
一、知识聚焦:
1.积的算术平方根的性质:积的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的积。
ab=a·b(a≥0,b≥0)
2.二次根式的乘法法则:两个因式的算术平方根的积,等于这两个因式积的算术平方根。
a·b=ab.(a≥0,b≥0)
3.商的算术平方根的性质:商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根
a
=
a
(a≥0,b>0)
bb
4.二次根式的除法法则:两个数的算术平方根的商,等于这两个数的商的算术平方根。
a
=
a
(a≥0,b>0)
bb
5.最简二次根式:
符合以下两个条件:(1)被开方数不含分母;
(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做最简二次根式。
6.分母有理化:把分母的根号去掉的过程称作“分母有理化”
二、经典例题:
例1.化简
(1)916(2)1681(3)81100(4)9x2y2(
x0,y0
)(5)54
例2.计算
(1)5×7(2)35215(3)9×27(4)
1
×623
2
例3.判断下列各式是否正确,不正确的请予以改正:
(1)(4)(9)49
(2)
412
×25=4×
12
×25=4
12
×25=4
12=83
252525
例4.化简:
3
2
9x5x(1)(2)64b
(a0,b0)
(3)
(x0,y0)
(4)2
(x0,y0)
例5.计算:(1)
12
(2)
3111
()
64
2(3)416388
例6.下列各式中哪些是最简二次根式,哪些不是?为什么?
1
(1)3a2b(2)
3ab
(3)x
2
y
2(4)ab(ab)(5)5(6)
8xy
2
例7.
把下列各式化为最简二次根式:
(1)
12
(2)45a2b(3)
x2y
x
例8.
把下列各式分母有理化
(1)
-
42(2)2a
37a+b
例9.比较32和23两个实数的大小
答案:例1.(1)12(2)36
(3)90(4)3xy(5)3
6
例2.(1)35(2)303(3)93(4)6
例3.
(1)
不正确.改正:
(4)
(9)=
4
9=4×9=2×3=6
(2)
不正确.改正:
4
12×
25=
112
×25=
112
25=112=167=47
252525
例4.(1)
3
(2)
8b
(3)
3x
(4)
5x
83a8y13y
例5.(1)2(2)23(3)2(4)22
例6.(3),(4),(5)是,其它不是
例7.(1)23,(2)3a5b,(3)xxy
例
4142aab
8.(1)(2)
b21a
三、基础演练:
例9.3223
1.计算①16×8②36×210③5a·1ay
5
2.化简:20;18;24;12a2b2(a>0,b>0)
2
3.把下列各式化为最简二次根式:
(1)8(xy)
3(2)
4.把下列各式分母有理化
(1)
3
40
5.比较大小
(1)67与76(2)
41
1
(3)
2
(2)
-23与-32
38n3
23m
22y
(x>0,y>0)
4xy
答案:1.①=8
2
②=1215③=a
y
2.25;32;26;2ab
3
3.(1)2(x
y)2(x
y)(2)
26
(3)
n6mn
4.(1)
30yxy
m20
(2)
x
5.解:(1)67<76(2)-2
3>-
32
四、能力提升:
1.若直角三角形两条直角边的边长分别为15cm和12cm,?那么此直角三角形斜边长是(
).
A.32cmB.33cmC.9cmD.27cm
2.下列各等式成立的是().
A.45×25=8
C.43×32=7
5
5
B
.53×42=205
D
.53×42=206
3.计算
11
1
2
).
12的结果是(
335
A.
2
5
B.
2
C.2
D.
2
777
4.二次根式:①
9
x2;②(a
b)(a
b);③a2
2a1
;④
1
;⑤
0.75
中最简二次根式是(
)
x
A、①②
B
、③④⑤
C
、②③
D
、只有④
5.1014=
3
6.分母有理化:(1)
1
=_________;(2)
1
=________(3)
10
=______.
321225
答案:
1.B
2
.D3.A4.A5
6.(1)
1
=
2
;(2)
1
=
3
(3)10=
32612625
.136
2
2
五、个性天地:
(LJJ00002)(1)
80
=_________;(2)35
90710
___________;
5
(ZZY00002)(101
32211
;()48x7y6
_________22__________.73103
3
3xy
(SHY00002)已知x=3,y=4,z=5,那么yzxy的最后结果是_______.
答案:(LJJ00002)(1)4;(2)15;
(ZZY00002)
5
;(2)4x
2yxy
7
(SHY00002)
15
3
4
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