皱越

希望,就这样生长作文集锦15篇

希望,就这样生长作文集锦15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各

类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的

注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的希望,就这样

生长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

希望,就这样生长作文1

一个个文字展现对文学的热情，一篇篇故事显示不灭的信仰——

题记

“哗啦丶哗啦”我满意地翻动着我自己写的故事集，“太棒了！”

我不住地赞道，“这可是倾住了我好多心血呢！”欣赏够了，我就急

忙拿着它给母亲看，希望得到认可。到了客厅母亲的身边，“啪！”

得一声，我将故事集拍在桌子上，面带笑容的说“看看点评一下

吧！”。母亲接过来，看了许久，眉头却越皱越紧，且有好几次欲言

又止。良久之后，母亲放下了故事集，手摩擦着嘴唇，似乎在思考什

么，又过了一会，母亲才缓缓道出一句：“嗯……还不错的……再练练

吧，你说呢？”母亲说的极委婉，但我觉出了她话中有话：他在否定

我！一个“作家”被读者否认了写作水平，这怎么能让人忍受？气愤

与悲伤的情绪再也无法压抑，豆大的泪珠如喷泉般涌出我的眼眶，顺

着我的脸颊滑向脖颈，湿了我的衣领。“好了，别哭了”母亲抚摸着

我的背，安慰道。但我怎么样也止不住眼泪？渐渐地悲伤的情绪逐渐

被愤怒所代替，我恶狠狠的瞪向母亲，当着她的面抓起桌子上的故事

集，想要撕掉它。

“啪”的一声，门开了，父亲走了进来，看见这一幕，颇为惊讶，

说这是怎么了，发生什么了？我好似找到了救星般，赶快跑到爸爸身

边，叫他看看故事集。父亲同样也是拿着故事集看了许久，并也同样

地说出了一句话“还可以吧？”二重的伤害对我那时幼小的心灵造成

了极大的伤害，使得我的情绪比前一次更激动了，看着那本故事集，

撕掉的欲望也比之前更大了，我抓起故事集，怒吼道：“既然没有人

欣赏它，它也没有什么用了，现在我就撕掉它！”但也就是在我抓起

故事集的一瞬间，我的双手被父母拉住了。我看向他们，他们无奈的

摇摇头，母亲说：“当一名作家不一直是你自己的梦想吗？没有人天

生就会写作，一切还靠磨练，现在就你的写作水平来说如雏鸟一样，

但是我相信以你自己的坚持与努力，会把它提升到新的写作高度，期

待你的写作水平如雄鹰一样。”我猛地一怔，被这一番话开导之后，

我才觉得我刚才的行动有多么的疯狂：我竟然想要撕掉自己的“处女

作”——《绿豆豆奇遇记》，这代表的不是我的梦想吗？一篇篇的文

章，逐渐文笔优美，情节丰富，不正是成为作家的希望吗，我不能毁

掉它，我应该让它一直生长。

这本书里的第一篇描述了我写作兴趣的萌芽，密密麻麻的字，见

证了我将一腔热血献给文学。也许多年以后，我将再次拿起它，看看

希望是怎样生长的。

思考一番，我放下了手中的故事集，稳定了情绪，向父母道了

歉……

希望,就这样生长作文2

没有人能随随便便成功，不经历风雨怎能见彩虹？希望的生长也

是如此。

记得一次素描课上，老师让我们画一个壶，当时我十分的死板，

手很笨拙，线条也很僵硬，一心只想将这个壶原封不动地移植到我的

铅画纸上，就这样囫囵吞枣地一画，随手交给了老师。老师看了我的

画摇了摇头，在上面打了个不及格，还随口冒了句：“怎么像个奶

瓶？”其余同学听了都哈哈大笑，愤怒和羞愧顿时涌上我的心头，我

狠狠地将笔摔在地上：“我不画了！”老师看到我这样，叹了口气说：

“我带你去看样东西”。

老师将我带进后院，让我独自进去，刚一进门，一阵花香便扑鼻

而来，令我沉醉其中，顿时心中的愤怒和不满也随之消失殆尽。眼前

的景象让我惊呆了，那是樱花树，花朵的颜色宛如天上仙女的胭脂，

有粉红粉红的，还有雪白雪白的，它们交错在一起，阳光小心翼翼地

射下来，透过树枝照在花瓣上，远远地望去像给花瓣镶上了一道金边，

使它们看起来更加瑰丽，更加美丽动人。

风轻轻地吹过，花香再一次钻入鼻孔，身体的每一个感官都沉醉

其中。这时，站在一旁的老师突然走了过来，拍了拍我的肩膀说道：

“你现在所看到的是它经过自身的努力而取得成功的结果，你可知道

它努力的艰辛？在它未开花的时候，就是一个枯树，死气沉沉的，即

使到了三月，那本是它尽情绽放的时候，可它依然没有绽放，所有人

都以为它没有希望了，便放弃继续给它施肥，可是樱花树并没有放弃

自己，仍然在继续努力，在为成就更好的自己而拼搏，正是因为这样，

它才迎来了属于自己的高光时刻。”

听了老师的这番话，我顿时醒悟，觉得自己所遇的挫折与樱花树

相比起来，根本不值一提。我望着老师的眼睛坚定地说：“老师，我

错啦！我想继续学画画。”老师看到我这样，欣慰地点了点头。

回到绘画室，我拾起笔重新拿了一张铅画纸，认真地观察起眼前

的这个壶，思考着每条线条的轻重和每个地方的明暗程度，绝不马虎。

当我再次将画好的画交上去时，老师露出了惊讶的神情，用笔在

上面重重地写了一个优秀。

此后的每一天，我都勤奋练习，不管有多忙，有多累，只要想到

那棵樱花树，疲惫顿时消失，我要不断努力，走进希望的殿堂。

由于多次地练习和改进，在绘画考级时，我交上了一份满意的答

卷，也顺利地拿到了考级证书。

再次去看樱花树，多了一份感摡。因为我知道，世上本没有一帆

风顺的路，不经历风雨，怎能见到彩虹？只有通过拼搏和奋斗，才能

拥有属于自己的蓝天，而希望也就是这样生长的。

希望,就这样生长作文3

贝壳选择了创伤，才孕育出夺目的珍珠；瀑布经历了摔下悬崖的

痛苦，才跌宕成灿烂的银河；种子经历了撑裂躯壳的痛苦，才展露出

生命的油油绿意；老鹰经历了与风雨的搏击，才成为了力量与勇者的

化身。人也一样，只有经历与挫折的斗争，才能走向成功，希望，就

在此时慢慢地生长。

初学绘画时，懵懂无知，不知其中的技巧，只知照模画样，最终

的结果自是“惨不忍睹”。望着每个同学心满意足的笑容，我不禁惭

愧，难道我真的不适合绘画？直到那次，我才深知其中的道理。

“老师今天有事，这节课同学们自主复习，画一幅自己喜欢的物

品，再交到讲台上。”组长吩咐道。我按照往常一样，拿出一个花瓶，

画了起来。可不知怎么回事，刚下笔，手和大脑像被束缚了一样，十

分死板，一点儿也不灵活。画出来的线条也是硬硬的，没有一点儿柔

软之处。我停下笔，望望四周，同学们画的线条十分流畅，没有一点

死板的地方，我不禁急了。时间一分一秒的过去了，同学也渐渐变少

了，我的心开始变得浮躁，线条开始变得凌乱，手心开始冒出汗来。

待最后一位同学踏出教室门时，我才提交了作品，不禁长叹了一口气。

回到家中，来到书桌前，拿出书本，漫不经心地写了起来，一天

就这样过去了。

第二天下午，看着老师给我的评分，顿时一盆冷水从我的头顶浇

了下来，我的心不禁一颤，整节课我都听不下去，一直等到了放学。

好友小欣察觉了我的不对劲，向我走了过来说：“你今天怎么了，魂

不在体的，是不是又得了不满意的分数。没关系的，傅雷不是说过

‘人生中遇到消沉的情形是很正常的’，要振奋起来，才能取得成

功。”听完小欣的一番话，心中下定决心，一定要让同学们对我刮目

相看。

接下来的几个星期，我换了一种心态去对待绘画。

来到书桌前，拿出花瓶和纸，开始了练习。我楃住笔，开始对花

瓶仔细地观察，用手指在画纸上比划一番，确定了位置后，画上花瓶

的轮廓，并加粗细条，一个花瓶的轮廓便清晰可见了。我不再拘泥于

“照模画样”了，我自己轻轻从左边画了一束光，然后思索着明暗程

度，由浅到深，层层递进。我不停地思考，绘画。手虽然有些酸了，

但我仍在努力着，并告诉自己，希望，会在这不断地努力、坚持中诞

生。

此后的每一天，一完成学习任务我就抽出时间练习绘画，将所有

的压力和挫折幻化成动力，以期在下次的比赛中取得理想的成绩。

功夫不负有心人，果真在绘画的比赛中，我突破了自己，取得了

最终的成功。

茫茫尘世间，我做伟大的贝壳，孕育自己成功的珍珠；浩瀚江流

中，我做勇敢的瀑布，跌宕自己美好的未来；高峰耸立中，我做挑战

的种子，展露自己不屈的天性……希望，就在经历了不断磨砺后慢慢地

生长。

希望,就这样生长作文4

书包里试卷上不忍卒读的分数凌乱着回家的脚步，我踩着清冷的

月光，无助与悲伤在心底踉跄。

这是第几次了——在一个个冷漠的分数面前无地自容？浓重的暗

夜，看不到尽头。我的手心麻麻的，脑袋也是。

夜深，窗外的灯一盏盏陆续熄灭，就像我心里残破的期待与热情。

我的灯，还亮着，却卑微得照不亮夜色。

这渺小的光亮飘忽黯淡，却更像心底里的一粒种子。强忍着泪水

种下的，我知道，是一个叫做希望的`东西。

深深吸气，拾起笔。指间关节在呻吟着燃烧，烧尽一个个寂静的

长夜。

却仍一次次考场沉浮。面对复杂的三角形时无措又无措；仅剩五

分钟收卷时还在涂抹着难以为继的作文；密密麻麻的答题卡却不知漏

填了哪一个……

但总有一股劲，支撑我拿起笔在一条一条横线上写下长长的单词；

撑着困倦的脑袋画上纵横交错的辅助线；在日记本上写下一段段细腻

的文字，倾诉每一天的收获与迷茫。我试图从密密麻麻的练习题中找

到一条路，不顾一切地踏上，路的尽头是希望。

困了、累了，厌倦了，便低头看向心的深处，那种下的希望，隐

隐约约而又倔强地，挣扎着发芽。

渐渐，面对试题能写下毋庸置疑的答案，清晰的头绪是我手中通

向未来的密匙。白色的试卷上，每一个字都是一份希望，一撇一捺。

一个学期，又一个学期。终于，新的考试后手中握住了新的成绩

单。

天黑，站定，仰望夜空。五彩的霓虹照亮了天地，冲淡如墨夜色。

曾经的伤痛与挣扎都谱成热烈的歌，那是属于奋斗的歌。

稍有起色的成绩并不能止住向前的脚步，但至少，那份不为人知

的希望已冒出了绿色的叶，也许还会开出绚烂的花。一仰头，天上的

星星好像笑了，真好看。

回望历史，一个个奇迹，亦是被一个个希望不息的灵魂铸就。他

们用坚持，让希望一点点生长。或许就是这深沉的坚持，让我们的文

明渺四野而越千年，生生不息。

或许未来道阻且长，但我必将上下求索。茫茫苍穹会遗忘蝴蝶的

翅膀，车水马龙亦留不住每一道车辙。赤子一份不甘现实、挣向高空

的决心，只有自己知道；每个怀揣希望踏下的脚印，深深浅浅，依仗

坚持，走过来日方长。

坐在桌前，拿起笔，我看到星辰在笔尖栖息，等待我孜孜不倦写

下人生路；看到万家灯火和谐安详，那一份盛世繁华，必将有我燃烧

的一份光与热。

只要坚持，让希望这样一直生长，沉舟侧畔将有千帆竞发。

希望,就这样生长作文5

希望如太阳，有了它就有了光，有了光就有了热，有了热才能散

发出活泼的生机。

我走在街道上，耳边传来的汽车鸣笛声，路边商店里的嘈杂声都

使我感到烦躁，连平日里悦耳的鸟鸣声在此时都变成了噪音，脑畔里

还回响着老师那批评的话语，眼前浮现着老师那充满怒意的脸庞，我

甩了甩头，企图摆脱。我不由得加快了脚步，向家走去。

回家途中，我遇见了一片桃林，我停下了脚步，不禁诧异：这里

什么时候多了一片桃林？正想着，我的双脚却早已抬起向桃林走去，

远看不觉有什么，可近看却发现这些桃树个个开得正旺盛，生机勃勃。

我向桃林深处走去，这些桃花有的含苞待放，似一个个害羞的小

姑娘，扭扭捏捏地不愿见人；有的已经张开了樱桃小嘴，微风袭来，

那桃花便一张一吸，似在品味这新鲜的空气；有的已经完全绽放了，

那花蕊暴露在空气中，似一张张笑脸，可爱极了！到了桃林的尽头，

已没有了刚刚的那些姹紫嫣红的场面，有的只是还没开花或已开不了

花的枯树。我在心中替它们惋惜，也在心中默念：小树啊小树，你们

是否和我一样，一样的悲伤！

回到家后，我把自己关在房间里，不愿出去，不愿面对父母那质

疑的眼神和那严厉的批评。突然，房门被敲响了，我没应声，妈妈进

来了，她轻轻地走过来，坐在我身旁，安慰我道：“别伤心，一次成

绩并不意味着什么，但也不能因为这一次的成绩而影响以后的学习呀，

你要拿得起，放得下，你说对不对？”我抬起头，望着妈妈，她的眼

中闪烁着一种光芒——希望，那是我一直追求的，也是我一直想要的。

我点了点头，这是我给妈妈的答案，也是给我自己的一个诺言！

从那之后，我认真学习，认真地对待每一场考试，可成绩还是不

理想，终于，在老师又一次把我点名批评后，我又去了那片桃林，现

在已过了开花的季节，那些桃树上的花也早已凋零，我一脸失望，刚

要离开，却突然想起了之前的那些枯树，心中突然腾升起希望。

我迈开步伐，向桃林深处走去，四周都是业已残败的桃树，走到

尽头，画面却突然一转，让我充满欢喜——之前的那些枯树的枝头上

早已开满了桃花，甚至比之前的那些桃树上的桃花开得还要旺盛，还

要热烈，还要引人夺目。我望着眼前的场景，心中感慨：连桃树都可

以在逆境中重生，做最好的自己，我又何尝不能呢？

之后的我更加努力，虽然仍然不是那么优秀，但我已做了最好的

自己，实现了自己心中的希望，战胜了学习路上的挫折。

希望，就这样在我心中生长，在我心中留下痕迹，使我永远不会

忘记。

希望犹如一枝不败的花，永远绽放在心中！

希望,就这样生长作文6

苏轼的《和董传留别》中的那句话：腹有诗书气自华，众人皆知。

可是我真正理解这句话的涵义，用了很长时间。但通过这件事，也让

我体悟出了一个人生哲理：希望总是在不知不觉中，滋生暗长。

这个故事要从我上小学开始说起，当时班里有几个特别爱看书的

同学，他们一有空，就看书，他们看过的书可以堆成一个小山丘那么

高，因而他们就成了家长口中“别人家的孩子”。对于成天就只知道

玩的我来说，顺其自然的就成了对比对象，我每天在妈妈不厌其烦的

嘟囔声中打开书，书成了影响我玩耍的“仇人”。

我应付地看着书，心里想得更多地是如何玩耍，每次眼睛不是在

书上，而是盯着妈妈转，只要她一走开，我立刻就把书丢开。有一次，

为了完成任务，我随手从书架上拿下一本书《西游记》，为了应付妈

妈布置的任务，囫囵吞枣似的读着，没过几天就读完了，可是，没想

到妈妈竟然提问我书中的细节，我立刻暴露了，于是，我被要求重读。

从那以后，妈妈好像看透了我的小心思，每天我读完后都要回答妈妈

的提问，无奈之下，我不得不认真起来。随后的读书日子，我竟然在

一边读一遍画中，渐渐被书中的故事情节所吸引，陷入了佳境。孙悟

空三打白骨精的情节，他七十二变的本领，深深地吸引了我。从此，

我开始主动读书了。

读完了《西游记》后我自己主动读了《海底两万里》，仿佛我也

乘坐上了维摩船长的“鹦鹉螺”号，和他们一同探秘海洋，当我读到

他们经历搁浅、土著围攻、与鲨鱼搏斗、冰山封路等情节时，我的心

也随着情节波澜起伏。这时，我发现，我早已经沉迷于故事之中，无

法自拔了。

我开始享受每个读书的过程，享受身临其境的那种感觉。

我上了初中后，我又读了《野花的脚印》，这次我跟随着莎卡嘉

薇亚，这个印第安女孩摆脱了命运的束缚，征服了广阔的天地，活出

了多彩的人生，这让我敬佩不已，不禁为她欢呼雀跃，我突然间意识

到，我对书的态度发生了翻天覆地的转变，书在潜移默化地影响着我，

改变着我。

书为我除去了生活中的烦恼，为我拂去生命中的浮华，在一点一

滴中影响着我，熏陶着我。我相信，今后书将一直陪伴着我，和我并

肩前行。

书给我快乐，让我学会静思；书给我希望，让我变得不再肤浅。

只要你认真对待生活和学习，希望，就会慢慢生长。

希望,就这样生长作文7

看庭前花开花落，观天外云卷云舒。又是一度秋风劲，夕阳西下，

树叶上泛着暗红而又深沉的几缕微光。秋风萧瑟中，叶子三两片地随

风飘落，飘向高处，飘向院外，我的思绪也跟着飘向远方……

那年深秋，我生了一场大病。我的学习本就差强人意，一个多月

的休假，回去怎么适应新的学习生活？但妈妈极力劝我回学校上课。

果不其然，课上老师讲的什么，我一概不知。结果不言而喻，我用马

虎应付的态度，度过了这个糟糕的学期，取得了一塌糊涂的成绩，受

到了妈妈的一顿训斥。

我自此萎靡不振，无心学习。一日清晨，母亲带我来到院中，我

等待她的责骂，她却指了指一棵枯瘦的树木兴奋地说：“这是山楂树，

偶然在市场看到，想起以前老家漫山遍野的山楂花，便买来了。”我

看向那棵树，枝干光秃秃的，上下不见一片叶子，正在寒风中瑟瑟发

抖，我轻蔑地说：“这树能度过今年冬天？”妈妈却坚定地说：“一

定行的，一定行的，只要根在，新春时节，它就能绽放新叶。你只管

好好学习，我一定让你看到。”希望也许就在此时悄然萌芽，虽然极

不相信，却十分期待看到满树的山楂花。那个寒假我就没怎么闲着，

去补上之前落下的课，预习新的课本知识。

残冬已尽，春，悄无声息地来了。

一日闲睱时，我走过院里，隐隐地嗅到一阵淡淡的花香，我想也

许是什么花开了。我先去看了看迎春花，未开，又去瞧了瞧牡丹花，

毫无绽放之势。这时瞥见几抹粉白，走近一看，竟是那山楂树的，那

山楂花小小的几朵，细看时，每朵花瓣都由大片的无暇的白逐渐向内

过渡成浅浅的粉，阵阵春风拂过，它们迎风招展着，数量虽少，却充

满生机。妈妈也来了，见我看到了山楂花，她对我说：“孩子，生命

是脆弱的，却也是坚强的，无论是人还是植物，难免会遇到挫折与困

境，但只要满怀希望，不放弃，就会迎来春暖花开的那一刻，山楂树

都不服输，更何况我们人呢？”

短短的几句话，却使我醒悟了，是啊，只要心中有期待，有信念，

有希望，枯木也能逢春。我只要努力一些，对自己充满信心，坚持不

懈，也必能取得优异的成绩。希望，就这样在我的心中肆意生长着、

蔓延着，逐渐占据并温暖了我的心。我知道我接下去该怎么做了。

山楂树上的几抹粉白，妈妈的话，给了我不竭的动力和希望。这

希望，会一直在我的心中生长下去，在我的人生路上，不断温暖着、

激励着我前行。

希望,就这样生长作文8

去年夏天，在书房看完书后，我伸了个懒腰走向阳台。不知何时，

在阳台的角落里多了一棵小竹子。约摸着，有三十公分高，它的叶子

长长的、细细的，刚长出来的叶子是翠绿的十分鲜嫩，像一片片晶莹

剔透的绿色翡翠片，在阳光的照耀下，忽闪忽闪的，十分美丽。它的

竿子是一节一节的，我数了数，有十节，好像是一根根藕连接起来的。

在我的认知里，竹子是一年四季常绿的，总是充满了勃勃生机。

看到盆里的土已经有些干干裂，我赶紧接来水给它浇一浇，看着

水慢慢地往下渗，还从裂缝中冒出几个小水泡，就像小竹子在喝完水

之后打的一个个饱嗝一样，阳光照在它的身上，好像更绿了。我憧憬

着，希望着，这棵小竹子长得更高、更壮。

过了几天，我又去阳台看那棵小竹子，发现它竟然又长高了一些。

它的竹枝杆更加修长，亭亭玉立，婀娜多姿，风一吹起，就像一个曼

妙的，跳着舞的少女。我突然又想起了郑板桥写的《竹石》：咬定青

山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。竹

子，简单朴实的外表中藏着勇敢与不屈的品格。风雨中，花儿草儿被

风刮倒了，被雨点溅倒了，然而，竹子却勇敢地屹立于暴风雨之中，

无一丝畏惧的神色。我多么希望，自己在生活中也能如竹子一般，勇

敢地屹立于风雨之中，一往无前，无所畏惧。

又过了几天，我们就要回趟爸爸的老家，我突然想到：我们走了，

小竹子怎么办?谁给它浇水，刮风下雨了又怎么办?

我担心地跑到厨房问妈妈，妈妈边切菜边说：“不用担心，竹子

是很坚强的，这几天也不会刮风下雨的。”

过了十几天，终于回到家了。我立马跑到阳台，果然，我最担心

的事情还是出现了，地上掉落的黄色叶子干瘪的一捏就碎，竹子原本

修长、翠绿的躯体也已经变成了毫无生机的黄色，仿佛一碰也会断掉。

我不禁伤心起来:它肯定不能活了……

看着它，我抱着最后一丝幻想，给它浇了水，然后放到离阳光最

近的花架上，好像是给它最后的安慰，或者是给我自己的安慰吧。

有几天了，想着它肯定是枯萎死掉了吧，就没有再管它。那天，

鬼使神差地我又想去看看它，结果眼前的景象让我大吃一惊。它好像

重新活过来了！那些原本发黄的枝杈好像被折断了似的，它是给自己

做了一场截肢手术么？我惊诧着，虽然它没有了叶子，又重新变得短

瘦，但是一抹绿色已经重新披在了它的身上，这是我见过最美、最有

希望的竹子了。

恍惚间，我看见它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层

层笋衣，披上一身绿装，长大后变得苍劲挺拔，直插云天。微风一过，

它的枝叶飒飒作响，就像在唱着胜利的凯歌。

希望，生长在崖石之间，生长在蜕变之中。“孤生崖谷间，有此

凌云气”，竹子偃而犹起、坚强勇敢的高尚品德将时时刻刻激励着我

前进！

希望,就这样生长作文9

不知不觉、不痛不痒的多少个时光，转眼间已在初中度过一个学

期了，回首看看自己这学期走过的路，漫长曲折而坎坷，但沿途的风

景和旅途中的欢乐又使我们在漫漫的人生道路中学会了优雅地成长。

希望，就这样生长，缓慢而优雅地成长！

回首从小学到初中的这几年，不禁地会感叹时光的飞逝和成长的

艰辛。在这期间，不知道有过多少次想让时间飞奔起来，想让自己快

一点长大，不用再去面对这如山的课本、如海的习题和那在黑板上

“嗒嗒”作响的粉笔。虽然每次发完牢骚之后心里会舒服不少，但回

过神面对的仍是赤裸裸的现实，最后活该承受幻想与现实之间的落差，

感慨着一切。但现在回想起来，不禁让自己阵阵苦笑。的确，时光有

时看似如此缓慢，乏味、枯燥的生活更让人感到无奈，从小学到初中，

日复一日，年复一年。但如果仔细味一下，不禁会发现我们已在这寂

寞、乏味的生活中学会了以一种优雅的姿态面对一切的一切。

生活有时像一杯茶，需要我们慢慢品味这苦涩中的那一丝甘甜。

不要一时急于求成，成长之路也正是因为它的缓慢才使我们更深切地

体会到成长的快乐与艰辛，才能有脑海中那一段段美好的记忆，オ能

让我们学会怎样更优雅地成长。

翻飞的往事有时灼伤眼眸，回首过去，最让人怀念的莫过于童年

了。没有太多的烦恼，没有成堆的作业，有的只是无尽欢乐。如果你

真正有所收获，童年其实也并不短暂，那几年让我感受到了父母对我

的疼爱，老师对我的教导，使我从小养成了良好的习惯，受益终身也

让我知道拥有一颗童心是多么重要。这一切都为我成长做了最好的铺

垫。

若是不曾走过怎么能懂。平息了往事有时一笑而过。坎坷忙碌的

初中生活现在看来已成为我们人生中最宝贵的一笔财富。朋友之间的

互相勉励，同学之间的激烈竞争，为了目标的不懈奋斗，初中的一次

次紧张复习虽然当时感觉漫长难耐，但现在看来也许只有真正经历了

才能懂得。泪水与汗水的交织，辉煌和低谷的起伏，一次次跌倒，一

次次又坚强地爬起，在孤独中展示出一种优雅，在奋斗中彰显出一种

华丽。

如今已经身处初中，离中考看似遥远，实则三年弹指一挥间。几

年寒窗苦读奋斗拼搏只为一朝破茧成蝶，在缓慢中优雅地成长，在优

雅中华丽地蜕变。希望，就这样生长，缓慢而优雅地成长！

希望,就这样生长作文10

满怀希望就会所向披靡。

——题记

稀稀疏疏的星挂在夜幕上，放下笔，书签上的蒋丞手上一本五三，

陪我刷题到深夜，激励我继续埋头努力。

爱上蒋丞，是在那个雨天。

犹记从前，试卷的字迹密密麻麻，老师的红叉毫不留情。老师的

恨铁不成钢，父母的望女成凤不成的失望，同学的嘲笑……我沮丧，或

许我就不是读书的料吧。

离开书桌，想出去散散心，被妈妈喊住：“又出去干什么？考那

么差，还想出去玩？”我解释了一句：“去书店看书。”这才勉强得

到了应予，拿了门禁卡慢慢挪出门了。

走下台阶时，有些恍惚，猛地一脚踏空，心里一空，踉跄两步才

缓过来。

外面的雨淅淅沥沥，吝啬地滴在地上，散发着难耐的潮湿，让人

心生郁结。

我扯上衣帽，烦躁地拽出耳机，耳机里放着李润祺的《茫》，和

此时与一堆花花绿绿的伞格格不入的我倒挺配。

推开书店的门，琳琅满目的书，眼花缭乱。忽的，一本书吸引了

我的视线，封面是星河满目，“撒野”二字夺目，“没有谁的生活会

一直完美，但无论什么时候，都要看着前方，满怀希望就会所向披靡”

让我忍不住翻开书页，沉醉其中。

直到雨停，温柔的阳光洒在张狂的文字上，我才抽身，买下几本

书，迈着轻快的步伐离开书店。

书中的蒋丞，被送回原生家庭，破败的小城，糟糕的家人，他并

未收敛锋芒，依旧是恣意的少年，在小钢厂里，撑起了他和他和她的

未来，撑起了三个人的世界。

他说，“我没有家，向下就会一脚踏空，没有谁的生活会一直完

美，但无论什么时候，都要看着前方，满怀希望就会所向披靡”；他

说，“在四中这个小破学校，我发着烧失着忆也能考第一”；他说，

“我活那么久，最大的技能就是拼”。

他甩第二几十分的骄傲；他带球过人的自如；他射箭的轻松。他

有着少年独有的傲气，也有着不属于少年的拼劲。

他吃着宵夜，眼神还是不肯离开书半分；他熬夜背文科背到吐；

他如自己所言，拼了命地去复习。他爬出了泥沼，连拉着两个人上来，

身上笼罩着温暖的阳光，鼻尖是春草的芳香。他追逐光，成为了光，

发散着光芒，照耀着他身旁的人，让更多人去追逐他，追逐希望，向

前走。

他的那句“丞哥blessyou”回荡在耳边，我突然懂了，连身处黑

暗的人都追逐着光，我的生活并不绝望，我的未来还长，颓废只能浪

费，十四岁，去拼一把，跟着丞哥的步伐，追逐着光，希望在身旁。

心中的希望生长，让我所向披靡。

追逐光，成为光，发散光。

——后记

希望,就这样生长作文11

怀抱希望的种子，生命每时每刻都会散发出蓬勃的光辉。

“停！停！停！曲子怎么吹成这样？你到底有没有勤加练习？就

这水平怎么参加考级？”指导老师的话语如针般扎在我的心上。

不知是怎样走出练习室的，那严厉的批评，深深地刻在我的脑海

中。回家途中，仿佛周围的世界都充满了欢声与笑语，唯独我脚下的

路是那么黯然、无趣。风中，海棠低垂，脸儿绯红，不愿被他人所见

却又无绿叶掩面，只留下一阵叹息。

我独自坐在房间里，默默回想起上周的表现。因为偷懒，我并未

练习吹奏葫芦丝，所以才有了今天的这个下场。懊恼的我重重地将手

砸在了桌子上，那后悔的疼痛蔓延到我的全身，懒的教训就是这样。

蓦地抬头，天哪，我竟不敢相信自己眼前的景象：那个被我弃于

一角的黑色花盆里，居然抽出了几片嫩绿！一年前，这黑盆里原是种

着一株弹簧草，叶细细长长，叶尖卷曲如弹簧，淡绿色的花显得尤为

雅致。只是没多久，花就落了，紧接着连叶子也枯萎、零落，只剩下

光秃秃的茎块。中看不中养，此后我就把它随意地放到了阳台一角，

日子久了，也就淡忘了。

如今，它竟长出新叶，细细绿绿，柔柔弱弱，却又分明活力十足！

这一年时间里它究竟经受了什么？夏天，干燥炎热，它多么渴望水的

滋润；秋天，早晚的温差刺激着它；冬天，寒冷带来沉重的压力与考

验。它，全都坚持下来了，默默地忍耐，默默地等待，待春姑娘来信，

它沉睡积蓄许久的力量，竟然如火山爆发般涌现出来。阳光下，是那

么执着，那么笃定。

“弹簧草，弹簧草”，我默念着。猛然间，我一个激灵——困难

像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。小小的一株植物啊，当我再次把

目光投向它，心中涌动着莫名的激动。过去的已无法追回，现在要做

的就是好好把握当下，朝着心中的希望与信念奋进！

我立刻拿起葫芦丝……这周我一定不会再贪玩。我给自己列了一个

详细的作息表，严格按照计划的时间段去练习，不打一丝折扣。每每

疲惫之时，我就会想起那株不向苦难低头的弹簧草。我一定要朝着自

己的目标努力，希望，一点一点累积，成功就会不期而至。

转眼，到了考级的日子。我深吸一口气，拿起葫芦丝进入考场。

向三位考官深鞠一躬后，我便开启自己的演奏。手指在葫芦丝的乐孔

间来回地灵活跳跃，气息控制得正好，那一个个美妙的音符，一段段

悠扬的乐曲萦绕于考场。考官们频频点头。

两个月后，我的十级证书如愿而至。花如青玉层层见，叶似轻丝

袅袅垂。心中的喜悦与那盆长势正盛的弹簧草紧紧缠在了一起。下一

个目标是什么？心中又升腾起新的希望。

不言弃，就有希望，有希望，便是光明。希望的种子，撒在奋斗

的土地中才会生根、发芽，茁壮成长。

希望,就这样生长作文12

满怀希望就会所向披靡。——题记

我是生在国旗下的孩子。周身被红色包裹着，五星闪闪发光着，

照亮我前方的道路。

“你们为什么读书？”少年周恩来是这样回答的：“为中华之崛

起而读书。”妹妹读书的声音打断了我，我转头看着她，反问道：

“你为什么读书？”我看见她眼中燃着雄雄的火焰，拳头握得紧紧地，

坚定地说：“为实现中华民族的伟大复兴而读书！”看着她，她的脸

似乎与多年前的我呼应，我清楚地记得，当时，我也是这样的答案。

至此，希望的种子开始播种。

疫情期间，我们不得不在家上网课。当然刚开始上网课时，我就

想着要好好学习，悄悄拔尖，然后惊艳所有人，然而理想很丰满，现

实很骨感。尖尖还没冒出头，就被自己的懒惰压垮了。我开始每天沉

迷手机，一天24小时，至少8小时用在手机上。一天如常，我打开抖

音，页面推送来了一条小小的纪录片。我看见，许许多多的白衣天使

主动请战武汉，他们本可以在家吃上热乎乎的年夜饭，而自愿去那样

困难的地方，他们的工作紧张地进行着，看着他们因为来不急喝水而

干裂的嘴，我不禁红了脸，温了眼眶。我紧紧地握住笔，在本子上写

下：“好好读书，贡献祖国。”

东京奥运会的到来，激起了我的兴趣。于是，我每天开始时刻关

注，我发现，一大批的“00”后小将挺身而出：杨倩拿下首金；陈芋

汐，张家齐获得女子双人跳水台冠军，比第二名多了50多分；年仅14

岁的全红婵以五赛三满分的条件赢得了冠军；管晨辰……我惊喜地发现，

这些奥运健儿们，正以自己的方式表现青春的力量：杨倩小黄鸭发卡，

管晨辰的亲亲，李雯雯的比心，都让我看到了青春的模样。我想，我

可能做不到她们那么好，但我仍可以奋斗，为祖国，为人民。希望从

此生根发芽，成长。

党的100周岁生日会上，我听见少年们的理想：“请党放心，强

国有我”。看完电影《长津湖》后，从影院走出来，看着林立的高楼，

看着光彩夺目的灯光，我的泪水一下止不住了。我想如此美好的生活，

中国的崛起，少年的独立成长，都是我们向为国贡献一生的先辈们的

最美致敬。人民有信仰，国家有未来，民族有希望，我将终生爱着我

的祖国，从此，希望的种子长成大树。

我是生长在五星红旗下的孩子，我将至死不渝地爱着我的祖国，

为之奉献。我种下一颗爱国的希望的种子，从此，它便生长成一棵苍

天大树。

希望,就这样生长作文13

希望是什么？它是助力你走向成功的垫脚石，它是指引你走出黑

暗的启明星，它是重振你信心的清醒剂。不是因为有希望才去努力，

而是努力了才有希望！

“还不错，有进步。”素描老师面带着微笑，评价着我刚刚完成

的作品。但这，似乎不是我想要的答案。回到家后，父母便问我情况，

我也就简短地回答到：“还好吧。”妈妈不理解我，她似乎认定我的

素描是最差的，她的话像针一样深深刺痛了我，给予了我很大打击，

画室里，不如我的人明明有不少，但我也不想去辩解，我曾经想过放

弃，但爸爸总是不听我解释，大声训斥着我，似乎认定我将来只能学

美术，从来没问过我的感受，而我只能默默承受。

同学们有说有笑，似乎没有我的存在，他们大都是结伴前来，与

我素不相识，也没什么话说。

走出画室，我深吸一口气，走出了这个牢笼，我认为我已没有希

望，正当我骑上车准备离开时，突然发现，身旁有一棵脆弱的小树。

起初，我并没有在意，认为它只是一棵平常得不能再平常的即将

死去的树，后来，一次次地从它身边走过，我渐渐注意起了它，它的

周围空空荡荡，狂风暴雨的摧残，使它弯下了腰，身边也没有陪伴它

的同伴，甚至树叶，也从它身上掉落，我微微一叹，这不很像我吗？

但它依然顽强地活着，即使遭受挫折，也从不放弃希望，一阵清风袭

来，吹动了我的衣襟，也吹动了它的枝条，在这树丛中，它是多么的

弱小无助，但它从来没有放弃，一直追赶着心中的希望。

我猛然惊醒，看着它瘦小的身躯，心中早已释然，于是我快步回

到画室，重新握起笔，在周围的一片喧嚣中，静下心来，在一张张白

纸上留下优美的痕迹，我仿佛看到了如太阳般耀眼的希望。

我振作精神，细心听讲，认真地去画好每一笔，老师向我投来了

赞许的目光，我也得到父母的认可，当我再次去关注那棵小树时，竟

然发现它脆弱的枝条上已有了新的生命，一片片绿叶冒了出来，接受

着阳光的洗礼，它在周围的一片荒芜中努力成长，给了我昂扬向上的

精神动力，给了我跨越困难的勇气，给了我俯视一切的气魄，让我不

再畏惧。

这，应该就是希望吧！

在人生的道路上，希望有时升起，有时落下，决定权完全在于我

们自己，不要惧怕困难和失败，努力做好自己，迎接着温暖的阳光，

追随着心中的希望。

希望,就这样生长作文14

“掩抑复凄清，非琴不是筝。还弹乐府曲，别占阮家名。古调何

人识，初闻满座惊。落盘珠历历，摇珮玉琤琤。似劝杯中物，如含林

下情。时移音律改，岂是昔时声。”阮，是中国传统民乐之一，魏晋

的墓砖，盛唐的壁画，都有阮的身影。它虽没有古筝气势苍穹，但虽

多了一份淡雅恬静。从小，我的心里就埋下了一颗希望的种子，以后

要当一名阮咸琵琶弹奏家。

与阮的第一次相遇，是我六岁那年。妈妈带我去见了一位眉目清

秀的小姐姐。她朝年幼的我笑着说：“我给你弹首曲子吧！”话音刚

落，她的纤细手指在琴弦上来回跳动，那音乐如天仙一般美好，我的

眼前顿时浮现出烟雾缭绕的幻境，仿佛高耸的瀑布直挂九天银河，流

水声响彻云霄，不远处若隐若现的群山，又为这幅画面增添了几分色

彩。一曲终落，我的眼里藏不住我的满心欢喜，连忙问道：“这首曲

子叫什么名字？”“等你长大了我就可以告诉你了。”后来我才知道

那女子姓招，我便叫她招老师。

由此，我便和阮开始了这段不解之缘，梦想的种子开始萌芽，希

望就此生长。

一开始，弹阮是件很快乐的事情，每天一放学，我便冲进琴行，

拿起心爱的阮。一挑一拨，满满的都是我对阮的喜爱。但时间久了，

我不满足于每天只能练基本功，渐渐开始厌烦：“哎，弹阮是件多么

无趣的事情啊，我不想学了。”老师看出了我内心的浮躁，她轻轻地

抓起我的手：“你为什么不想练琴了呢？”“只能练习基本功，一点

都不好。”她点了点头，笑吟吟地看着我：“一开始我也和你一样，

但慢慢的你会发现你已经和琴融为一体，开始真正去喜欢它。”我顿

时明白了些什么，希望的种子在波折起伏中还是朝着当初的方向慢慢

生长着。

从那以后，我重拾希望，更加热爱这门乐器了，不管风吹雨打，

我都会准时到达琴行。只要一弹阮，所有的浮念都会悄然散去，沉浸

在属于我和阮的世界里。在我的努力和坚持下，我已经学会弹《草原》

《金蛇狂舞》《大唐行宫曲》了。虽然还是会有不同的声音在告诉我，

“学这个还不如学钢琴”，但我会坚定地反驳：“不，你不懂，阮虽

只是民乐中的一种，但它有一份只属于自己内涵，是不属于其他乐器

的。”

后来的日子里，我更加刻苦，手上磨出了老茧，手指时常会被琴

弦割破，刚想放弃，但一想到那些动摇我的话，咬咬牙，还是坚持过

去了。终于有一天，招老师对我说：“你可以学那首曲子了……”

希望，给梦想播撒出种子，并在阳光明媚和风雨飘摇中生长着。

我相信在不久后的将来，希望的种子终究会开花结果，绚丽地绽放在

世界的舞台上。

希望,就这样生长作文15

希望长在土里，人们日日浇灌，悉心呵护，总有一天会生长出来。

希望长在人们的心中，随着年月，蔓延开来。希望就这样生长！

——题记

我曾到过一个偏远的村落，这个村落在一座大山之上。在很久之

前，这个村落的人要走出大山，需得爬下极陡的山崖，垂直型的铁索

每一步都是万丈深渊，可想而知，出趟门是多么的危险。爬下山崖后，

还有几十公里的山路水路要跋涉，村子离县城好比人间与天堂的距离。

有一年，村里有个孩子眼睛受了伤，急需到外面就医。他的父亲

连夜背着他爬过陡峭的山崖，跋山涉水几十公里，终于到达县城医院。

可是，由于路上的耽搁，他的眼睛已过了最佳的治疗时间，留下了不

可抹去的缺陷。年幼的小孩捂着自己的眼睛，悄悄地留下了泪水，从

此一个希望在他的心中生长——他要把路修到村子里去。

小孩长大了些，他终于用自己的力量爬下了山崖，并无畏那几十

公里的山路水路。他在外拼搏，一开始干苦工，扛大米背面粮，攒下

每一分每一毫。积攒了一定的本钱后，他开始谋划做一点小生意。可

由于自己阅历不多，小生意一败涂地，可他毫不气馁，心存希望，从

头再来。二十几年后，他终于积攒到了人生中第一个一千万。他要用

这一千万把路修到自己的村子里去。

修路面临的困难更大更艰巨。复杂的地势决定了修路必是慎重再

慎重，尽管面对着多方质疑，他心中强烈的信念依旧没有坍塌。他与

工程师一同勘察地势地貌，深入到危险的地带，只为规划出合理安全

的道路。他与村民们一同商量，面对着村民们的不理解，他一户户走

访，耐心向他们解说路对村子生存和发展的重要性。他为修路散尽钱

财，几十年的在外奋斗只为修这么一条路，但由于突发情况太多了，

他的积蓄还是用完了。可路还是要继续修，他已经修了这么久了，不

可能放弃。心底永远的希望点点生长，尽管负债累累，他依旧在修路

这件事上坚持着，期待看到路通到自己的村子里。

希望，在这样有心人的浇灌下、坚持下，吐出了新芽。一条象征

着希望的道路通向那个丛林之内的村子。当他站在路的一端，实现这

个艰巨伟大的理想时，他再次捂住自己的眼睛，偷偷留下了泪水。村

民们在宽阔的路上狂奔着、唱着歌，全村的希望彻底实现。满山满路

的花儿尽数开放，芬芳了一路的不易。

哪怕原先看不到一点点希望，也要在心中播种希望。希望，最初

埋在心底，最终也会在人间大地上生长起来的！