五四奖章

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中国青年五四奖章学习心得范文10篇

心得是汉语词汇，是指工作或学习中的体验和领悟到的东西，凡人读书，各有

心得;学习心得。出自《瞑庵杂识》卷二，以下是小编准备的中国青年五四奖章

学习心得范文，欢迎借鉴学习。

中国青年五四奖章学习心得1

人生在世也就数十载，在这漫漫的岁月里，我们要去追回与你同行、释放自

己青春的能量。青春是什么青春可以是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳

绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁苦无人地大跳千奇百怪的

街舞;青春可以是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪，如果还嫌不够刺激的话，那就去

蹦极，开飞机。难道，难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春也可以是潜心于科

学研究，十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展;青春更可以是手

擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。

青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春

孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放，人生的根本目的就

是对于人生价值的认识、诠释，乃至于实现，而青春正是我们实现人生价值的

黄金时期。

中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变

得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗

礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的

辉煌，凸现生命的价值。

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪就是

我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乖长风，破万

里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许

多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们

这一代人身上。

是的，我们在行动，在校政教处和团委的领导下学生会积极落实各项工作，

学生会干部正以青春的誓言诠释着存在即体现价值的工作理念，绿叶子协会、

小记者协会、青年志愿者协会强劲推出各项活动，“书香满校园”“学生凡语

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展”“校园广播站”各大平台纷纷提供青春舞台......一中学子在活动，一中

校园在沸腾。

青春，多么可爱的季节!感动、思索、个性与主性的张扬，让我们共同拥有一

个生机勃勃的未来而感到自豪。我们怀念“五四”，我们感谢“五四”，让我

们手执青春火炬，描绘一中辉煌的明天。

中国青年五四奖章学习心得2

身为中华民族的儿女，祖国的历史让我们震撼。那祥和、曲折的起源：秦始

皇的威震四海，统一天下;唐五朝的开元盛世，贞观之治;一代天骄成吉思汗征

服亚洲，纵横宇内，无不论我们欣喜自豪。然一朝兴，一朝灭，总让人类饱尝

艰辛，濒临灾难。

同学们，伴随着我们的是安宁、充裕的生活。然伫立它在我们身后的却是祖

祖辈辈用精神、用躯体、用鲜血搭建的桥梁。

1919年五月四月，为阻止不平等条约的签定、为废除二十一条、为反抗日本

帝国主义的侵略，北平的大学生们手举着一张张木牌，拉着长长的横幅，喊出

了最高吭的声音。他们摧毁府第，横对刺枪，冲击敌群，迸发出内心蕴藏的激

情，执著着无畏抗争的信念，显示着对祖国的忠诚与热爱。

他们，虽不是任命的战士，不能将一把把刺刀直插入敌人的心脏、一颗颗子

弹击穿敌人的胸膛。但他们始终记挂着祖国的和平与完整。

他们，或被无情押入监狱或血溅当场。但他们的精神、他们的行动感染着人

们，让大家不禁拍手称赞，让人们值得欣慰，让人们看到了不远的光明。

他们，是运动的先锋，激励着一队队工人罢工，鼓舞着一群群学生x课，响

应着一个个商人罢市，推动着运动的初步胜利，为历史发展迈出了有力一步。

的确，我们并不处在硝烟弥漫、天无宁日的时期，但乱世出英雄绝不能成为

安于享受的借口。我们应记住历史的辉煌，建立更多的自信和坚强，但我们也

应记住民族饱尝的艰辛，怎能再蹉跎等待!

我们是新时期的新一代，我们不需持枪杀敌，献身报国。因为无愧于自我。

我们应做好作为学生应做到的，向着理想的目标奔发。学校要求我们遵守纪

律，勤奋学习，互帮互助。社会也倡导我们尊老爱幼，爱护公物，遵行法纪这

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是对我们品德和意志等多方面的考验。或许路途艰辛，但我们应坚信没有任何

荆棘可以阻挡我们坚定的步伐。

我们是祖国未来的希望，是中华民族前进的不懈动力。作为中国人，我们必

须提高自我，改善自我，完善自我，用全新自我，塑造强盛国土。但在向着目

标、向着成功进发的旅途中，在这拼搏的生活中，也需我们时刻铭记注意安

全，珍爱生命，成就卓越的居里夫人教育我们科学的基础是健康的身体。的

确，我们要塑造未来，但应将自身寄于祖国大地，好好珍爱。而爱默逊也曾告

诉我们健康是人生的第一财富，那么我们更应时刻锻炼自己强健的体魄，为自

己，为未来和祖国。

如今，我们的校园正逐渐扩大;我们的祖国正更加富强;太行山中黄河水也更

加热情膨湃。而我们应坚信没有做不到，只有想不到。惧往矣，数风流人物，

还看今朝。

让我们紧握拳头扬起手高呼：我们将会把胜利的旗帜竖得更高，舞得更艳!

中国青年五四奖章学习心得3

1919年，有帝国主义列强所操纵的巴黎和会不顾作为战胜国的政府和国民的

意志，与日本帝国主义相勾结，把山东问题交给日本支配。当时，北京和各地

爱国学生为了维护国家民族利益挺身而出，他们肩负着“反帝、反封建”的伟

大任务，与工人阶级的一起，在爱国精神的引领之下，与帝国主义及其走狗作

了坚定的斗争，并取得了这次运动的光辉胜利。

5月4日那一天，学生界发起北京全体学生大会，并举行爱国游行，被捉学

生达二三十人。可是，没有一个学生屈服。是什么让学生面对帝国主义侵略者

疯狂的侵略行为;面对军阀政府可悲的行为;面对武装军警可怕的镇压和逮捕，

表现得如此勇敢的呢这是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里

震荡出来的真纯而可贵的爱国精神。在爱国精神的面前，人的爱生之念，畏苦

之情，算得了什么呢

中国现代女作家、翻译家冰心说过：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗

爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。”5月4日

以后，北京被捕的学生，也越发的增多，城内的拘留所，都拘满了人，军警们

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把北大第三院，改成临时拘留所，第三院拘满了人，又把第二院一并改为拘留

所，可学生们没有一个退缩的。学生们的这种视死如归、毫不退缩的可贵精

神，正是来自那颗炽热火红的爱国心啊!

同学们，让我们来想一想吧!如果没有爱国精神，我们中华民族还会巍然屹立

世界民族之林吗我们还能自主吗我们还能坐在教室里学习吗不!我们不能!我们

恐怕早已作了亡国奴了。我们当然不会愿意做亡国奴。正是爱国精神挽救了我

们，挽救了中国，挽救了我们的民族。

五四时期的爱国青年，都以革新思想为将来革新事业的准备;我们这时期的先

进青年，却以一种病态的眼光来看问题。这未尝不是一种悲哀。

祖国之于公民就如父母之与儿女，难以想象一个不爱自己的祖国的人会去爱

自己的父母，我们应该要像爱父母，爱家一样去爱国。

真正的爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中，而是应该表现在为祖国、为人

民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年，又该怎样去做呢

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就

是我们中国人的世纪，“远去足音凝重，再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来

的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记，

我们仍然是个发展中国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富

强，就必须继续努力;而希望，就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学

习，树立远大的抱负和理想，用爱国精神来激励自己，将来有所作为，报效祖

国。

让我们用知识与汗水，以满腔爱国之情，拥抱新希望，迎接这个机遇与挑战

并存的21世纪吧!

中国青年五四奖章学习心得4

今年是五四运动到了，各种不同寻常的纪念活动纷至沓来，五四运动的新诠

释也不绝于耳。也有人批评五四运动中的缺陷，比如发生违法火烧房子等等。

不论五四有多少不尽人意之处，她在我的心中，或许在曾经年轻过的一代又一

代中国人心中，已定格为一种精神，一种符号，一种荣誉，一种象征，这就是

爱国、科学、民主、新文化。

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如许的一个青年“标准”，不禁让人料到了“中国十大出色青年”当时都一

经超过了28岁，有的一经接近40岁。由此可见，十大出色青年的评比并不是

以14至28周岁为前提的。还有别的如青年教练、青年干部等，非凡都把40岁

以下的都当作青年。但是此刻“青年节”放假，规订春秋为14至28周岁，这

分明和少许部分因某时某地某种特别必要而订义的“青年”相冲突，与社会大

众的惯常理解不符合。有了如许的规订，也就意味着很多十大出色青年、出色

青年教练，固然有青年的称号，却没有青年节放假的权柄，这岂不是天大的笑

话为什么有这么大的笑话，一个首要的起因便是此次订义青年的春秋段，是按

照团章来的。什么样的春秋是青年，不该只以团员春秋为标准，毕竟青年并不

能和团员等同起来，该当多听听社会的定见。更不能对一个定义，不同部分给

出不同的规订，如此只会减少各自的冲突，让大众莫衷一是，更好笑的是，还

会呈现诸如“出色青年”不是青年，没有放假权柄的景象。

莫非过了28周岁，咱就不能再当青年人了吗

以28岁为限劈开中青年的边界，明显，在当今中国显得有些保守!而如许的

分别边界，更会加重少许年老人的生理压力，谁都但愿可能少年有成，于是也

就但愿可能不妨“耽误”一点年老的工夫，而你把青年的末限订在了28岁，无

疑会令越来越多的年老人加剧急功近利的心态：眼看就不再“年老”了。过了

28岁，其实仍旧不妨很年老，仍旧不妨很纯洁。

跟着社会的朝长进步，越来越多的人对春秋有了新的看法，总感觉本人二十

出面还算少年郎，三十摆布才步入青年段，四十五十刚中年，七十八十还不算

老!以后，都感觉这是种好心态，但凡一个人，唯有本人感觉年老，那才是真正

的年老。并且，跟着现此刻人们受教诲的程度越来越高，越来越多的城市居民

遍及在二十二三岁时才刚踏出校门走向工作岗亭，而对付他们而言，所谓的人

生，真正的人生，由此才方才动手!我们很难对一个二十二三岁的“半大孩子”

说：“嗨，小子，再过四五年，你可便是中年人!”他们此中的大大都人会感觉

这种说法匪夷所思，只因为他们还没有做好步入中年的生理筹办。

可不管放假在家还是持续工作，也不管是“适龄”青年还是大龄青年，都该

当以本人的方法来怀念“五四”的精力，五四精力代表着诚笃的，朝长进步

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的，积极的，约束的，对等的，创造的，美的，善的，安好的，相爱合作的，

办事而高兴的，全社会幸福的同一体。因为我们所不该健忘的恰好是“五四”

为之热切谋求的，而非青年本人。

灯红酒绿之中。但我仍然坚信，作为一种精神、一种符号、一种荣誉、一种

象征，她永不褪色，永远铭刻在世世代代中国人的心中。

中国青年五四奖章学习心得5

1919年5月4日，五四运动爆发了。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合

会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式

宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念

活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青

年节期间举行成人仪式。

工人罢工、学生不上课、商人罢市，他们用实际行动来抗争。我觉得学生是

伟大的。他们具有爱国主义精神，甚至有的学生还被抓了起来。在他们身上我

看到了五四精神。

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢

于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个

性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振

兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起

来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造

的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体

现。

我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇

奋斗，积极进取，勤奋工作。

我不由想起了现在的青年。如今社会已经越来越和谐。我们享受着物质丰厚

的时代，吃喝玩乐成了我们的代名词。所以，我们应该学习那个时代学生的精

神，不断创新，勇于探索，追求真理，积极进取!

中国青年五四奖章学习心得6

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x年前爆发了轰轰烈烈地爱国全-动——五四运动。五四青年用自己的青春活

力诠释着那个时代美的规则。

我的印象中有女性短发齐耳的典雅形象，有男性猛若乳师的将帅雄风，五四

期间的男女青年们生动状写了阳刚与阴柔兼济的美。那种融合如此完美，令人

神往。这种美体现于对真理坚持不懈的追求中，凝练于对压力不卑不亢的精神

中。这种美无疑是那个暗无天日的社会里一个照彻人心的亮点。

一代人有一代人独特的美。

一代青春有一代青春的独特旋律。

我们21世纪的新青年，又如何谱写自己青春的乐章

远离了战火硝烟，远离了食不果腹。优越的生活条件似乎让我们忘却了过去

的灾难和不幸。但是瞬息万变的社会造就了当代青年将有的紧迫感和危机感。

面队日益加剧的竞争压力，我们在生活螺旋中迸发看自己的能量。在这个高扬

着市场旗帜的社会中，青春便是我们拍掌的资本，我们用它作后盾，在竞争

急流中乘风破浪，挥洒自如。

清晨，阵阵春风拂面。和熙的阳光将校园笼照，朗朗的读书声在校园中久久

回荡。那是我们在解读青春。

全运会上体育健儿如雄师般在场上奔跑挥洒着汗水;文艺晚会我们纵情表演尽

情展示自我;排球比赛在同学们整齐的助威声中激烈的举行着，摔倒了，受伤

了，我们都不曾放弃那是我们在释放青春。

夜晚，教学楼内灯光通明。沙沙的笔声与夜光为伍，我们的动作如此协调，

一致。那是我们在珍惜青春。

中国青年五四奖章学习心得7

一九一九年一月，英、美、法，日等在巴黎召开第一次世界大战的分脏“和

会”，中国从战胜国的身份参加了会议。但会议竟然把战败国德国在中国山东

的特权转交给日本。五月四日，北京高校学生三千多人在天安门广场集会，抗

议帝国主义的侵略行径，要求政府严惩卖国贼。为了继承和发扬五四运动的光

荣传统，于一九四九年十二月，中央人民政务院正式宣布，五月四日为中国青

年节。

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转眼，竟是五四运动纪念x周年了。x年啊!看看吧，看看中国是怎样屹然起

立于东方之最，看看这条中华之龙是怎样从千百年昏暗的沉睡中苏醒过来。为

了今天的中国，我们经历磨难，牺牲得太多太多了。但，这一切都是值得的!如

果说，中国这朵大地之花的盛开需要鲜血来浇灌，灵魂去呵护，我将会毫不犹

豫的倾尽我全部的鲜血和灵魂，以换来祖国更美好的明天。祖国昌盛了，但我

们永远无法忘记那些曾在这片繁华的土地洒下热血的战士，是他们用自己的鲜

血洗清了中华民族近百年的污秽，他们是值得敬佩的。他们的骸骨就深埋在这

浑厚的土地下，守护着祖国的每一寸土地。他们是值敬畏的。

相比对之下，21世纪的孩子是幸福的，是从祖辈们历尽一生的心血换来的。

我们从小就生活在温室中，在父母的呵护下成长，我们被视为祖国的花朵，未

来的希望。

再娇小的雏鹰也有离巢飞向天空的一天。我们—15岁的青少年，仿佛是偶尔

地里拱出的嫩芽，纤细、脆弱。默默的，稍含羞怯地注视着大千世界……对周

围那些纷繁的事物，既充满好奇，又带点而惶惑。

我们是青年，当我们抬起脚，就意味着我们将告别快乐的童年;当我们跨过

去，就意味着我们步入青年。这起脚落脚的瞬间，就决定了我们迈进了一个崭

新的世界。从此我们的生活就不应该只是充满欢乐，多彩炫丽，我们要学会承

担，去挑起属于我们那份责任，我们要学会在承担责任中成长。

普希金在18岁的时候，在政治和文化生活方面很活跃，写了许多歌颂自由，

反对专制的诗篇，如《自由颂》、《致恰达耶夫》，等，在人民当中广为流传，成

了俄国伟大诗人。萧邦在16岁的时候，就在华沙音乐院学习音乐，爱国思想成

了他创作的主题，由于他刻苦学习，19岁就已经是波兰公认的钢琴家和作曲

家，后来闻名世界。

正值我季的我们是否都有自己的理想和目标，是否正划着青春的双浆向梦想

的港湾驶去呢我们正值青春，我们需要奋斗。

虽然我们无法上战场，为守卫国家而去抛头颅洒热血，但在我们成长的道路

中却也坎坷，满布荆棘的，总不免有许多迷惑、怯懦的失败，但我们更拥有了

深沉、勇气和成功，多了一份理智和成熟。

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李大钊曾说过：“以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民

族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”

中国青年五四奖章学习心得8

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在

我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们这一代的手中。“五四”

的精神，需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问

题。我们应该拥有一个怎样的青春怎样的人生是在浑浑噩噩中虚度光阴，还是

在拼搏奋斗中向上进取

“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感：“五四精神”

昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我

们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要

体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气

蓬勃的精神风貌;在学习上，要刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”

的豪情壮志。

作为新时代的中学生，弘扬“五四”精神，就要刻苦学习、勤奋钻研，用丰

富的知识武装自己的头脑，用高尚的道德素养规范自己的言行，用努力奋斗和

顽强拼搏的态度实现人生的价值，虽然我们可能没有像周总理那样“为中华之

崛起而读书的”豪情壮志，但在我们每个人都心里，都不容置疑的镌刻着作为

中国人的骄傲和自豪。青年朋友们，人的一生只能拥有一次青春，希望你们能

用实际行动来证明自身的价值，希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱

的的祖国。

同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌;用青春，

绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为青春奋斗而更加美好;闪光的人

生，因为青春拼搏而更加绚丽

中国青年五四奖章学习心得9

人们常说：一滴滴水只有流进大海，才不会干涸!”这不!我们今天就召开了

一个五四班争当团结友爱的好少年”主题班队会。

我在这一次班队会懂得了很多道理，也明白了很多!其中我最感兴趣的是一个

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故事，内容是这样的：有一位国王临终前把四个儿子叫到床前，分别给他们每

人一根筷子，又让小儿子把自己的筷子折断，小儿子三下两下就把自己的筷子

折断了，最后国王又让小儿子一下子把所有的筷子折断，小儿子把吃奶的劲都

用上了，筷子却毫发无损!小儿子恍然大悟!这一个小故事虽短，但是却让我明

白了很多道理。

毛主席曾经讲过，众志成城，同心同德，不论我们面临的是多大的困难，不

论我们在什么困难的环境，危险、困难都会向我们屈服!是啊，一个人不成群，

一根树不成林!只要我们团结友爱、众志成城我们一定能搞好学习，并与同学建

立起深厚的友谊!

这一次班队会，老师让我们搜集了不少有关团结友爱的名人名言，但是，我

们班的人太多!搜集的名言太少!我们读的很多都是重复的!所以听起来没有意

思!

下面是小品!也是我们五四班最喜爱的节目!但是让人非常扫兴的是小品只有

一个!小品的名字叫“最后的答案”目的也是让我们学会团结友爱!我们一直认

为杜毅和李梦莹说的最好最精彩!不过“赵一明”(注意!!赵一明也是我们班的

一个同学!可不是我哦!)的说演也很精彩!他的声音很洪亮!但在中途不小心把纸

弄掉了!纸一下子飞了好几米远!引得我们哄堂大笑!

总之，这一次的班队会，我的收获很多很多……

中国青年五四奖章学习心得10

今天，是五月四日，今天，是一个永远值得我们纪念的节日。

今天，是青年节。回想历史x年前的那一声呐喊，如同擎天霹雳般撕碎了旧

中国两千多年的封建残梦。x年前的5月4日，一群激情悲愤的青年学生手持

“外争国权，内惩国贼”的标语，高扬着“民主”、“科学”的旗帜走上了古

都北京的街头。一时间，大江南北、长城内外，群起响应，轰轰烈烈的反帝爱

国斗争从星星之火成为燎原之势。在这次运动中，全国人民同仇敌忾，共同奏

起了一曲浩气长存的时代壮歌。这场以青年学生为主的反帝爱国运动，是中国

历史上第一次彻底的反帝反封建的伟大斗争，它以中国新民主主义革命的伟大

起点而载入史册。五四爱国运动促进了中国人民新的觉醒。先进青年更加清楚

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地看到国家命运岌岌可危，更加感到腐败黑暗的社会现状难于忍受，他们以救

国救民、改造社会为己任，积极探索拯救中国的道路。

五四运动促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义和工人运动的

结合，为中国共产党的成立在思想上、干部上准备了条件，为二十世纪中国历

史的发展开辟了新的道路。正是从五四运动开始，中国人民选择了马克思主

义。马克思主义并没有束缚人们的思想，相反，正是学习和运用了马克思主

义，中国人民的思想才在更广阔的范围和更深刻的程度上获得了解放。马克思

主义在中国的传播和它在同中国实际结合中的不断发展，成为五四以来科学、

民主精神的主流。社会在进步，时代在发展，但以“爱国、进步、民主、科

学”为核心的“五四精神”永远不会变，五四青年们为了民族的独立与复兴抛

头颅、洒热血的勇往直前的牺牲精神，是让我们无比自豪的高尚的爱国情操和

真挚的民族情感，哪怕在未来仍然具有深刻的现实意义。

不管未来怎么样，作为亲少年的我们，都要继续传承五四运动的优良传统，

发扬五四精神，让五四精神伴随着我们成长，伴随着新中国发展。