实习老师评价

【热】实习指导教师评语9篇

【热】实习指导教师评语9篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到评语吧，借助评语能够激发和维持

被评价对象的内在动力，调动其内部潜力。你所知道的评语是都是什么样子的？下面是帮大

家整理的实习指导教师评语，希望对大家有所帮助。

实习指导教师评语1

1.该生在实习单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够

做到服从指挥，团结同事，不怕苦，在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

2.该生工作努力，能按实习导师要求去工作，尊敬师长，半年来技术理论水平及操作

技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

3.该生在ｘｘｘ股份公司实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够

积极主动的配合同事，协调完成生产任务。希望今后再接再厉。

4.该生在实习期间，工作积极肯干，与同事融洽相处，善于与领导沟通，主动积极地

做好每一件事情，总体评价为优，希望该生在今后的工作中继续发扬。

5.该生实习期间，能积极争取机会，发挥所长，同时该生能够严格遵守实习单位的各

项规章制度，能与同事和睦相处，不断最求新的目标。

6.该生谦虚谨慎，勤奋好学，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效

地运用于实际工作中，认真听取老的指导，希望该生再接再厉，成为一名优秀人才。

7.该生工作认真负责，实习工作做的扎实，且学习能力较强，能经常深入工作基层学

习技术知识，深得与其一同工作的员工的认可。该生已具备良好工作素质。

8.该生在ｘｘｘ公司实习期间，表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、

独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。望再接再厉。

9.该实习生实习期间认真负责，能独立处理和完成各项工作，遇到问题应变能力强，

并能根据不同工作要求创新技术，具备了一定工作经验和素质。

10.该生踏实肯干，吃苦耐劳，有创造性、建设性地独立开展工作的思维，具有一定

的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，有自己的理想和目标。望再接再厉。

11.该生实习期间，对于别人提出的工作建议，能够虚心听龋，能够将在学校所学的

知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导和导师交办的工作。

12.该同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习作中取得了

较好的工作业绩。希望今后能再接再厉，继续进步!

13.该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到

早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

14.该生实习工作期间，综合素质较好，业务能力较强，服从安排听指挥，与同事友

好相处，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

15.该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能

够虚心向富有经验的前辈请教，善于独立思考，能够举一反三。

16.该生实习半年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学

习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

17.该学生对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加

班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。

18.该生在实习期间能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团

队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。

19.该学生严格遵守实习单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟

到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

20.该生在实习期间，工作积极认真，不怕苦，不怕累，并不断总结提高自身素质和

能力，希望谌龙*继续努力，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

21.该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导;同时

善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧。

22.该同学能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，能配合知道老师做好实习

准备，有较强的协作能力，希望今后能再接再厉，成为一名优秀人才。

23.该生实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能

够虚心向富有经验的前辈请教，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

24.该生在实习单位实习期间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强，知

识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上。望其再接再厉。

25.该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。

实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与

技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、

关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受

学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

26.该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能

够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以

虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到

具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，

实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作

的员工都对该学生的表现予以肯定。

27.该生在院期间，遵规守纪，做事踏实认真，能按时保质保量的完成所交代的工作

任务，积极上进，有自己的主见观点，善于思考，能够充分发挥主观能动性，帮助我单位完

成大量实践工作，深得我院领导一致好评，是一名优秀的法学毕业生！

28.该实习生在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下

几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。从开始实习第一天起就全身心投

入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对

于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是该实习生乐于深单位同事和睦相

处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

29.该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听

指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后

的工作中取得出色的成绩。希望该实习生继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，

为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

30.该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一

反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定

和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能

够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相

信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性（备教材与备学生）、课堂的有机调控和难点

的有效突破，使自己更快地成长。

31.该实习生谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂

知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老的指导，对于别人提出的工作建议，可以

虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活

运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

32.该实习生踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；

具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，

有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司

指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

33.该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听

指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后

的工作中取得出色的成绩。希望该实习生继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，

为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

34.该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一

反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定

和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能

够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相

信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性（备教材与备学生）、课堂的有机调控和难点

的有效突破，使自己更快地成长。

35.该实习生在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下

几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。从开始实习第一天起就全身心投

入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对

于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是该实习生乐于深入到学生当中，

与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正

做到了学生的良师益友。另外，该实习生认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于

创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的

教师基本功素养。总而言之，经过这次教学实习工作，相信该实习生已经具备了作为一名教

师的基本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。

实习指导教师评语2

1、已完成实习规定的任务，实习报告符合标准，达到实习目的。勤奋好学，遵守厂

规厂纪，带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中，自己以认真敬业，责任

心强，工作效率高，执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。（主要包括实习态度、遵

守劳动纪律、业务能力强等方面情况）在短短的实习期内，用他们的实际行动，给山庄全体

工作人员留下了深刻的印象。

2、xx在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导教师及

实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学

理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该

生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与

同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工

作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的

目的。

3、**同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几

点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入

到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于

指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是**同学乐于深入到学生当中，与学

生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到

了学生的良师益友。另外，**同学认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，

大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基

本功素养。总而言之，经过这次教学实习工作，相信**同学已经具备了作为一名教师的基本

素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。

4、***同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结

合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、

建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，

虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域

不断地探索，有自己的思路和设想。

5、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听

指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后

的工作中取得出色的成绩。希望xx继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕

业后投身祖国建设打下扎实基础。

6、该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一

反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定

和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能

够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相

信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性（备教材与备学生）、课堂的有机调控和难点

的有效突破，使自己更快地成长。

7、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能

够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以

虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到

具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，

实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作

的员工都对该学生的表现予以肯定。

8、xx待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，

未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，

虚心好学，注重团队合作。

9、该生在实习期间勤奋认真，有很强的适应能力和创新意识，能够利用所学的知识

迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中，并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足，在

实习过程当中迅速的成长起来，不仅历练了自身，也为我单位带来了一股新风，受到合作伙

伴的一致好评

10、×××于xx年x月x日起在我局实习，实习期为一个月。×××工作积极主

动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老的指导，不怕苦、不

怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作

中遇到的

11、xx谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识

能有效地运用于实际工作中，认真听取老的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心

听取。

实习指导教师评语3

1.该同事工作认真负责，用心主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业

务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事

塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。

2._x在我单位试用期间，工作态度认真，用心主动，尊敬领导，团结同事，待人诚

恳，能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决

工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该按期转正。

3.工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意

进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。该员工平时工作能

将自己的潜力充分发挥出来，不仅仅工作认真做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各

位同事学习。

4.办事方式有改善，工作有提高，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心理解

市场招商经理得推荐，努力学习不足之处;大力开发所负责区域得空白品种，并踊跃和经理

进行各种环节得沟通;在_年x月份提高异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司斟酌，不记

个人得失。

5.因为你坚信：人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也充满崎岖艰险，只有奋斗，

只有拼搏，才会到达成功的彼岸。所以，经历了两次大考的失败，你没有垮下，磨练得更加

坚强又回到了第一。相信在冲刺阶段的一年中，困难挡不住勇敢者的脚步，你会靠实力做一

个出类拔萃的人。

6._办事方法有改善，工作有进步，该优秀员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心

理解市场招商经理的推荐，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并用心和

经理进行各种环节的沟通;在_年X月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司思考，

不记个人得失。

7.工作用心，热情周到，有必须的领导潜力，专业技能业务水平优秀，业务水平也

在不断提高，关心每一位_(公司名称人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬

业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作

用，为我们树立良好形象。

8.工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务程度也在学习中不断提高，关心同

事，十分值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵工作成绩提高大，悟性较强，能很快适

应新得岗位，能随时根据工作须要调整工作方式和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，

能有效改善自己得工作方式，从而在工作中收到良好效果。

9.你喜欢“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是

人的胸怀”。所以，你性格开朗活泼可爱，用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长，关心群众，

工作自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师

希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取工作成绩有大的突破。

10._能够着眼长远，以战略思维和发展眼光分析客观事物科学决定形势，把握时代要

求，总揽发展全局。用心扩大经济总量，努力提升发展质量水平;既抓好当前发展，又加强

环境保护，注重资源节约;能够坚持以经济建设为中心，努力加快经济社会协调发展，真正

把各方面的用心性和创造性凝聚到推动集约发展创新发展协调发展可持续发展和谐发展上

来。

11.该同事工作认真刻苦，服务态度十分好，使经理在__x的时候没有后顾之忧;工作

用心，热情周到，有必须的领导潜力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关

心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相

处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形

象。

12._有良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会

和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真

负责，用心主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，

业务水平优秀，能带动东区的给为同事用心工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务

熟悉，为我们成立起榜样。

13.该优秀员工勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩

进步大，业绩发展迅速，或有效改善自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较

强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域能够立即开展工作;能随时根据工作需要调整工

作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作

潜力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。

14.该同事工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，

关心同事，十分值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵，今年完成了公司制定的任务，

态度端正，办事方法有改善，工作有进步，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心理解

市场招商经理的推荐，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并用心和经理

进行各种环节的沟通;在_年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司思考，不记

个人得失。

15.勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业

绩发展迅速，或有效改善自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快

适应新的岗位，在新的业务区域能够立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端

正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作潜力;悟性高，

工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用对本职工作兢兢业业，锐意

进取，起到带头作用成长员工。

实习指导教师评语4

1、ｘｘ同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任交流班级

情况，与同学谈心，进行个别指导。认真听取老师的意见，并虚心学习，积极主动参与班级

管理与活动，做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次

课外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一

位同学交流、指导，受到学生的好评、欢迎！

2、该生实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能

够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。能够将在学校所

学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵

守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

3、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举

一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。

同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退

现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

4、ｘｘ同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下

几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。从开始实习第一天起就全身心投

入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对

于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是ｘｘ同学乐于深入到学生当中，

与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正

做到了学生的良师益友。另外，ｘｘ同学认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于

创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的

教师基本功素养。总而言之，经过这次教学实习工作，相信ｘｘ同学已经具备了作为一名教

师的基本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。

5、xx踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一

定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己

的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令

坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

6、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能

够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以

虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到

具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，

实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作

的员工都对该学生的表现予以肯定。

7、贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该总体表现

优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研

业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过（多长时间）的学习、实践和锻炼，能将所学理

论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基

本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。

8、该实习生表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据

学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改

作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能

主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。

9、该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，

应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业

仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素

质。经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累

了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一

步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。

10、xx在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导教师

及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所

学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，

该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能

与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的

工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习

的目的。

11、该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导；同

时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导

交办的任务；还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，

是一位不可多得的人才。

12、**同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几

点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入

到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于

指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是**同学乐于深入到学生当中，与学

生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到

了学生的.良师益友。另外，**同学认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，

大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基

本功素养。总而言之，经过这次教学实习工作，相信**同学已经具备了作为一名教师的基本

素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。

13、新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动，并深深觉得现代教育需要

不仅仅是这样的想法，更需要这样的实践。除了了解本专业课程以外，同学们还与办公室其

他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况，为全面了解当今中学教育状况积累了实际

经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些

班主任工作的方法和经验。

14、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。

实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与

技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日

常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居

年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

15、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听

指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后

的工作中取得出色的成绩。希望xx继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕

业后投身祖国建设打下扎实基矗

16、实习生活的感悟通过近两个月的实习，使我们的理论知识得到检验和应用，进一

步完善和提高了教学技能，提高了自身素质，从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方

法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况，引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课

堂如何贯彻的思考。

17、**同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任交流班级情

况，与同学谈心，进行个别指导。认真听取老师的意见，并虚心学习，积极主动参与班级管

理与活动，做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课

外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位

同学交流、指导，受到学生的好评、欢迎！

18、该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一

反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定

和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能

够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相

信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性（备教材与备学生）、课堂的有机调控和难点

的有效突破，使自己更快地成长。

19、该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事

友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的

成绩

20、xx待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期

间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长

补短，虚心好学，注重团队合作。

21、xx谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识

能有效地运用于实际工作中，认真听取老的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心

听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自

己的知识解决工作中遇到的实际困难。

22、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。

实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与

技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、

关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受

学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

23、该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了深刻的印象！

实习指导教师评语5

1、该同学在实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，

能够虚心向各位老师请教，善于思考，能够举一反三。

对于电视台节目制作流程和基本操作技巧有一个比较熟练的掌握，且能保质保量的完

成每天的实习任务，在整个实习工作中表现突出，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。

同时，该学生勤奋努力、自我控制能力强，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早

退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定

2、该同学在实习其间表现出色，很好的完成了单位交付的各项工作，工作踏实认真，

尊重同事，并能积极的和同事沟通工作中遇到的问题，能严格遵守工作纪律，很好的完成了

实习工作。

3、该同学在本单位实习期间，能够刻苦钻研，虚心请教，积极施行新的教育理念，

探索新的教学方法，并协助指导老师做好班级管理工作，贴近学生，深受学生喜爱。

4、实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。

在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排

的工作任务。

遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校

较高的德育和智育水平。

5、学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际

商务专业知识和技能基本功。

6、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能

够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以

虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同

时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现

象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定

7、该生在我校实习期间，工作认真、积极，教育教学态度较好，表现高度热忱，讲

解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、

教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起，在教育过程中

善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。优秀稳剑发现

问题能/主动提出讨论能够与学生沟通，讨论中自然流露极佳学养与见识。成为学生热爱的

教师，该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心向老教师求教并勇于建言。能

够调整自己，力求成长、尽善。积极争取机会，发挥所长，磨练带领技巧。学校指导教师实

习熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观察并发现问题。常利用下课、午餐时

间和学生谈话，给予引导。特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，

积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生，

并吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。

善於发掘学生优点，

8、实习鉴定评语实习鉴定该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作

中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人

提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所

学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我学

校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与学校同事和睦

相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

实习指导教师评语6

1.___同学，实习鉴定实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂

的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三对于别人提出的工作推

荐，能够虚心听取在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务能够将在学校所学的知识灵活应

用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，

实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作

的员工都对该学生的表现予以肯定

2.该生在我单位实习/见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够用

心主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识，在很短

的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够用心主动的向老

员工学习，弥补自己的不足。工作用心主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服

从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇

到的实际困难。这期间，理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和

同事们的一致好评。

3.___自去年毕业开始在___我公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公

司的各项规章制度，能够用心主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学

习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。

能够用心主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作用心主动，学习认真，尊敬他人，待

人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专

业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见

习期间得到领导和同事们的一致好评。

4.该生在本学期顶岗实习期间，思想品德好，用心进取，乐于助人，工作认真负责，

努力学习，乐学上进，受到公司的好评。毕业鉴定：该生在校期间，思想品德好，用心进取，

尊敬师长，团结同学，关心他人，诚恳待人，严于律己，热心公益活动，劳动用心认真，不

怕脏不怕累，做事任劳任怨，有较强群众荣誉感。学习上，有自主学习思考的好习惯，上课

专心听讲，用心思考问题，踊跃回答老师的提问，讨论小组中用心发言，能融入班群众中，

作业能认真仔细按时完成。课外广泛阅读，拓展知识面。在实习中，学校实训课能用心主动

学习，认真学习，勤与动手实操，顶岗实习中，工作认真负责，尽心尽责，受到公司的一致

好评。总体来说，该生各方面表现优秀。

5.工作认真，用心勤奋，进步很快。在短时间内掌握工作要点，在内勤中起了榜样

作用。

6.该员工安分守则，甘于平淡，与同事间紧密合作，互为补充。是工作中最佳的搭

档与理想助手。

7.该员工娇憨可爱，性情纯朴。有较强的求知欲望和学习潜力，可塑性强。是最具

发展潜力的青年。

8.该员工思路清晰，有很好的语言表达和组织潜力。不仅仅口齿伶俐，语言婉转，

更有远大的理想抱负。

9.端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改善自己的工作方式，从而在

工作中收到良好效果。

10.工作认真负责，用心主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事

相处融洽，善于合作。

11.该员工随机应变审时度势，能很好的在人与人之间架起一座沟通桥梁。是传递信

息互通消息的首要人选。

12.该员工反映机敏，行动迅速，执行力强，在第一时间给与对手最有力的回击。得

到相关领导的赞叹与欣赏。

13.该员工工作努力，成果显著，按时完成工作任务，跟同事相处融洽，且上班的纪

律很好，值得各位同事学习。

14.该员工平时工作认真，有高速度高效率高质量的工作表现，且在日常生活中能与

其他同事团结友爱，互助进取!

15.该员工平时工作能将自己的潜力充分发挥出来，不仅仅工作认真做事效率好，而

且上班的纪律也很好，值得各位同事学习。

实习指导教师评语7

1、该同学实习期间表现良好，严格遵守实习队纪律，认真踏实，表现出高度的热忱

（遇上问题时能够主动的向老师或同学需求帮忙，随时调整自己，力求成长和自我完善，但

是积极性还有待提高。

2、该生实习期间，表现高度热忱，讲解详实，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根

据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式内容……，努力求得学生最大利益。批改

作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能

主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。

3、xx同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一

定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己

的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令

坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

4、该生工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结

同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实

习期间得到领导和同事们的一致好评。

5、可爱听话的孩子，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工

作，是老师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率

较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后你能更多地表现自己，争取更好的成

绩！

6、在生活中，该想他人之所想，急他人之所急，团结，乐于助人，注重提

高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工

作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

7、该同学性格乐观内敛，实习期间表现优异，备课时能富有经验的跟老师和队友沟

通交流并且善于思考，授课过程中坦然自信，随机应变，时常利用学生的兴趣话题引导课堂

教学，日常实习活动中也给于其人热情帮助，有责任感，是一个值得信赖的队友。

8、该同学实习期间表现良好，在一个半月的实习过程中有明显的进步，经过一段时

间的历练实习初期授课时的稚嫩慢慢褪去，勇于面对自己的不足并且积极改进，迎难而上。

在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后，富有集体荣誉感。

9、该同学在实习期间担任副队长职务，除了教学任务外还与队长共同配合处理实习

队其他的相关事项，时刻关心实习队的整体情况并且表现积极进龋在教学任务方面从备课、

讲课、课后反思、说课等方面都有突出表现。

10、你是个稳重，踏实的孩子，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为

良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。

11、你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没

有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满

意的答案，努力吧，你是一个聪明的学生！

12、该在工作中，该具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任

劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努

力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。

13、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。

实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与

技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日

常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居

年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

14、该生在我单位实习期间，表现突出，能够将本专业所学知识运用到实际工作中，

团结同事，热情上进。

15、你是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日

工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，还积极参加田径队和排球

队，能自己管理自己，老师希望以后写作业更仔细一点，争取更好的成绩！

16、你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。

作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级卫生工作，认真负责，

与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面

发展的好学生！

17、xx同学待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期

间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长

补短，虚心好学，注重团队合作。

18、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在

老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在

关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心！敞开你的心，让老师和同学一起进入，

付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？

19、你是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴老师，能协助老师管理班级，值日工作认

真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，

讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，老

师希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。

20、你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和同学们相处愉快，课间能和同学做有意义

的游戏，能爱护花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练

习，老师希望你以后做事再认真一点，那么漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急！

21、该同学实习期间能按时完成各项教学工作，积极进取参与跨年段的教学并且有较

好的教学效果。在备课方面有自己独特的见解，能利用符合学生兴趣的素材引导学生接收知

识点而且有其自身黑色幽默特点的授课方式，但是集体观念还有待加强。

22、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听

指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后

的工作中取得出色的成绩。希望小明同学继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕

业后投身祖国建设打下扎实基础。

23、该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一

反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定

和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能

够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相

信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性（备教材与备学生）、课堂的有机调控和难点

的有效突破，使自己更快地成长。

24、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充

分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，愿你勇于改正缺点，多多努力，

永不停息，勇攀高峰！

25、你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自

信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。

愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长！

26、你是一个活泼、天真的男孩，赛场上，你表现出色。但是，要想在学习上取得更

大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之

门的金钥匙。

27、该同学实习期间充分发挥自身的专业知识技能，对实习学校计算机硬件的维护和

网络的保证做了较多的工作，在这过程中还带领其他队友一起学习，对于教学工作方面也毫

不逊色也有良好的表现，实习过程中一直都在进步，但是时间观念还要加强。

实习指导教师评语8

你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、

敢辩的课堂表现。今学期你学习更主动自觉了，工作热情更高了。不骄傲，不炫耀是你取得

成功的途径。老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲故事。希望你能继续发扬刻苦学习精神，

保持优秀成绩。

你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。

每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。你的作文构思新颖，文笔流畅。你能歌善舞，活泼

可爱，是班里的文娱骨干。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。

你不仅天真活泼，还聪明好学。上课时专心听讲，善于思考，上进心强。作业每次都

能按时认真完成。学习上你积极进取，善于想象，敢于创新。工作很能干，是班上的小能手。

能积极参加有益的文体活动。只要你努力，老师相信你定能成为最优秀的学生。

你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。从上课时用心听讲的神情，让人

感到你的专注、认真。每次的作业你都完成得不错。学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。

懂得尊敬老师、友爱同学。希望你以后多参加体育活动，锻炼好身体，也愿你多一些活泼，

多一些微笑。

你个性沉静、不爱言辞、做事认真。老师最喜欢批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作

业本。你自觉的学习态度给同学作出了榜样。劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏。

你喜爱阅读课外书籍，写作能力较强。希望更加严格要求自己，在各方面打个漂亮仗。

活泼好动，争强好胜的你给我留下深刻印象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，

学习肯努力，作业越写越好。你认真做好值日工作，劳动认真负责。尊师爱师，平时乐意为

老师办事。学习上你进步很大，老师坚信：成功属于你！

你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。课堂上，你的新颖别致

的见解，不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。工整、正确的作业常常是同学们的榜样。

你勤于思考，对所学知识能够举一反三，不愧是学习委员。希望你继续努力，更进一步！

你是一个乐于助人，待人有礼的孩子。上课能专心听讲，注意力集中。老师很喜欢你

那写得端端正正的字。课后能做好预复习，成绩稳中有进。丰富的课外生活和广泛的兴趣爱

好使你越来越聪明活泼。希望你在学习上下苦功，让成绩提高得更快。

你热爱学习生活,关心集体、热爱劳动。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。

你的字比以前漂亮多了，学习更主动自觉了。同学有困难，你总是主动帮忙。你的日记写得

真有趣呀，给老师和同学们留下了多么深刻的印象。学习上你进步很大，老师坚信：成功属

于你！

你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的

目光。老师很喜欢你那写得端端正正的字。每次的值日工作都能出色完成。你和同学相处有

进步，有时肯谦让。能歌善舞，活泼可爱，是班里的文娱骨干。望你继续努力，老师关注着

你的进步。

你是个学习认真，工作负责的好孩子。能在课堂上听到你正确的

发言，令我很欣慰。你的作业正确率很高，如果再写工整些就好了。你学习有了很大

进步。你善良、热情，心中装着集体、同学。运动场上，你是班级的骄傲，总是用优异的成

绩向我们汇报。望你继续努力，我等着你的好消息。

你是一个乐于助人、活泼可爱的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。你的学

习目的很明确，态度也很认真。你热心班集体工作，协助老师完成班务工作。丰富的课外生

活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。希望你继续发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩。

你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。上课专心听讲，善于思考，上进心强。做事认

真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。你总是带着甜甜的笑容，能与同

学友好相处。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。

你文静、乖巧而又带点害羞。课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗？做作业时要

细心，不要漏字、写错字。这学期你学习有了进步，这是值得高兴的事。但要培养良好的学

习习惯，更严格要求自己，还要增强学习自信心，成绩才会有更大进步。

你一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。课堂上有时能听到你富有创造性的发言。

老师很喜欢你那写得端端正正的字。你和同学相处有进步，有时肯谦让。可是，你有一个马

虎、粗心的小毛病。愿你能克服自己的缺点，提高各科的成绩。

你很聪明，也很可爱。课堂上能积极思考老师提出的问题。老师每次改作业都能欣赏

到你那清秀的字体。只要为班争光的事你从不落后。你团结同学，喜爱文体活动。但你在学

习上还缺乏刻苦精神。希望你发挥聪明才智，把各科成绩提高上去。

你是一个懂事的孩子，小小年纪知道怎样管理好自己。课堂上常常发挥出良好的语言

表达能力。老师很喜欢批改你那干净整洁、字迹漂亮的作业本。你做事善始善终，认真负责，

能帮助同学，主动为集体做好事。希望你加倍努力，争取更大的进步。

你聪明而又有敢作敢为的作风。课堂上老师很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。每次

作业都能按时认真完成。如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。在尊师爱友方面

你做得非常出色。希望你与书本交上朋友，那么一定会成为优秀的学生。

你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。能在课堂上听到你正确的发言，令我很

欣慰。你的作业总是令老师很满意。你学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。在劳动中你总

是最能干。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。希望你能加倍努力，争取更大的进步。

你是个热情大方、心地善良、乐于助人的孩子。课堂上，你的奇思妙想总能引来同学

们敬佩的目光。你能出色完成老师布置的各项任务。你还是一个能绘出美好生活的小画家。

可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。希望你扬长避短，争取更大的进步。

你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。你课堂上的响亮发言，

常常引来同学们的赞叹声。你作业认真完成，书写端正，学习上能刻苦钻研，成绩优秀。工

作中，你的干劲鼓得足足的，从不泄气。你是一个组织能力很强的孩子。希望你戒骄戒躁，

争取更大的进步。

你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。从你上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、

认真。你的作业总是令老师很满意。学习成绩不错，这有赖于你良好的学习习惯。你能歌善

舞，是班级中的文娱积极分子。但你要注意，打扫卫生区是你的义务，要按时到校，认真完

成任务。望你继续努力，争取更大进步。

实习指导教师评语9

一.服务態度：热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教並勇於

建言。隨时调整自己，力求成长、尽善。积极爭取机会，发挥所长，磨练带领技巧。例：指

导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游行、新诗朗诵，並能巧妙地引导学生將枯燥乏味的例

行公事趣味化。

二.教学实习：表现高度热忱，讲解鉅细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根

据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容……，努力求得学生最大利益。批

改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题

能主动提出討论，討论中自然流露极佳学养与见识。

三.导师实习：熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观察並发现问题。

常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩

子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协助导师掌控班

级、辅导学生，並吸收管理及辅导经验。批改週记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老

师有良好互动。善於发掘学生优点，大力讚赏，永存善念与爱心。

师范生实习鉴定评语实习鉴定

该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚

心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心

听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体

的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习

期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员

工都对该学生的表现予以肯定。

师范生实习鉴定评语

贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该总体表现优秀，

遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。

尊敬指导教师及实习单位人员。经过（多长时间）的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导

实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完

成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。

师范生实习鉴定评语

该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习

态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。

我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。

热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。

因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚

心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心

听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体

的工作