要想

学好语文，还要看你课外积累的多少。比如像我平时就常看《读

者》、《视野》等文学杂志，每学期阅读一至两本中外文学名著，

这会使你的阅读理解能力和作文水平大有进步。

上了初中之后，数学的内容多了，知识难了。所以上课认真

听讲、做好笔记十分重要，这是学好数学的基础。其次就是学校

数学不能太死，要敢于思考、勤于思考、善于思考，还要敢于提

问，不懂就问。再就是学习数学需要多练，多做些题，多见些题

型。每天除了完成老师布置的作业外，还要自己做些题。最后就

是准备一个错题本，将自己作业中、练习中、考试中的错题写在

上面，复习时可以看一看，以免再犯同样的错误。

不知道大家在小学的时候有没有记笔记的习惯，如果没有，

请你为英语课准备一个笔记本，俗话说的好“好记性不如烂笔

头”，初中英语的知识点较多、较繁琐，仅凭记忆力是无法全部

记住的。还有就是英语的学习贵在坚持，每天读一点点，背一点

点，听一点点，写一点点。这样你的英语就会有所进步。

政史地生四门课，关键在于上课认真听讲，平时多看，多背，

背熟书上每一个知识点，考试自然就不容易错了。

同学们，这是我在学习中的一点经验，希望能给同学们一些

帮助，如有不到之处，请同学们指正，也请老师们指导。最后，

希望大家在初一能够有个好的开始，希望同学们在初中能愉快地

学习生活。也祝各位尊敬的老师身体健康、工作愉快!谢谢大家!

学习经验演讲稿4

亲爱的各位同学：

大家好，我是来自____的____，今天很荣幸站在这里和大家

分享自己在过去一年的学习经验。转眼间自己已经成为了学姐，

我还记得自己刚上大一时怀揣的各种心情，有终于摆脱题海的喜

悦、有对大学生活的好奇、也有把自己放置于一个完全陌生环境

的不安等等，我想问问同学们，开学这么长时间，不知大家是否

还记的自己高考完那个暑假对大学生活的计划打算?是否还记的

自己当初的满腔热血?它是否被在学校里的各种不如意或者各种

空虚寂寞冷给磨灭了?读大学，究竟读什么?大学生和非大学生最

主要的区别不仅在于是否掌握了一门专业技能，还有在这过程中

我们得到了多少的成长，而有多少人是输在这大一的起跑线上呢?

下面我从学习、工作、生活、思想等方面谈谈自己在大一一年的

心得体会吧，希望对你们能有所帮助。

学习问题是我们从小到大一直谈论的，大学和高中是不一样

的，在这里没有老师在你后面盯着你，完全要靠你自己，也就是

自学能力。大学考试很容易过，只要你把课本看看，老师画的重

点了解一下，基本没问题，所以一个自学能力强的人在大学想挂

科都很难。学习时间不能决定你的学习质量，学习效率才是质量

的保障，有些同学天天趴图书馆，却没学多少知识，那只是在找

一种心理安慰罢了，你可以不天天待图书馆，不过待图书馆就让

它待的有价值，让自己在单位时间内学到更多的知识。要学会学

知识，学会无师自通，在以后的工作中，学习能力也是一种本事。

我不是一个学霸，我只是没让自己用在学习上的时间浪费罢了。

每个大一新生都想参加各种部门来锻炼自己，说要获得各种各样

的能力，我也不例外。在大一我参加学生会和社联的两个不同部

门，并在结束时同时获得两个部门“优秀干事”的称号，工作过

程中难免会吃点苦受点累，可我很庆幸自己坚持下来了，我想自

己的能力也得到了很大提升。而有很多人觉得自己在哪个部门没

有收获就半途而废，这些做法都是不可取的，其实能力是一种抽

象的东西，是你在组织参加各种活动中慢慢沉淀积累的，有时你

也许并没有意识到它已经存在了。英国王子查尔斯曾说：“这世

界上有许多你不得不去做的事这就是责任。”这份工作当你选择

了，你就要认真的担当下去，一个只考虑自己利益而不负责任的

人永远不会是一个优秀的人。我希望在坐的各位如果担任了哪项

职务，就竭尽全力坚持下去，相信自己的选择，相信自己的能力!

大学生活中我们有很多课外时间可以支配，而校园里各种各

样的活动也在相继展开，大一本就该展现自我，张扬个性，积极

参加各种自己感兴趣的活动，让自己在青春的舞台上留下足迹。

大一我参加过辩论赛、音乐剧、达人秀、运动会等等一系列活动，

让我认识了很多朋友，充实了生活。不提倡有些同学的做法，在

宿舍或吧整天睡觉、打游戏、看小说，莫言说“安然在被窝里躺

过一世春秋，浑噩自知。”不要让自己回忆大学的时候只记得一

张床、一台电脑、一部手机。出去做兼职也比什么不做强，那样

至少可以获取点社会经验。其实在日常生活中遇到任何问题可以

向学长学姐们请教，我们这些过来人很愿意帮助你们，通过我们

的经验希望能让你们少些迷茫，少些堕落，多些努力与拼搏。

大一不是一帆风顺的，我迷茫过、空虚过、也想放弃努力过，

我问自己我这样做的后果是什么，我是否还有能力为自己的任性

买单。现在我根本没有什么资本，不是父母收拾我的残局就是毕

业后的自己自食这恶果。我们该有一颗感恩的心，我们有责任让

父母安享晚年，啃老族是可耻的。我们该有自己的信念，自己选

择的路，跪着也要把它走完，未来掌握在自己手中，这是什么也

改变不了的事实!不管面对什么，我们都应乐观积极的面对，“世

界以痛吻我，要我回报以歌”只有端正思想，我们才能走得更远。

最后把我最喜欢的一句换送给大家“只要路是对的，就不怕

路远”，希望大家都能得到好的发展，度过四年有意义的大学生

活!

学习经验演讲稿5

想必同学们对成绩的提高很渴望吧当你看到别人优秀的成

绩时，你一定会产这种愿望：如果那个人是那该多好啊！我也会

有这种愿望。我认为学习成绩好的同学大多数都是按照这种方

式――勤学善思+适当的方法+少说废话进行学习的。

学习英语，第一，你要对它有一种兴趣，有的同学可偏偏就

对它没有兴趣甚至有厌恶的情绪，这可怎么办呢你可以试着去想

象一下关于学会与不学会英语的后果。如：你可以想象一下假如

有一天，我能和外国人面对面地交流时能说出一口流利的英语，

我又想象一下：如果有一天，由于英语不过关，带来许多的不便

等；也许这样你会产生这种：想学英语，以为英语是一项重要的

科目。这种或许会产生兴趣。

有了兴趣，就有方法地去学。英语是一门语言，是人类交通

的工具，你必须通过读的途径来将它学会，我觉得：可以这么说

读是学生英语的关键，可要是不懂读呢不要紧，有老师，同学，

大胆地向她们请教，然后每天坚持读半小时的书。要注意老师或

同学教你的时候，是如何发音的，嘴型又是如何的，这样读出来

的音才准。接下来就是背单词这一关了。可以采用音标记忆法。

记住一个单词里对应字母音标的读法。然后一边读一边按照读音

的那个字母写下来。有些是不发音的，要多注意。这样的记法对

我而言是挺管用的。过后还要及时复习，温故而知新。最后还要

记住一些语法和时态，主要掌握它的性质，结构，了解一些标志。

我个人认为学习英语就是这样，你们如果觉得对自己管用的

话，不妨试一下，只要采用适合自己的方法，即使不会最棒，也

会有所提高的。

非常高兴今天能在这里与大家交流学习经验，我们正处于人

生旅途的花季，同学少年，风华正茂。初中阶段正是/人的身心

和智能发民展最为迅速，最为显著的时期，也是我们掌握知识，

塑造自我的黄金时期。为了使我们的学习更有效率，下面，我就

和大家一起交流一些我的学习方法供大家共同探讨。

首先，要培养良好的学习心态。一个人能否取得成功完全要

取决于自己的心态。面对困难时，我的心态总是积极向上的；面

对成功，我的心态是谦虚进取的。另外，一定要对自己有信心，

成功的人总会有办法的，而失败的人，总是为自己找借口，要持

着成功的心态去学习。

除了拥有良好的学习心态外，其次就要讲到学习方法了。也

许许多同学都会有同感，学习八科目的确觉得时间紧迫。我记得

鲁迅先生曾经说过这样一句话：“时间就像海绵里的水，只要愿

挤，总还是有的。”那么，时间应该怎样挤呢比如，两个6:30,

也可以提前一点到教室，第三节自修等。不过课间的时候，就不

要挤了，应该多到教室外面多起动走动，这样下一节课的精神状

态就会好一些了。

有了充足的学习时间外，还要掌握适合自己的学习方法。比

如说：英语这一科，在课前应该先掌握单词，懂得默写，懂得它

本身的中文意思。这样一课课地积累词汇量，接着，就到掌握每

一课的词组，也是一课课地积累。最后，在掌握单词和词组的前

提下，经常朗朗课文，增强自己的语感，只要坚持下去就像看到

成功的瞩光。对于地理这一科目，在掌握其知识和基本技能的基

础上，要学会用基础知识去分析一些地理问题，培养自己的情感

价值观。其次，要学会看地图，地形图，等高线图等。对于需要

记忆的知识，要牢牢记住相对知识。

学习经验演讲稿6

亲爱的同学们：

大家好，我来自__，今天很荣幸站在这里分享一年来的学习

经验。转眼间，我已经成了学长。我还记得我大一的时候的感受，

比如终于摆脱话题的喜悦，对大学生活的好奇，把自己置身于一

个完全陌生的环境的不安。想问问同学们，开学这么久了，不知

道你们还记不记得那个暑假高考后的大学生活规划。你还记得你

最初的激情吗？是被学校里的各种不如意或者空虚寂寞抹杀了

吗？大学打算学什么？大学生和非大学生的主要区别不仅在于

是否掌握了一门专业技能，还在于我们在这个过程中获得了多少

成长，在这个大一的起跑线上失去了多少人？我从学习、工作、

生活、思想等方面谈谈我大一的经历，希望对你有所帮助。

学习是我们从小就在谈论的事情。大学和高中不一样。没有

老师在背后看你，完全看你自己，也就是自学能力。大学考试很

容易通过，只要你看了课本，明白了老师画的重点，基本没有问

题，所以一个自学能力很强的人在大学里很难不及格。学习时间

不能决定你的学习质量，学习效率是质量的保证。有些学生每天

都去图书馆，但他们学的知识不多。只是在寻找一种心理安慰。

你不必每天都呆在图书馆里，但是当你呆在图书馆里的时候，让

它保持价值，让自己在单位时间里学到更多的知识。要学知识，

自学。学习能力也是以后工作中的一项技能。我不是校长，我只

是没有把时间浪费在学习上。

每一个大一新生都想参加各个部门来锻炼自己，我也不例

外。大一的时候参加了学生会和社会服务协会两个不同的部门，

最后同时获得了两个部门的“优秀总监”称号。工作中难免会遭

受一些磨难和疲劳，但我很庆幸自己坚持下来了，我觉得自己的

能力有了很大的提高。而且有很多人觉得自己会半途而废，在任

何一个部门都没有任何收获。这些做法是不可取的。其实能力是

一个抽象的东西，是你在组织各种活动中慢慢积累起来的。有时

候你可能没有意识到它已经存在了。英国的查尔斯王子曾经说

过：“这个世界上有很多事情你必须去做。这是责任。”当你选

择这份工作时，你应该认真对待它。一个只考虑自己利益，不负

责任的人，永远不是一个优秀的人。希望你如果有什么立场，就

努力坚持下去，相信自己的选择和能力！

在大学生活中，我们有很多课外时间可以支配，校园里的各

种活动也在陆续展开。大一新生要展现自我，张扬个性，积极参

加各种让自己感兴趣的活动，在青春的舞台上留下自己的足迹。

大一的时候参加了辩论赛、音乐剧、才艺展示、运动会等一系列

活动，认识了很多朋友，丰富了生活。不提倡一些学生的做法，

整天在宿舍或者吧睡觉，打游戏，看小说。莫言说：“安龙儿躺

在床上一辈子，自己知道自己。”不要让自己在大学的时候只记

得一张床，一台电脑，一部手机。出去兼职总比没有好，至少可

以获得一些社会经验。其实日常生活中遇到什么问题，可以找学

长学姐们请教。我们愿意帮助你。通过我们的经历，希望能让你

少一点迷茫，少一点堕落，多一点努力和拼搏。

大一不顺利。我很迷茫，很空虚，很想放弃努力。我问自己

会有什么后果，能不能为自己的任性付出代价。现在我一点资本

都没有，要么我爸妈收拾我的烂摊子，要么我毕业后自食其果。

我们应该有一颗感恩的心。我们有责任让父母安享晚年。啃老族

是可耻的。我们要有自己的信仰，选择自己的路，跪着走下去，

未来掌握在自己手中。这是什么都不能改变的事实！无论面对什

么，都要乐观积极的面对。"世界痛苦地吻着我，让我带着歌声

归来、"只有端正思想，才能走得更远。

最后，我想和大家交换一句我最喜欢的话，“只要路是对的，

就不怕路长”。希望大家都能得到很好的发展，度过四年有意义

的大学生活！

学习经验演讲稿7

同学们，你们好！

随着时光的飞逝，眨眼间半个学期过去了，我很荣幸能站在

这里来探讨我自己的学习经验及方案。

我认为首先，应该端正学习态度。我相信在座的同学智商都

是差不多的，既然智商都差不多，为什么有的同学可以掌握许多

知识，考得很好，而有一些同学却不能做到呢？也许答案有很多，

但归根究底还是学习态度的问题，只要学习态度变好了，就可以

更好地掌握知识，考出更好的成绩。

其次，我希望同学们能够激发自己的学习兴趣。兴趣就是最

好的老师。当我们有了浓厚的兴趣，从“要我学”变成“我要学”

之后，其作用必定是巨大的。并且，学习一定要有目的、计划。

拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也

是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有

一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一

个目标。然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考过后，

根据自己成绩的变化加以适当的调整。如果执行不了，就请家长

来帮忙监督。当然，最终的结果必须是能自我约束。

在学习中反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不

好，方法对不对，怎么提高效率常常是通过反思来实现的。因此，

会不会学习，就表现为会不会反思。现代学习理论中，在学习中

反思中相当重要的地位。有的同学费尽心力学了，成绩不好，主

要是因为不会及时反思，从而不能实现学习调整。可以这样说，

学习反思伴随着整个学习过程，它既是学习内容，也是学习策略。

按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进

程，又能提高学习质量。学习水平下降往往是因为在这方面做的

不够。

学习最重要的就是课堂，就是上课这四十分钟。首先我们的

大多数知识都是有课堂上获得的，而且我们在学校里的大部分时

间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的根本，而我认为

抓住课堂就是上课注意力高度集中，细听讲、多思考、勤练习，

跟着老师的思路走。

还有就是课后复习。复习，就是一个查漏补缺的过程，一个

知识全面化，系统化的过程。我们要充分利用复习的时间把课本

的知识掌握牢固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好平时与考

试的关系。平时复习，一定要有周密的学习计划，七门功课时间

安排合理，注意七门齐头并进，平衡发展。周密计划能够充分利

用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感

到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。

总而言之，学习需要循序渐进，找到适合自己的一套包括预

习、上课、复习的学习方案，使我们的成绩更上一层楼！

学习经验演讲稿8

同学们，离开了陪伴六年的母校，来到这崭新的校园，面对

这新的同学与老师。你们也许会兴奋，会好奇，会紧张甚至不知

所措。但无论如何你们必须快速地适应新的环境，而学习则是首

当其冲的。

从小学升到中学，学习上有所不同。最明显的便是课程增多，

难度加大。因此，你们得掌握一套新的学习方法，可以借鉴自己

以前好的方法，去除不好的方法，也可以借鉴别人的方法。只要

你们掌握了方法，学习便不会如想象之中的那么困难重重。我在

这里，便向大家介绍一下我个人的学习经验，希望对你们有所帮

助。

磨刀不误砍柴工，首先保证了课堂上的听课效率，才能节省

出更多的时间，使自己完成作业更为轻松。听课要保证自己的注

意力高度集中，否则一不小心便“神游于外”，老师讲什么你也

听不清楚。就需要花费更多的课余时间去补足知识点。这是不值

得的。如果只是听也不行，记笔记也是很重要的，它能在你温习

的时候发挥很好的作用。而记笔记，要有针对性地记，现在我们

还并不需要一股脑地全部记下来。你可以尽情发挥自己的小聪明

来“偷工减料”，比如用特殊符号之类的。只要能记住最精华的

部分即可。像地理生物一类的学科，只需跟紧老师的步伐，弄清

主要知识点，课后再适当复习就能掌握。又或者数学一类难度较

大的科目，就要去了解各种题型的解题思路与方法，有了方法就

等于有了钥匙，再难的题也能一步步解出来。但如果是语文与英

语的基础，如文言文，单词等，就只能死记硬背将其牢牢掌握。

当然，如果有好的记忆方法，尽管使用。在做练习的时候，也同

样选择有代表性，有特点的题来做，已掌握的便无须反复练习。

不推荐“题海战术”，那只会浪费大把的时间。

有了听课效率，还需要作业的巩固练习。虽然大家都不太喜

欢作业，我也一样。但是这是一定得有的。首先，不管每日作业

有多少，都要尽力将其全部完成。如果实在认为如此多的作业不

适合自己，也可以跟老师商量，换一种作业方式。若是作业布置

较早，可以选择在学校完成，这样不但可以和同学探讨，还能节

省时间。所以每日的自习课要利用好。作业有很多种，像语文的

作文就令许多人苦恼。经常是干坐很久却写不出一个字来。这种

情况多半是不知道写什么，此时可以多想想最近有什么令你感到

开心或者难过的事，叙事作文便可以直接取材，其余作文也能从

中关联到一些灵感。而完成数学作业的过程之中，遇到难题了，

怎么都没思路了，别慌。先将所有有关知识点过一遍，看看有没

有漏掉的地方。还是不行，便向老师同学请教，或者参考答案之

后，再自己重新做一遍，确认掌握。有时候一直写同一种作业，

觉得枯燥了，不妨先换另一种不同的作业来写，活跃下思路，放

松下心情。只要完成了作业，必定有所收获。

最后，学习劳逸结合。注重心情的放松，不要过于压抑、紧

张。被学习压得喘不过气来了，那就去好好地玩吧，说不定游戏

结束后，难题也迎刃而解了。但是切记，学习与游戏井水不犯河

水，学习不游戏，游戏无学习。

相信你们一定能适应初中的生活，轻松地学习。

学习经验演讲稿9

各位家长们：

大家好！我是__x。

转眼间，一学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。我们迎来了

一个新的学期啊，面临着新的挑战，这天我来各位家长分享一下

我的学习方法。

两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐

之者。”意思说，干一件事，明白它，了解它不如爱好它，爱好

它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是

兴趣。兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去

实践它，到达乐在其中，有兴趣才会构成学习的主动性和用心性，

所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中

做到课前预习找出重难疑问；用心参与课堂活动，认真思考问题

注意归纳，主动发言收集激励因子，那么你学习的兴趣就会更浓

厚，你必须会更加喜欢文化课程的学习的。

要想取得好的学习成绩，务必要有良好的学习习惯。习惯是

经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建

立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而简单。良好的学

习习惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，勤练习、多质疑、勤思

考、重归纳、多应用，要注意总结规律性的东西，在学习过程中，

要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在

自己的脑海中。另外还要保证每一天有必须的自学时间，以便加

宽知识面和培养自己再学习潜力。

1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。

课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的资料进行预习，初步

熟悉课程资料，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己

的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，以期在课堂学习中得

以解决。

2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，

尽可能使自己持续用心的听课状态，对于老师所讲的重点、难点、

疑点要认真思考，透过听讲来解决预习时提出的问题，深化对问

题的理解；透过听课检查和锻炼自己的思维。

3、课后复习。及时对听课资料进行复习，进行用心的回忆

和必要的重新学习，以加深对学习资料的总体理解，减少遗忘。

而且，遗忘的进程是不均衡的，刚开始遗忘得较多、较快，以后

遗忘得较少。根据遗忘发生的规律，能够采取适当的复习策略来

克服遗忘，即在遗忘尚未产生之前，透过复习来避免遗忘，所以，

在复习时要注意复习的时间安排。

4．杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌，所以我推荐出现

偏科状况的同学就应及早把精力投入不大理想的科目当中，逼也

要逼自己去尝试与理解，或许也能道出别有一番的滋味，也试着

学得激情澎湃，如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让它们自由

泛滥，结果还是个杯具。学习这一过程，就是要尽量减少杯具的

发生。

5．注重笔记。认真利用好课堂上的45分钟，好过课后花无

数的时间去弥补，而笔记正是课堂上的精髓，因此，如何做好笔

记也是关键的一点。俗话说“好记性不如烂笔头”，再灵敏的脑

袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助学习法，它

能够帮忙你克服大脑记忆的限制，提示你回忆课堂教学资料。笔

记务必要做到层次分明，一目了然，才更有价值。

所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努

力，就是一名好学生！”“基础不好没关系，只要我每一天都有

进步，就是一种成功！”“我的生活是充满阳光的，努力的我最

美丽！”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生

是十分有价值的，我是最棒的！

谢谢！

学习经验演讲稿10

各位叔叔，阿姨：

大家下午好！我是张乃青，很荣幸站在这里给大家汇报我的

学习心得。首先，我要感谢学校给我们提供优越的教学环境，

还要感谢老师对我们的栽培，老师们的辛勤工作使我们掌握了许

多难以理解的知识。我们能取得优秀的成绩是学校和老师共同努

力的结果。在学习过程中我有如下体会：要取得好的学习成绩，

有两点很重要，那就是努力学习加上正确的学习方法。

兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实

践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，

所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。

建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。良

好的学习习惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，认真听讲，及时

认真完成作业多练习、重视做笔记/勤思考。做学生就要以学习

为天职，少做或者不做与学习无关的事情。

到课前预习和课后复习，语文学习要注重读，写数学学习最

重要的是多做题，善于归纳总解，还要举一反三。

英语学习要读写听相结合，没课重点单词一定会默写，积累

多了学起来自然就轻松多了。多读课外书．听课，是我们接受知

识的主要途径。学习方法中最主要的就是上课要积极认真地听讲

在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，尽可能使自己保持

积极的听课状态，对于老师所讲的重点、难点、要认真思考，通

过听讲来解决预习时提出的问题。有些同学认为，在上课时转一

转头，开会儿小差没关系。其实，也许在你回头或开小差的一刹

那间，就有可能错过了一个知识点。如果听课不认真成为一种习

惯，长此以往，错过的知识点就会越来越多，以至于会越来越不

能理解老师课上讲的新知识，学习成绩就不会有提高了。复习

和作业是检验和巩固所学知识的主要手段，老师讲过的知识下课

后要时常复习，活学活用地用在作业上——因为作业所给出的题

大都是变着法或以另一种方式来考你书上的知识。只有认真做好

作业，才能巩固学到的知识。作业上的错题，我是记在纠错本上，

复习的时候看一遍错过的题，考试时会起很大的效果。

杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌，所以我建议出现偏科

情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中，或许能”

亡羊补牢，为时不晚”。

学习经验演讲稿11

敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是初二（6）班的曾诗佳。我很荣幸能有这次机

会，能够站在这里与大家分享我的学习经验和成果。

我是这学期才来到这所学校的。一开始，我还无法适应学校

的课程，因为有些科目和我原来所使用的教材不同，学起来很费

劲。但我不甘心就这样放弃，我开始拼命补课，把前面没有学过

的知识学会，再去学新知识。为了赶上学习进度，我比别人付出

了更多的努力，多做了许多练习。我给本身定下了一个目标：第

一次月考争取考进年级前二十名！

可惜，由于各种原因，最终我只考到了二十六名，与我的原

定目标还有差距。但我不气馁，因为我已经尽了全力。我坚信，

如果继续努力下去，一定能考好。

月考结束后，老师、家长都鼓励了我。他们都对我抱有很大

的期望，所以我一定不能让他们失望。

随着时间的推移，渐渐适应了新的生活，学习起来也不像以

前那么困难了。我把精力主要集中在老师讲课的时候，在课堂上

要效益。因为只有听懂了课，才能会做作业。在做作业中遇到困

难时，我会先本身思考，实在不会了再去请教别人，直到弄通、

弄懂。做完作业后，我就再多找些练习题来做，因为多做题是很

有利于消化知识的。

事实证明，我这次的努力是有成效的。在期中考试中，我的

成绩名列年级第四。对于本身的进步感到非常高兴。但我很清醒，

我不能就此满足。学习，应该是永不止步的。我一定还能发挥出

更大的潜力，实现自我的不断超越。

一个月后，我们将迎来下一次月考，随后又是期末考。在这

关键时期，我们都不能松懈，必须全力迎战，考出最好的成绩，

给本身一个满意的交待，给本身的家长、老师一个满意的交待。

相信本身，只要竭尽全力去做，一切皆有可能！

面对曾诗佳同学取得的骄人成绩，家长、老师都非常高兴。

另外，我们通过与各年级主任的谈话了解到，曾诗佳同学不仅仅

是个个案，这140人中的'其他同学经过我校老师的教学培养，

也有了不同程度的进步，令他们的家长都感到很欣慰。我们衷心

地期待他们能尽快地融入到我校环境中，能像曾诗佳同学那样—

积极、奋进，取得优异的成绩，实现本身的梦想。

学习经验演讲稿12

尊敬的老师们、同学们：

我是学生__x。今天很高兴能有这个机会与大家一起谈论我

们的学习。我想，每个人都有自己的学习方法，每个人所积累的

经验也是不同的。而我，只希望能够把自己在学习中的一点体会

和大家作一个交流。

一、要做到：从“要我学”到“我要学”。

常常说兴趣是最好的老师，对学习有了兴趣他就变成了我要

学，而不是要我学，我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智

力因素。动员自己的潜能，就会在学习过程中全神贯注。如果是

要我学，家长要你学，老师要你学，为了考试而学，那可能就会

产生对学习的厌烦心理。

二、要有学习的紧迫感。

什么时候我们的学习效率比较高呢?可以说，赶作业的时候

学习效率高，考试之前的学习效率高，为应付课堂老师的提问，

在课间十分钟突击时效率高。这是为什么?这时的学习任务具体，

时间有限，完成任务与否的后果“严重”。因此，这时的注意力

十分集中，学习效率就高。可是对于那些软任务，也就是完成与

否老师并不追究的学习任务，如预习，复习等，不少同学就缺少

积极性了。我们要认真的做好预习与复习，对老师强调的重点知

识要重点复习，难点问题作好记号并及时与同学讨论向老师讨

教。做到举一反三，灵活运用。而这些需要时间，我们要善于把

一些零散时间合理利用起来。提高有限时间的效率，努力使自己

的各科学业成绩都有所提高。

三、独立完成各科作业。

独立完成作业是最重要的，有时候一道题不会做，就放下来

或者去问老师或同学。这样可能会有收获，但有些题自己想一想，

再想一想很多时候会自己独立的做出来。这样的快乐是无法用语

言来表达的。即使想了很久还没想出来，再去问老师或同学，这

时我们的收获会更大。

四、要在学习过程中不断改进学习方法。

在获取知识和发展能力的进程中，在成功的喜悦和失败的痛

苦后，同学们应该想一想自己是采用什么方法学习的，将优秀生

的学习方法，老师和书本指导的学习方法进行对照，取长补短，

直到找到适合自己的学习方法。

总之，我认为在学习过程中只有明确目标、讲究方法加努力

拼搏才能获得成功。这是我个人的一点体会。我的讲话完毕，谢

谢大家!

学习经验演讲稿13

我今天和大家谈的这一科目是写作。其实写作很简单，主要

是多读书、多积累、多背诵。

如果说我的写作水平有所成就应该感谢谁？首先应该感谢

我的舅妈，在我很小的时候，我的舅妈手把手的叫我写汉字，这

使我对中国汉字引起了浓厚的兴趣，打开了我对写作的热情的一

扇窗。其次，应该感谢的人就是我的小学三年级语文老师，在小

学的时候，我们会有一个积累本，一个日记本，规定一周之内写

几篇积累？几篇日记？每次我交的日记篇数是最多的，而且写的

是最好，基本上是优或是双优。老师说我的想象力丰富，语言词

汇丰富，在同龄孩子当中我的写作水平很好，经常拿我的写作当

范例给大家读。直到小学六年级的时候，写毕业留言，我的语文

老师希望我能当一名作家，这一评语更加坚定了我对写作的不懈

追求，立志当一名作家！在以后的学习生涯当中，无论是初中，

还是高中，老师都夸奖我写的__好，表现比较突出。而且我时常

会写一些小说，在同学当中有一定的粉丝。

对于如何提高写作技能？我提出以下看法：

第一，一定要多读书，古今中外都要涉猎，边读书边积累好

词、好句、好段、名家解析，要有独特的见解。

第二，要有好习惯，那就是写日记的习惯，这个日记不用每

天都写，哪天有什么事情，有趣的事情记录下来，以后，你翻一

番也是很有意思的。我现在从小到大不算被破坏的日记本，已经

有6本了。我想这也是另一种记录生活点滴的方式吧！

第三，多背诵或熟记名家名篇，这有利于提高自身的文化素

养，也是一种修养气质的方法，因为自身底蕴有内涵！

以上就是我对写作这一科目的看法和见解！

学习经验演讲稿14

同学们：

我很荣幸能拥有这个机会在这里交流一下我的学习方法和

经验。说起经验，其实我们每个人都走过了六年半的求学之路，

所以我们每个人所拥有的学习方法经验的量是相同的。但是，经

验的不同决定我们每个人的学习成绩、知识量、学习方法……的

不同。下面我就简单介绍一些学习方法，以供参考。

1、提高质量。这一点又分为两个方面，一是要提高听课的

质量，每节课的四十分钟时一天中最珍贵的时间。二是要提高作

业的质量，这一点的作用和意义不言而喻。作业是对自己一天学

习成果的检测，同时也是对所学内容的精华部分的提炼，而不认

真完成作业就会导致不能有效地掌握当天的学习内容，极易遗

忘。从长远角度出发，就会导致在复习时没有针对性。

2、提高效率。我认为这一点是最重要的。通俗地讲，就是

要学会合理地支配时间。有许多同学苦恼于一个问题，那就是他

们在课后，拼命地背诵、复习，疯狂地做课外的试卷，甚至有的

同学会把老师第二天要默的内容先默两三遍，这样便导致这些同

学一回家便有一大堆事等着去做，往往到了11、12点和还有许

多打算事没有能够完成，只得在父母的催促下带着遗憾去睡觉。

这些同学自己觉得自己很认真、很努力、很勤奋，但是成绩却不

见增长，甚至还有下滑的迹象，而且还影响了自己的睡眠质量，

这些同学便觉得自己很吃亏、很倒霉，老天很不公平，不是说“一

份耕耘，一份收获”吗?于是这些同学便整天向别人哭诉自己努

力了却没有得到回报的悲惨故事。可是实际上呢?我认为，这些

同学能够做到这样，并且每天坚持，精神可嘉，但是效率很低，

或许你会说，他们的作业量是我们的几倍，多花一些时间理所当

然。但是，这些同学在做每一件事之前有没有问过自己：这件事

我必须做吗?如果他们能够在做大批大批的试卷之前多一步筛选

的程序，针对自己的弱项选择题目，一定能够少花许多不必要的

时间。当然，不是说只有这些同学存在效率不高的问题，其他同

学也应该反省一下自己，是不是做过的每一件事情都有做它的必

要性，是否有让这件事存在的意义。

3、多积累、多发现。就以语文为例，在课外，多进行一些

经典名著、优美散文、诗歌的阅读及评赏，这样，不仅增强了语

文的阅读欣赏水平，还可以扩大人的知识面和阅读量，增加人的

文学素养。而对于数学来说，适当地进行一些课外的拓展，有利

于扩大视野，增强对数学的兴趣，而学会在生活中寻找数学的存

在，则可以加强数学的趣味性。英语更是如此，在课外进行一些

简单的阅读，可以提高人的词汇量和语感。

以上三点就是我交流的内容，希望能给大家一些启示。

学习经验演讲稿15

亲爱的教师们、同学们：

大家早上好！很开心能够在此与在座各位分享我的学习经

验。

试上超然台上看，半壕春水一城花。在这个春意盎然的小城

镇里，我们开始上学了，开始奋斗，开始一点一点的往上爬，总

期望能够攀越到顶峰，骄傲地抬起头应对一切。

在__学期期末，我在成绩上取得了较大的提高。那不是不经

意之间的事，要的是自信的努力，欢乐的奋斗，那是长期坚持努

力的结果，是经过辛苦付出而攒回来的分数。

在座同学们，你们是否在每一次考试的开始前，真正的竭力

学习呢？在每一次考试中，自信而不慌地应对考试？在每一次考

试的结束后，用心地反思自我并改善学习方法呢？

其实，一切的学习，方法仅有自我寻找，因为没有任何人比

你更加地了解你自我。他人的学习方法只供参考而已。重要的是

学习的心态，仅有打心里愿意学习、喜欢学习，才能够简便地学

好知识。

学习的重要性，都是不言而喻的。人非生而知之，而是学而

知之。我们的自然科学知识、社会科学知识以及人生观、世界观、

方法论都是从学习中来。整个人类，无论是什么人种，无论信仰

什么，无一不是走先求学后就业之路，在学校学习各种知识成为

唯一的学习途径，这几乎成为人类生活的定势。

应对二十一世纪这个知识的时代，应对知识就是力量，科学

技术是第一生产力的科学论断。以资本为最重要生产力的资本家

的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代即将到来。中学

时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国教育制度的一试定终

生，使我们必须在学习单上取得优异的成绩，唯有这样，才有出

路，才有未来。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，

而这一切的一切都需要学习。

取得优异的成绩，不单单要有进取主动地学习，还需要有一

种良好的心态。在上学期末我能够取得优异成绩，更多的是心态

已调整好。仅有自信的应对学习、应对考试，才能在考场上发挥

出自我真正的水平，甚至是更高的水平。学会深呼吸，学会忘记

那是一场严肃的考试，用一种完美的心态来应对这一切。相信：

不可能是不可能的事。

学习方法重在适合自我。同一件衣服穿在不一样人身上有着

不一样的效果。同学们，努力吧。在不久后的中考，带给我们的

是更大的考验。奋斗吧，对得起自我、对得起父母，也对得起辛

勤的教师们！

就算是昙花一现，也好过沉默下去。知了在土里沉睡了5年，

也只为了鸣叫那一个短暂的夏天。这个季节，我们彼此约定好，

更加努力的奋斗吧。

我的讲话结束。多谢！