美在我身边作文

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美就在我身边作文

美就在我身边作文

美就在我身边作文1

“最美的爱从这里起航，我们的心像红帆高高飘扬，扬起欢乐，扬起希

望。”每当我唱起这首歌，我就想起那个美丽的早晨，那个美丽的身影，那群

可爱的人！

那是一个星期六的早晨，有事不能开车送我去学钢琴了，我和妈妈只能去

坐公交车了。我们来到离家最近的法院公交站点，发现已经有很多人在那里等

候了，有一家三口格外引人注目，妈妈长发披肩，爸爸西装笔挺，最有趣的是

他们家的小弟弟了，应该是刚刚学会走路，步履蹒跚的样子真是可爱！妈妈的

目光始终追随着他，生怕他摔倒了。突然，弟弟像哥伦布发现了新大陆：一个

被风吹过来的塑料袋，他马上追着跑起来，侯车人的目光都被他吸引过来了。

在妈妈的帮助下，小弟弟终于“捉”住了塑料袋，送进了它的家——垃圾筒。

侯车的人毫不吝啬地夸奖小弟弟，小弟弟高兴得手舞足蹈。

1路车缓缓地驶过来了，大家自然地排好了队，那一家三口正好在我们前

面。前面的人都上了车，阿姨也上了车，叔叔和小弟弟却往旁边一闪，伸手示

意让我们先上，我和妈妈赶紧摆手，他却坚持让我们先上。我想这就是妈妈经

常给我讲的“ladyfirst”的绅士风度吧！上了车我和妈妈找了空座坐下，车上

还有一个空座，但叔叔却抓着吊环，站在那里。一会儿中心医院站点上来一位

老爷爷，叔叔伸手示意让老爷爷坐。公交车继续向前行驶，车上的空座渐渐多

了，叔叔才坐了下来。微风吹拂着我的面颊，那位叔叔、弟弟，还有那一群

人，美丽的身影一直映在我的眼前。

美，就在我的身边，我要仔细去寻找生活中的美，因为美无处不在，我也

要做一个美的小使者，去创造美，去传播美！

美就在我身边作文2

我心中最美的人是谁？我一直在寻找，是长得倾国倾城的人？是开着宝马

香车的人？是住着金碧辉煌屋子的人？我一直在思索。

那天，我到外婆家去，在楼梯上，碰到了一位老奶奶，衣着朴素，满脸皱

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纹。只见她伛偻着腰，一手拿着畚斗，一手拿着扫把，把一级的尘土扫到右边

的角落里，再扫到畚斗里，她扫得是那么细致，甚至把嵌在扶栏铁条下的尘土

也一点点地拨出来。细密的汗珠布满她的额头，她也没有擦一下。扫完一层，

她拿下搭在扫把柄上的抹布，放置在楼梯扶手上，再一遍一遍地往上擦，一层

楼梯就这样被她扫干净了。她正要往下走，忽然看到墙上有一张小小的广告

纸，她又变戏法一样从裤子里拿了一把小铲子，把广告纸从墙上剥离下来。做

完这一切，她长舒了一口气，接着往下一层楼走去。

我原本以为这是一位小区聘请的清洁工，可是，外婆告诉我，大家都叫她

张婆婆，是自愿为社区服务的，分文不收。她原本是住在前面的几幢楼，但她

每天会把附近几幢楼的楼道打扫赶紧，不仅如此，她还经常到小区走动，看到

谁在乱倒垃圾，谁在养鸡鸭牲畜，她都会耐心地劝阻。外婆还在滔滔不绝地说

着，我的心在一点一点温暖着，怪不得外婆住的城中村改造的小区变化那么

大。曾几何时，总能在小区的绿化带中看到白菜、丝瓜的身影，总能在不注意

时沾染到鸡屎、狗粪，总能看见几个随地吐痰乱扔垃圾的人。但现在，有这位

尽心尽职的“管理员”的存在，让小区有了翻天覆地的变化。

我心中最美的人是谁？我一直在寻找，我一直在思索，现在，我找到了，

我明白了，所谓最美的人，就是像张奶奶一样：没有迷人的容颜，没有高贵的

身份，但能为别人付出，能用自己的行动带动一帮人，改变一帮人，让我们的

生活被美好所浸润的人。

美就在我身边作文3

在生活中,我觉得大自然是美的，花朵美,海洋美,蓝天美。但是我觉得最美

的是人们的心灵。一个善意的微笑是美；一个谅解的眼神是美；一次真诚的合

作是美；一段亲密的友谊是美。

作家艾青曾经说过;"生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是

呀，美是需要我们去发现的，只有你拥有一双会发现美的眼睛，你才会收获

美，拥有美。

首先，我想到了我老师的美。我总是认为老师都是严厉的。可后来，我就

不这么想了。记得有一次，别的班有个同学。扫地的时候，不小心把手划破

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了，老师知道后，赶忙把那个同学的手包扎好，当时我看见老师心疼得都快哭

了。看到这一幕，我想，老师也很不容易，晚上点灯熬油地备课，白天面对我

们这些不懂事的学生，就这样，一天一天又一天。这时我好像也闻到了老师身

上散发出的芳香，是老师---灵魂的工程师，塑造了我们的美。

我还想到了妈妈的美。是妈妈把我从小养到大，还是我的第一任老师。记

得小时候，妈妈经常领我去逛街，一看到广告牌就教我念，使我从小就对识字

有了浓厚的兴趣，妈天天早起晚归，给我做饭，为我洗衣服。我仿佛从妈妈的

身影中看到了一个美丽的花朵，从妈妈的声音中听见了美妙的音乐。是妈妈—

—伟大的爱，塑造了我的美。

我在美的海洋中享受到了快乐，享受到了知识，享受到了幸福。美在我身

边。

美就在我身边作文4

我们生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。让我们去寻找身边的美

吧。

站在讲台上放眼望去，满是帅哥美女。有的长着水汪汪的大眼睛，忽闪忽

闪的；有的虎背熊腰，胖乎乎的，倒也十分可爱；有的活泼好动；有的温柔内

向；但他们都是美的。

可我更欣赏一种内在的美。

我的同桌夏铭扬，长的胖乎乎的，有一颗乐于助人的心。有一次考试前，

我忘记带涂改带，急得象热锅上的蚂蚁，夏铭扬毫不犹豫地拿出他的涂改带借

给我，当时我如获至宝，非常感激。乐于助人是一种内在的美

王童萱是我们班的数学狂，外号“数学蜜蜂”，她热爱数学到了痴迷的程

度。一次，她和爸爸在旅游，王童萱已经很累了，便躺在车上睡着了。她爸爸

在和旁边的旅客聊天，谈着谈着，他们谈到了“奥数”这两个字，王童萱一下

子醒来，跳起来问：“什么奥数？”。热爱科学是一种内在的美。

肖泽鹏是我们的班长，许老师让他管理中午的扫除。一天，我和何文洁等

几个同学给教室里那盆粘满了粉笔灰的植物浇水，顺便让它也晒晒太阳。我们

来到了操场上，全心全意地照顾着植物，完全忘记了扫除。就在这时，班长肖

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泽鹏气冲冲地来到操场，找到何文洁，严厉地批评她：“你怎么不去扫除？我

在最后一排发现许多垃圾，班级被扣分你负责呀？”说着，拉着何文洁回教室

了。认真负责也是一种内在的美。

内在美在生活中，在小事里。只要你用仔细的眼睛去发现，美就真的会时

刻在你身边。

美就在我身边作文5

我的世界充满了美好。它们是彩色颜料和彩色音符。让我的世界多姿多

彩。很多人抱怨生活中看不到美。其实美就在我们身边。

早上，当我们还在睡觉和周公约会的时候，总会听到一种不寻常的声音—

—“唰唰”。猜猜是什么声音？这不是早店煎饼的声音，不是父母做饭的声

音，不是摇苹果摇枣的声音。是清洁工在清扫道路。

清洁工，一种勤劳勤劳的职业工人，每天早上起床，然后拿着卫生工具造

福我们的社区，尤其是冬天，天刚亮，他们就要从温暖的炕上起来，穿上厚厚

的衣服，在寒风中坚持工作。

一天早上，我正在睡觉吃鸡腿，闹钟却把我拉回了现实。无奈之下，我不

得不下床，因为我想去上学。一阵冷风吹在我身上，突然觉得好冷。本来要起

床去上学，却躲在床上想：唉！我们去学校吧。

洗完脸吃了早饭，背着书包出去了。我一出门，冷风就打了我。天气非常

冷。我继续走，走了几十步。一个穿工作服的爷爷引起了我的注意，所以我过

去常常和他说话。

我说：“爷爷，你怎么这么早就出来了？”大叔说：“我出来把路擦干

净，让你舒服点。”我说：“你做这些工作累吗？每天起这么早一定很冷

吧？”他说：“那你累了怎么办？我能怎么做呢？虽然每天都很累，但想到自

己是献给你的，我还是很开心。”我说：“那你没想过换工作吗？”他说：

“说实话，我从来没想过。每天都可以给别人，让大家开心。我很满意。每个

人的幸福就是我的幸福，每个人的幸福就是我的幸福。”听到这里，看着干净

的马路，我沉默了，突然感动了。

其实只要我们善于观察，就会发现生活中有很多美好。其实美就在我们身

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边，就像是一个默默无闻无私的清洁工。

美就在我身边作文6

美，是每日同学们之间的帮助，美，是老师每日的指导，美，是陌生人之

间的互帮互助，美是妈妈美日做的三餐。美，无时无刻不在，它就在我们眼

前。

小草，悄悄地探出头来，一点一点地冒出嫩芽，它的梦想是长成参天大

树，它每天拼命地吸收阳光、水、空气，用力吸吮泥土中的养分，可它总觉不

够，于是，日日期盼。

不久后，一场春雨来过。“随风潜入夜，润物细无声”，雨伴随和风，悄

悄进入夜幕，细细密密地斜织着，小草、小花、树叶子，都随着雨舞动起来，

好像是在给雨道谢，个个都兴高采烈。

自然间中的万物，雨默默地滋润着它们；自然界中的万物，美，到处都呈

现着呢！世间也便是如此，到处都有美。

我下午独自一人，来到了饭店，买了一个鸡腿，走在去学校的路上。不远

处，我看见了一只流浪小狗。他看起来十分可怜，十分饿，它好像看见了我手

中的鸡腿，便两眼发光，冲我跑过来。冲我伸出舌头，摇着尾巴。

那副可怜兮兮的样子，让我不禁对它产生恻隐之情，便在它面前蹲下，抚

摸着它黑色的毛发，伸出手中的鸡腿骨头，递给了它，它开心地冲我笑，好像

在说谢谢，看它狼吞虎咽的样子，我笑了。

你看，美，就在身边，它无处不在。

美，可能是那默默无闻地滋润自然界中万物的水；美，可能是人与动物、

人与人、动物与动物之间的互助；美，可能是每一个帮助，、每一个微笑、每一

句问候。美，它无处不在，它就在我们的眼前，只是，需要一双会发现美的眼

睛。

美就在我身边作文7

有人说：美，是华丽的衣服；有人说：美，是漂亮的外表；还有人说：

美，是纯洁的心灵。我常常在想：美，究竟是什么呢？今天，美，就出现在了

我的身边。

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在上学时，雨仍然在哗哗地下着，我撑着雨伞，艰难地行走在泥泞的小路

上。这时，前方不远处我看到了一位头发花白、佝偻着身躯的老奶奶。她的右

手边拉着一个六、七岁大的小女孩，一步一步地向前走着，只听见“扑通”一

声，老奶奶一不小心滑倒在了泥水之中，小女孩也顺势倒了下去，顿时弄脏了

干净的花书包，还溅了一身的泥巴，她束手无策，张开嘴巴开始哭起来，可过

路的人却像没看到一样，继续走自己的路。此时，她们是多么的需要帮助啊，

我要不要伸出手拉一把呢。去年春晚的小品《扶不扶》里的郝健，闪电般的出

现在了我的脑海，哼，我才不去多管闲事呢，惹来不必要的麻烦真闹心！但看

着这一老一少，确实可怜，我又于心不忍，真是有点举棋难下了，怎么办好

呢？

这时，走过来一个穿着名牌服装的阿姨，她显得是如此的与众不同。我本

以为她也会像其他人那样视而不见的，没想到阿姨居然走过去，蹲下身子，一

只手拉起了小女孩，另一只手把老人扶了起来，手拉着手一齐向前走去，慢慢

地，三个人的身影被风雨和人流给吞没了。

这件事虽然过去了有一段时间，但在我的心里却是久久不能平静的。这位

阿姨不只外表美，而且还有一颗善良的心，这才是真正的美！其实，美，就在

我们的身边，只要你愿意，就可以让自己变得更美。

美就在我身边作文8

在生活中，我觉得大自然是美的，花朵美，海洋美，蓝天美。但是我觉得

最美的是人们的心灵。

我沉浸在美的海洋里，生活到处都是美。美的海洋托着我这个幸福的船儿

航行。

首先，我想到了我老师的美。我总是认为老师都是严厉的，看见了老师，

好似看到了一只“母老虎”。可后来，我就不这么想了。记得有一次，我班有

个同学，脑袋撞到了桌角上，头部出血了。老师急忙把他背到校医室，当时我

看见老师心疼得都快哭了。看到这一幕，我想，老师也很不容易，晚上点灯熬

油地备课，白天面对我们这些不懂事的学生，就这样，一天一天又一天。这时

我好像也闻到了老师身上散发出的芳香，是老师———灵魂的工程师，塑造了

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我们的美。

我还想到了妈妈的美。是妈妈把我从小养到大，还是我的第一任老师。记

得小时候，妈妈经常领我去逛街，一看到广告牌就教我念，使我从小就对识字

有了浓厚的兴趣，坚持下来，识字量比学校的其他同学多很多。妈妈天天早起

晚归，给我做饭，为我洗衣服。我仿佛从妈妈的身影中看到了一个美丽的花

朵，从妈妈的声音中听见了美妙的音乐。是妈妈——伟大的爱，塑造了我的

美。

我又想到社会上人们的美。罗丹说过，世界上的不是缺少美，而是缺少发

现美的眼睛。我就发现了最普通的人们——清洁工。一般的人觉得他们有什么

美的，而我却觉得他们是社会上最美的人。无论风吹雨打，他们都很早就起来

给城市打扫卫生。正是清洁工——城市的清道夫，没有了他们，城市就不会这

么干净。我从他们的一举一动中，感受到了朴素的美。清洁工的美正在于用艰

苦的劳动给我们送来了美。

我在美的海洋中享受到了快乐，享受到了知识，享受到了幸福。美在我身

边。

美就在我身边作文9

其实我们的生活里到处都有美，只要我们有发健美的眼睛，那么在每一个

角落都能发现一些美丽的事情。

比如说在学校里面我会经常看到有一些懂礼貌的同学，见到老师就说，老

师好给老师一些问候，这虽然是一个小小的举措，但是这让我感受到了学生潜

意识里面对老师的尊敬，见到老师会主动的向老师问好，这样也能让老师感受

到学生对自己的尊敬和敬爱。然后老师也会礼貌性的回应同学这样的有礼貌的

举动，我觉得这就是很美的，体现了我们学校师生之间的友好和爱意。

在学校里还有一些很美的现象，比如有的同学看到走廊上面或者楼梯上面

有一些垃圾，也会主动地捡起来扔到垃圾桶里，这种行为在我看来也是很有礼

貌的，因为这不仅体现了一个学生对学校的爱护，也体现了他的环保意识，更

加体现了他是一个有素质讲卫生的学生。将垃圾捡到垃圾桶里面，或许是一件

很小的事情，在有些人的眼里看来就是很不起眼的，但是我觉得这也是一种

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美，是一种美德和对环保的重视以及对校园环境的爱护，我认为这些行为都是

比较美的，其实认真发现我们身边有很多美的事迹。

在生活中我们也会看到一些美的事情，比如在公交车上看到有一些人为那

些老弱病残让座，我就会在心里由内而外的感到一些温暖，因为我感受到了社

会上面有很多善良的人，他们会主动的帮助一些需要帮助的人，让我感受到了

这个世界的温暖和善意，这也是很美的行为，还比如在生活上有许多人会帮助

一些老奶奶，或者是老爷爷过马路，有人摔倒了，他们也会将他们主动的扶起

来给予他们帮助，我觉得这样的美德也是非常美好的。

美就在我身边作文10

在我的世界里，充满了爱，他们是五彩的.颜料，是多姿的音符。在我的世

界装点得有声有色，五彩绚丽。

在我才搬来几个月时，我的外婆就已经成了这个社区必不可少的一份子

了，因为每次邻居，街道有事情，就会习惯性的来敲我们家的门，问一下我外

婆在不在家，有时候，只要外婆发现小区有什么坏了，即使别人不来叫外婆，

外婆也会主动去修理。

在大年30的晚上，我们全家人都坐在椅子上看春节联欢晚会时，只见外婆

轻手轻脚的把家里的榔头，菜刀，木屑拿着下楼去了，出于好奇的我，也跟外

婆到楼下去了，外婆下去干什么呢？可能是修楼梯吧，我乱猜的，下去以后，

我愣住了，因为我竟然猜对了。这里的水泥楼梯长久失修，奏起路来摇摇晃

晃，稍不注意就会摔下去。我真的想不到，我外婆竟会用大年30那珍贵而又不

平凡的夜晚来修路，这一切都让我感受到美就在我身旁。正在我想的时候，外

婆已经把那摇摇晃晃的石梯修得好是焕然一新了。此时从院内走出一位年轻人

说：“老奶奶，您太好了！我的腿就是在这给摔伤的，是我现在终成残疾，又

不好找工作，现在在吃低保。”“老奶奶，你才搬来几天呀！就为社区修楼

梯，如果时间长了，你不就变成了大功臣了吗！”旁边的一位阿姨说到。我在

一次感受到美就在我的身旁。

我的外婆还有一个多年的习惯，就是每天打扫一次卫生，不认我的我会浑

身不自在的。正因为这样，居民们才会感受到美好，卫生，干净。

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我们不要再盲目的去寻找美的真谛了，因为美的真谛就在我们的身旁。

美就在我身边作文11

美在哪里？这是我很多年都在探寻的一个问题，但我并没有找到答案，直

到那天，我才找到了答案。

那是一个冬季，有一天，我发了烧，早上在家吃了两片药，感觉没有多大

事了就去了学校，谁知走到半路，头又开始晕起来，但我仍硬挺着到了学校。

到了学校后，刚上完第一节课，我就已经晕的不行，打不起一点精神，趴

在桌子上起不来，老师发现了我的异常，问我怎么了，知道情况后赶紧放下手

头的工作，把我送到了医院，并给我的家长打了电话。

等我的父母来了之后，老师就走了，说自己还有课。

等我一觉醒来后，我看见老师坐在我的病床前，我很奇怪，问老师：“老

师，您怎么来了？”“我把课上完后，把下午的课也给换了，你就好好养病，

功课等病好了之后，我再帮你补。”我顿时热泪盈眶：“老师。”

等病好了之后，老师专门利用课下时间帮我把缺的功课补了上来，使我没

有落到同学们的后面。

这件事已经过去了很多年，有一段时间，我一直在思考一个问题，老师为

什么要那么做，当时他完全可以直接打电话给我的父母，让他们把我接走，自

己仍然上自己的课。但是，是一种什么力量让老师做出如此举动呢？现在我明

白了，是美德的力量，是美德的力量让老师做出了如此的举动，我完全被这种

美德的力量深深地折服了。

创造是一种美德，奉献是一种美德，而老师的关怀何尝不是一种美德呢？

美德天天在我们身边上演着，只要我们能学会发现美，用身心去感受美，就能

发现身边时时刻刻都在发生着美的故事，也会产生许许多多具有美德的平凡

人，他们都能够让我们体会到———美德，就在我们身边。

美就在我身边作文12

生活中处处有美，我们应该有一双发现美的眼睛，然而我们既可以创造

美，也可以破坏美。

人的美并不是外表美，而更重要的应该是内在美。

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我记得以前看过这样一则新闻：一个美丽的女子开着一辆豪车撞了一个年

轻人，可她就是不认账，非说是年轻人的错。经过调查，是这个女人违反了交

通规则。这件事告诉我们说：我们要打击“假恶丑”，发扬“真善美”。

有一天，我去街上和同学玩，玩的时候，我去了一趟公共厕所，发现里面

有一位老人在打扫厕所，我问他为什么要打扫这么脏的地方！他说：“如果没

有一个人来打扫，那这里迟早会脏的不能用。”我望着老人的背影，感慨万

千：这难道不是生活中的美吗？

当然，有美的地方总会有丑。

几年前，一位大妈在大街上摔倒了，一个年轻人上去扶了起来，但大妈起

来后却反咬一口，说：“你为什么撞我？”年轻人说：“我没撞你，是我把你

扶起来的。”两人争论不休，最终闹上了法庭。

这本来是一件小事，也是一种美，但就是因为这位大妈的错觉，引发了一

系列的风波。

这件事在社会上引发了不小的轰动。记者们经常上街去问一些人：遇到有

人摔倒的情况你会扶吗？没有一个人回答不会，这也是美，我们做得到。

美是什么？美是一个简单的字，美是一个大家都努力来完成的字。在生活

中，只要每个人都奉献一点爱，我们的社会将变成一个美丽的社会。当然，社

会上也有“假恶丑”，我们要有一双发现“真善美”的眼睛，也要有一双发现

“假恶丑”的眼睛。要用自己的努力创造美，让我们的社会变得和谐，安康，

美丽！

美就在我身边作文13

在我的记忆深处，有一份美至今缭绕在我的心头，它每时每刻都在提醒

我：做人要诚实，不贪婪，就是最美的人！

那天周日，家里来了客人，我按照妈妈的吩咐去超市买菜。我提着篮子，

迈着轻松的步伐上路了。

一条幽静的小巷，四周空无一人，前方只敞开一条洁白的小道。寒风刮在

脸上，有些刺疼，我不禁加快了脚步。匆匆地赶往超市。当我气喘吁吁地提着

菜篮结账时，摸了摸口袋，才发现钱包不翼而飞了。我羞愧地放下手中的篮

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子，急急忙忙地上下搜寻着。难不成是在路上丢失了，我不禁想到了来时的小

巷，我赶紧沿路搜寻。可是跑遍整个小巷，还是一无所获。或许是我走得快，

被风刮走了；或许是被路人捡走了。我胡思乱想着，无精打采地往回走，等着

挨妈妈的一顿责骂。

正当我心灰意冷之时，身边传来一阵急促的脚步声。“小姑娘，等一下，

这钱包是你的吗？”我扭过头一看，一位大婶手里拿着一个钱包正朝我走来。

这不正是我的钱包吗？我惊喜万分，使劲地对着她点点头。“我在这等了好半

天了，看你唉声叹气的样子，这钱包准是你的。”大婶一边把钱包递给我，一

边说。望着这位上了年纪的大婶，我一时不知道说什么才好，似乎所有的语言

都无法表达我内心的感激。

望着大婶匆匆离去的背影，我有一种说不出的亲切，仿佛她就是我亲人，

天下最美最可爱的人。

美就在我身边作文14

静静地我呆呆地望着星光灿烂的夜晚，仰望着浩瀚的天空，感受着身边的

美。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”当祖国的花朵在绿叶的呵护下熟

睡时，辛勤的园丁却在灯光下为他们修枝剪叶。老师是园丁，当我们再温暖的

被窝睡觉时，辛勤的老师却在灯下为我们批改作业。当粉笔沙沙得在黑板上勾

勒优美的图案时，却在牺牲自己。老师是蜡烛照亮自己的学生而牺牲着自己。

老师真美。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”溪边的柳树抽出她那青翠的枝

条，风儿轻轻吹过，摇摆着她纤细的身姿。看，调皮的她把柳条伸入到溪中，

当鱼儿游到旁边轻轻地吐几颗泡泡，她摇曳了几下柳条好想他们在交谈些什

么。虽然我不知道他们再聊什么，但是我知道他们是快乐的。要不怎么会柳荡

鱼游呢。溪边的花朵在绿叶的映衬下更加娇艳，一个个在耀眼的阳光下摆弄着

妖娆的身姿，以引来观者高昂的赞许。我微微地闭上双眼，感受这这无限的美

意，不觉的叹了一声：“啊，大自然真美。”

“儿行千里母担忧。”“女儿，咳嗽好些了吗？”那边传来了母亲的轻轻

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问候。女儿用沙哑的声音安慰母亲说：“妈，好多了，您放心吧，我会照顾自

己的，我已经长大了。”这边听起来有些喧闹，但是听得最清楚的是母亲的抽

咽。正处于叛逆时期的女儿竟然学会了安慰母亲。虽然我不知道那通电话打到

什么时候，但是女儿对母亲的安慰让我敬佩。回头想想自己和母亲吵架的画面

我底下了头。这通电话真美。

水的清澈明净真美。

云的洁白无暇真美。

家乡的林荫小道真美。

花的芬芳四溢真美。

荷叶上晶莹剔透的露珠真美。

我，十六岁，花季的青春更美。

望着浩瀚的天空，望着星光浩瀚的夜晚，我呆呆地感受着身边的美。

美就在我身边作文15

我的世界里充满了爱，他们是五彩的颜料，是多姿的音符，是优美的旋

律。把我的世界点缀得有声有色，五彩绚丽。让我幸福，让我快乐，生活在美

的世界里。

早晨，美化作了妈妈。妈妈把我从梦里唤醒。温柔地说：“乖儿子，时间

不早了，起床啦，等会儿还要上学呢，要不然会迟到的噢！”出门时，妈妈又

开始叮嘱我：“过马路要小心哟！”温柔体贴的嘱咐让我感到：美就来我身

边。

上午，美化作了同学。数学老师布置了作业。刚开始，我做练习题如泛滥

的河水滔滔不绝，畅通无阻。最后有一颗“拦路石”把我拦住了。我绞尽脑汁

也没想出眉目。“胖哥”很乐意地帮助我，给我讲解题意，我豁然开朗。做完

之后“胖哥”帮我检查习题。“胖哥”这助人为乐的精神让我感到美就在我的

身边。友情之美犹如叮咚的泉水那样清澈见底。深厚的友情是经过同友情学之

间长期互相帮助得来的，非一日之功。金钱是换不来友情的，友情是无价之

宝。

下午，美化作了老师，上体育课时，我在跑步比赛中摔倒了。心急如火燎

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的心情在我脸上表现得淋漓尽致。老师跑过来询问。

不见。美体现了爱，美体现了人热的美好心灵，美体现了人与人之间的跟

谐相处。美包括是觉的美，听觉的美，感触到的美跟心灵感应的美，处处都留

下美的足迹。人人都感到美的幸福跟快乐。各式各样的美都陪伴在我的身边。

把我的生活装扮得五彩缤纷，绚丽多姿。

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