学期末总结

期末学习个人总结

期末学习个人总结（热门）篇1

蓦然回首，不知不觉已是学期末了。一学期的工作，由对学习委员的

模糊到渐渐清晰，再到现在的熟悉，我学到了很多，回望这一学期自

己走过的路、留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉、也充满了淡

淡的苦涩。不过，也让我对学委的职责有了一个新的认识：学习上为

同学服务，工作上与教师多交流，学风上做同学表率。现我将这学期

的工作汇报如下：

（一）学习上

为同学服务作为学习委员，组织同学们统一批发作业本，让同学们有

作业本顺利完成作业；发布一些最新的学习动态以及各类与学习有关

的讲座和活动，动员同学们积极参与；在班上将成绩比较优秀的同学

组成一个学习团体，动员他们积极帮助身边的其它同学，以此提高我

们班的整体学习水平；学校经常会对学习展开一些会议，做好一些必

要的会议记录，及时传达给同学们。

（二）工作上

与教师多交流作为学习委员，一个重要的职责就是带动全班同学积极

地学习，因此，我时常向同学推荐名书名篇阅读，培养同学们的读书

热情；收集同学们在学习中遇到的困难，向任课老师反映，以求及时

得到解决；积极地配合老师工作，安排课代表按时收发作业，传达老

师的学习任务；主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见，并把

好的建议及时传达给任课老师，使教与学能够顺利高效地进行。

（三）学风上

做同学表率作为学习委员，在学习上应该起带头作用，认真听讲，不

说与课堂无关的话，做好班级的表率，并及时提醒爱说小话的同学认

真听课；积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态，

帮助有困难的同学；及时完成老师布置的课程任务，积极配合老师完

成教学任务；平时努力学习，热心帮助学习上有困难的同学，带动全

班同学一起学习，营造一个良好的学习氛围，树立良好的学风，班风。

总之，在一学期的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班

委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性，

开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在着很多的不足之处，我

想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。最后，感谢10级数控

（5）班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此，我

衷心的希望我们可以携手共进，建设良好的班风、学风，同时，我也

希望每个同学都可以从工程分院10级数控（5）班这个新起点，最终

找到属于自己的天空，展翅高飞！

期末学习个人总结（热门）篇2

时光像水中的倒影，一晃一学期就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢

的情素似乎还游移在脑际，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候

对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过;吃

一堑,长一智;，碰壁后我拥有的是收获的喜悦。

时间过得真快，转眼我已经在湖南科技职业学院度过一个学期了。还

记得初到这里，面对这陌生的环境，我心中却有一种莫名的伤痛，的

感思念自己的父母，思念自己的亲人转眼间已成过眼云烟！！！但在这

个班集体中，我领悟到了那种温暖如家的感觉！！！回想这一个学期，

感慨万千。

一、在学习

我克服了从高中到大学的种种转变，大学不同于高中，这儿没有老

师一遍一遍的讲解的，只有同学不停的疑问，刚开始还有点不习惯，

但还好，我已经适应了大学生活，上课如果有不懂的地方，现在的

我也会积极的提问，特别是在专业课上。其实选择游戏这个专业，

一开始是因为自己英语较差，而现在却不这样认为，因为这个专业

能让我在快乐中学习，同理，我想它以后也能让我在快乐中工作，

其实我算是比较任性的,对自己不感趣的，即便给我再大的好处，我

也没那个心思去做。

不单单是专业，我知道在大学只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不

早退不旷课,才对得住自己的大学生涯！高中的学习动机十分简单，

而大学，我要知道的不仅仅是学习，更重要的是做人，所以我积极

参加学校的部门、组织，让自己各方面能力都得到锻炼；同时，也

参加了班里的班干部选举，希望增加我同学们交流的机会，也为锻

炼自己的能力，为班级做一份贡献。

二、生活方面

大学是个集体生活的方式，宿舍是一个大集体，八个人生活在同一

个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解

和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学

习和休息环境。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集

体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系

还很大归属于我们每一个宿友。大学的生活的确过得很有意义，我

们一起的努力追求自己的梦想，一起为彼此加油。我的大学生活过

得很精彩，大一的生活点点滴滴是值得我去收藏的。

最后，我要感谢科院，感谢他给了我继续深造的机会，感谢他给我提

供了展示自我的舞台；我要感谢我的老师，感谢你们一直以来对我的

信任，感谢你们一直以来对我的帮助，我还要感谢身边的同学们对

我的帮助和支持。对我的信任和期望。

一个学期就像一场电影很快就播放完了，而内容却是丰富多彩的，一

个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了，整理好这一个学期总

结，一点一滴都脑海中不断的浮现，而这也将成为最美丽的回忆。一

个人静下来的时候，我忽然周围都是自己积累的一笔财富。

期末学习个人总结（热门）篇3

一个学期的大学生活即将接近尾声。这短短的几个月，对我而言确实

弥足珍贵。我由一个懵懂的高中生变成了大学生。对生活、学习都有

了全新的理解。总结过去可以拨开时间的迷雾，清晰的回首所走过的

路，从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。

回顾我的学习生涯，酸甜苦辣都在其中。我曾是老师的得意门生，成

绩一般来说都在班级中上等，曾获过许多奖项。但是，我也有学习成

绩跌入谷底、学习失意的时候。可贵的是，当我成绩下降的时候，老

师、父母以及同学都给了我莫大的关心和鼓励。所以，我今天能在安

徽工业大学学习，除了我自己的努力，也离不开大家对我的帮助。

谈到学习，我认为，中小学阶段的学习基础是我能进入。。大学的学

习的前提。小学初中时，我在班级中的成绩一直名列前茅，在年级中

也处在前列。我高中时选择了理科，但是我对历史政治等学科也有着

极大地爱好。我擅长写作，曾获滁州市作文竞赛三等奖、县二等奖，

虽然奖项不是很高，但对我却是极大地鼓励。这么多年的.学习，是

我懂得良好地学习习惯是成功的前提。经过成绩下降的打击，也经过

成绩上升的欢喜，我觉得，学习如逆水行舟，不进则退。在学习上，

来不得半点虚假，切记两天打渔，三天晒网。只有一步一个脚印踏踏

实实的走下去，才会取得最终的胜利。当然，学习环境也很大程度上

决定着学习的质量。只有处在轻松愉悦的环境下，才有可能潜下心来

学习，效率也会提高很多。庆幸的是，我一直有老师、同学的关心和

帮助，他们为我提供了一个轻松的学习环境。

有人说，大学不过是高中的延伸，在这里还得继续高中的那种拼命苦

学；又有人说，跨进大学校门，前途和事业便有了保障，可以痛痛快

快玩了。我认为，大学是一幅空白画卷，等着你用智慧和双手描绘属

于自己的七彩青春。带着那句“对人真诚，对己严厉”的誓言，今年，

我跨进了大学校门。

经过了两周的军训，学生会招新，参加各种社团活动，我学到了许多

在书本上学习不到的知识。在这个学期中，我经历了与高中截然不同

的学习、生活节奏。虽然现在我在院社研会呆了才几个月，但是这几

个月，让我学到了不少东西。我知道了组织一个活动时，需要准备些

什么，同时也提高了自己的沟通能力和组织能力。我觉得，虽然一个

人的力量是微薄的，但是只要你努力了，总会有回报的。

在大学，学习很大程度上靠自己自觉，多了许多自主性。从选课开始，

教师、选修课课程都由自己选择。对我们这些大一新生而言，突然没

了家长、老师安排好的固有学习模式，加之大学情况不了解，心中不

免有些担忧和慌张。

学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性

有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把

学习摆在第一位，这个学期开的课不多,正因为这样,我觉得，只有珍

惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯！

在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊。在课

余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书

本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多

方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。学习上，

我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！现在上了大学，

比自己强的、有能力的人更多了，我们更要养成一种谦虚、勤问的学

习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂

装懂！孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就

要问。

生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，

自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集

体，六个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这

就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习

创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作

为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间

比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，

十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处

事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平

等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有

利于交往，又是尊重别人。

我这一学期里积极参加各方组织的各项活动。比如：班级组织的秋游，

挑战杯。通过参加有些活动，我的眼界开阔了许多，认识到了许多东

西；而有些，则使我更加了解、热爱我们的学校、班级，加强了集体

观念！

在这一学期里，我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作、学

习中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境，给了我

这么多的自由伸展的空间。尽管如此，我在大一这半学期里还是存在

许多不足，其中不按作息行动、学习最为严重，在今后的学习生活中

我要严格要求自己，重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻

炼身体，身体是本钱。

只有兼备两者，才能有更高的学习效率，从而腾出更多的时间干更多

的事情。

回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我

想：“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运，那么我就一定要并

且也能掌握好我的命运，我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更

加无怨无悔！

期末学习个人总结（热门）篇4

时光飞逝，岁月如梭，蓦然回首，寒假即将来临，期末考试也临近了，

本学期的各项工作将画上句号。回顾一学期的语文教学工作，我感叹

良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。谨记于下，权

作经验教训的总结。

一、加强教研，创新有为，提高业务素质。

素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。

为此，我积极探索，大胆实践。我积极向同年级的教师学习，特别是

通过网络教研，不断学习其他老师先进的教学理念和方法，努力实施

创新教学，吸收先进的教学理念和课堂教学模式。就像在参观学习了

北实小的思维碰撞课堂之后，我就努力鼓励学生敢说敢为，引导学生

能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。

同时为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。也

多次受到学校业务检查小组的表扬。

二、规范学生的学习习惯。

正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的学习。

重点培养的学习习惯包括以下几方面：

1、学生书写姿势。作为本学期学校重点课题，我积极配合学校的工

作，从学生的坐姿、握笔习惯、书写态度、间架结构等不同的方面入

手，狠抓学生的书写，通过一个学期的努力，我班的学生多能写一手

漂亮的钢笔字。

2、抓好语文课的课前预习。对于预习的课文，最少要出声朗读三遍，

对于不认识的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思；要

学会用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思

想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题，不

理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课

时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

三、做好培优辅差工作

我们班有的学生学习基础差、学习意识差，没有养成好的学习习惯，

学习目的不明确，学习上缺乏主动性和自觉性。因此，我有意识地加

强和任课老师联系，了解学生上课情况，对学习自觉性差的学生，共

同教育、帮助；二是安排好学生与成绩差的学生结对子，负责督促、

检查学习任务完成情况，抽更多的时间进行辅导；三是注意对他们的

教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。“激励胜于颂扬，表扬胜

于批评。”在日常工作中，我总是告诉学生：“你是最棒的！”“你很聪

明！”“老师相信你能做好。”“加油！老师为你们喝彩。”让学生在鼓励

中发扬优点，在微笑中认识不足，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，

情的感染。一旦发现他们有一点点进步，就给予表扬。尽量克制自己，

以免态度粗暴。

总之，一学期来来，一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能

代表过去，工作中也存在着一些不足，但总的来说，学生的语文兴趣

得到了激发，语文基础知识得到了提高，语文能力得到了增强，为下

学期的学习打下了基础。

期末学习个人总结（热门）篇5

进入大学，第一学期就这样悄无声息的过了，在学业上，好像我并没

有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中，有很多值得我

回忆的事。通过这些事，我发现自己进步了，成长了，也学会了一些

为人处世的道理。

踏入大学的大门，第一件事当然是军训。那么多天的训练，真的把我

累得够呛，在那个军训场地上，不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒

得发黑，脚磨出泡，我也感到很快乐。因为通过军训，我学会了吃苦

耐劳的精神；通过军训，我结交了很多的新同学；通过军训，我开始

适应大学的生活。军训，是我进入大学的第一个必修课。

军训过后，就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多，

可是我们一进来就有十一门课，吓得我们所有人都叫累，吃不消。可

是叫累有什么用呢？课还是照常上，我也逐渐的适应了这样的学习生

活。可是有些课开出来，我又学不懂，感觉就是白费了，对我没有多

大的用处。比如说，社会学（双语），老师上课用英语讲课，普通的

英语我也许听得懂，可是社会学上有很多的专用术语，我根本无法听

懂。感觉这一学期的社会学，自己的英语水平没有因为它而提高，社

会学知识也没有学到多少。有些课，对我来说就有很大的用处。我不

仅学会了相关方面的知识，还培养了这方面的兴趣。比如说，教育学

和心理学，教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受，讲起课来

会很有趣；心理学本来就是一门很有趣的学科，所以上课一般听得津

津有味。

另外，人体生理解剖学也不错，虽然这门课在开始对于文科生的我来

说有点吃力，甚至我还放弃过，有一段时间上课根本不听讲；后来经

过导师的提醒，我才知道这一门课对于我来说也很重要，这才从新开

始认真学习；最后我发现老师考虑到我们大多是文科生，讲的本来比

较浅显易懂；通过这门学科的学习，我学会了很多生活方面应该注意

的常识。

一学期的时间，每一门课就结束了，我心里还真有一点不舍，有些科

目只掌握了一点皮毛就要叫停，这就是大学的学习生活。我感觉自己

根本就没学到多少的知识，心里很空虚。这就是大学与于高中的区别，

大学的学业没有高中的繁重，大学没有高中那样的充实感。但是大学

有一个很好利用的资源——图书馆，在图书馆里，能找到各种需要的

书。可惜在这一学期里，我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还

回去了，而且几乎没有借相关的专业书，在下一学期里，我一定会好

好利用图书馆，帮助我的专业学习。

在期末，我才知道自习室的好处，它给我提供了一个安静的复习空间，

但是这一学期已经过去了，平时有时间我不是逛街就是上网，从来没

有到自习室去过，想想也觉得挺惭愧的。在下一学期，我不能再像这

学期这样浪费时间了，我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学

业上去。自习室也是一个安静的学习空间。

虽然进入大学，我没有能当上任何的干部，心里有一些遗憾，不过我

加入了蒲公英志愿者服务队。在这里面，我不仅可以丰富自己的大学

生活；还可以参加志愿者服务活动，帮助需要帮助的人。在这里面，

我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不

仅帮助了那里的小学生，为他们提供一对一的帮助；还有利于我尽早

地了解教育对象，为今后我的教育事业做准备。

大学里业余生活也很重要，通过一些活动，促进了同学之间的关系。

在这一学期里，通过各种活动，我发现自己不像以前那样害羞了；与

人交谈的能力也有所提高；上台发言虽然我还是有点害怕，但是我相

信假以时日，在讲台上我也能款款而谈。这使我明白，大学并不光是

学习的地方，也是培养人的胆量，使人更好的适应社会的地方。

作为一名免费师范生，当一名好老师就是我的目标，我要为实现这一

目标而奋斗，不断完善自己的教师综合素质，要树立高度的责任心和

使命感，不断以一个好老师的标准严格要求自己，把为祖国培养优秀

的下一代作为自己的奋斗目标。

通过这一学期，我适应了大学的生活，让自己在新的人生旅程里有了

一个好的开始。也让我明白自己将来要走怎样的路，明确了路的方向。

相信在下一学期里，我将不会再像这学期这样毫无计划，毫无目的地

学习；下一学期我将制定一个好的计划，好好的努力学习。

我希望自己将来从事中学及以上的教育工作，所以下一学期我打算选

修一门二专——地理。由于受高中老师的影响，我很喜欢地理，总觉

得，在漂亮的彩色地图上找到一个个未知的或已知的地名是一件快乐

的事。做一个地理老师，一定很不错。如果我做了地理老师，我一定

尽我所能，把我所知道的一切地理知识教给我的学生，让他们也体会

到地理知识的博大精深和里面所蕴含的乐趣。

将来要回到自己的生源地，也是一件不错的事情，这样就可以在自己

生长和熟悉的地方教书。当然如果能在自己的母校教书，那更是一件

美妙的事情，不仅环境是自己所熟悉的，而且还有认识的老师，这样

就更容易融入那个群体。