学会创新

更新时间:2023-03-03 14:56:32 阅读: 评论:0

辨别是非-孕妇能不能吃石榴

学会创新
2023年3月3日发(作者:舟夜书所见的作者是谁)

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学会创新600字议论文五篇

随着时代的发展,创新这一词也渐渐的引入人心,创新是学习的

生命力,下面是橙子为大家整理的学会创新600字议论文五篇相关模

板,接下来我们一起来看看吧!

学会创新600字议论文五篇(一)

初入编织教室,无论是墙壁上的简介还是橱窗展示的作品,都给

我带来了浓郁的中国情结。

编结教室里:一根红绳,在老师手中三缠两绕,一种祝福,就这

样编织而成。老师手中拿着五彩线说:“编结,心态要平静,要看清

图纸,要细致,要……”“好多要求啊!”同学们感慨道。我的心慌了:

像我这样粗枝大叶的人,怎么才能做到在短短一周时间迈进“编织”

这扇拥有悠久历史的大门?

“下面我们来做一件作品:可爱娃娃!”老师说。“娃娃?”从小

在布娃娃中长大的我顿时睁大了双眼,有了极大的兴趣。“大家先根

据自己的图纸和编结手法编织,不会的我再个别指导一下!”我听了,

暗暗为自己加油:我一定能行!粗略地看了看图纸,我发现要用到的编

织手法,基本都掌握了。“看来,一个极富中国味儿的娃娃就要诞生

啦!”兴奋之余,我自言自语道。可爱娃娃的“脚”、“腿”、“身体”

都编织好了,我仿佛看见成功之门向我招手了,因为就剩下娃娃灵巧

的小手还没有编好!可就在这时,我却犯难了!因为只剩下最后三根绳

了,可三根绳要怎样编手啊!之前学的鞭炮结都是用四根完成的。面

对眼前的“半成品”,我皱着眉头苦苦思索着......

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正在万分无助的时候,我突然想起:四根绳的鞭炮结,用的是“压

三穿一”的编法,那么三根绳能不能用“压二穿一”呢?抱着试一试

的心理,我尝试着编了起来。几个轮回之后,我对着图纸,虽然松紧

程度尚未掌握到家,但还是蛮像的,莫非我蒙对了?我继续以“压二

穿一”的方法编织下去,老师在我身边看了一会儿,兴奋地说:“同

学,你编的手臂很不错,继续加油!”我的心里犹如喝了蜂蜜一般,

乐滋滋地做着我的编织梦,手中的娃娃越来越精致了!

对了,我总觉得图纸上的娃娃手臂太短,是不是应该再编两三圈

呢?说干就干,我编到了一个自己认为合适的长度,用打火机烧了一

下线尾,画上一张调皮的娃娃脸—细细的柳眉,俏皮的双眼,玲珑的

鼻子,樱桃似的小嘴,双颊泛着红晕,我的创意娃娃出世啦!

接下来的时间里,我又做了吉祥结、玫瑰结等作品。每件作品,

都基于图纸,又都会有一些小小的改动,小小的创新。是的,中国结

由先人流传下来,现代人在传承它的时候,应该加入一些新的思想,

发挥想象的空间,使它更完美,更贴近生活!

我坚信,只要我们勇于尝试,并学会创新,那么生活就会像编结

一般,从最简单,最基础的二维线条,变成复杂曼妙的曲线,变得丰

富,变得多彩!

学会创新600字议论文五篇(二)

随着时代的发展,创新这一词也渐渐的引入人心,创新是学习的

生命力,她像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,

促使社会发展,走向成功之路。

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翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学家实践着不正是通过创新

----这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他

在奥斯特实验基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提

出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的实验与探索,他终

于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获

得成功的吗。

培根曾经说过:”只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是挫劣的

探索者,这些探索者的失败是必然的,根本原因在于他们没有创新的

精神,科学发明需要创新精神。

为何古时候的中国国迟迟得不到发展,原因就是因为他们没有创

新精神,只能按照前人的思维方式做下去,所以导致落后,不能与其

他西方大国所较量。

与之相反,伟大的思想家马克思在这一博览群书的基础上,大胆

探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问。正是抱着这种探索的创

新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的

秘密,为了人类的发展做出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,

否则,即使读万卷书,也是徒劳无益的。

学习贵在创新,只有创新,才能学有所成,只有发扬创新精神,

我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地。

所以,时代在不断更新,人们的生活态度也一直在改变着,对于

学习更应该创新,这样,未来才不会迷茫。

学会创新600字议论文五篇(三)

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在科技迅速发展的21世纪里,所有的事物都在迅猛的发生着变

化。也诞生了许多新生事物。

李嘉诚说过:一个新生事物出现,只有5%的人知道时赶紧做,

这就是机会,做早就是先机;当有50%的人知道时,您做个消费者就

行了;当超过50%时,您看都不用去看了。但许多人输就输在了对新

生事物的看法,第一:看不见;第二:看不起;第三:看不懂;第四:

来不及。因为这样就错过了许多创造新生事物的机会,跟不上时代创

新的步伐。

聪明的人只会抓住创新的机会,而其它只会盲目的跟风。就比如,

这个农民种苹果赚了钱,结果其它农民看到了就纷纷去种植苹果,导

致苹果降价了。如果同样的一件事情放在犹太人身上,事情并不会这

样发展,他们会去种植其它水果,实现共同赢利。

《将夜》里有句话:世间之事很多不在于你有没有能力做到,而

在于你敢不敢想,如果你连想都不敢想,被自我怀疑控制,那你就是

一个虚弱的人。我们要有胆量去创新,无论结局是什么样,只要你去

做就已经向前跨了一大步。

我们也需要去接受新事物。例如巴黎的埃菲尔铁塔一开始被列为

丑陋的建筑,但后来却许多人为了它而飞很久来欣赏。北京的鸟巢和

大裤衩与当时并不搭调,被许多人嫌弃,现在却变成了北京著名的标

准。从开始的嫌弃到现在的喜爱,需要时间来改变,与时俱进。新事

物为我们的生活带来了许多的便利,夏天里的空调,冬天里的暖宝宝,

无聊时的手机,黑暗时的光照……

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我们既要保留我们中华的传统,又要学会创造新生事物,用正确

的眼光去看待创新,抓住创新。

学会创新600字议论文五篇(四)

创新就像新世纪的太阳,有了创新,我们的世界才充满了阳光,

在这创新的世界中才幸福、快乐。跟随着这科技的高速发展,以及在

不懈探索和创新中,我们进入了这新一代的选择。

创新的思维似时间从未停止过,它推动着我们社会不停的发展。

时间穿梭千年的我们,用泥石路步行,如今在这新世纪创新发展的空

间里。制造出自行车到摩托车、汽车,现在又到电动自行车以及电动

汽车。创新让我们明白了重要性,在锻炼中提高创新意识和能力,来

创造出更多的价值。为了满足我们的需要,在这日新月异发展的趋势

中,各国领导已加大对电动车开发投资与支持。让我们看到高科技的

发展更推动着现代化经济的发展,电动车已成为我们环保、安全、方

便的重要交通工具。这就是新时代的步伐,努力的背后敢于创新,让

我们各国绿色家园多了一份健康和美好!

创新仍在继续升级,一代又一代的新科技神奇的展现在了我们的

眼帘来代替旧一代,就在十几年前,家里的电话座机就是我们最好的

联系方式。如今的时代步伐手机便是我们不可缺少的通讯工具,跟随

着科技创新的领路人,他们用丰富的想象力和创造力。从按键手机到

翻盖再到手写又到平板……每款手机都是用创新展示着它们不同的

优势,来不断的提高我们的生活水平。现在的互联网信息化领先我们

也更加方便、快捷、全面的知识。为老百姓搭建了一个创新的平台,

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也为学生们创建了一个全新的世界。我曾在互联网信息化中了解到:

“互联网+”如:“互联网+行动计划”使“互联网+教育”成为教育领

域备注的新热点。就在这不断的创新中“互联网+教育”的创新本质

和发展趋势来把握“互联网+教育”的行动方向。这些已经证明了新

科技不断的变革,能为今后的教育发展带来更快速的进步与发展。

作为一名中学生,我们都熟知:在我们人类社会发展中,发现和

创新就是我们人人不可忽略的问题。只要我们有着一双发现的眼睛和

创造的头脑再加上努力,坚持不懈就会有创新。创新离不开发展,发

展离不开创新。创新新品牌,打造新世界,增强新科技,让我们一起

行动起来吧!

就因为有了创新,创新时代的步伐才能更矫健,我们的世界才被

装扮的如此美好、绚丽!

学会创新600字议论文五篇(五)

花儿,有了绿草的衬托,所以更美;天空,有了小鸟的徘徊,所

以更广。而我们共同的家——世界,有了我们一次又一次的创新,所

以才变得如此发达,如此美好。

杰出的爱国工程师詹天佑在修筑“京张铁路”的过程中,大胆创

新,想出了让六个工作面同时进行的妙计,为中华民族争回一口气。

从前的中国是落后的,正是因为有邓小平的改革开放,号召全国

人民改善旧生活,创新新生活,才有今天腾飞的中国。可想而知,创

新对一个国家乃至全世界都是至关重要。

无论在学习,还是在生活上,我们的人生都应该学会创新。记得

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有一节数学课上,数学老师给全班同学出了一道关于单位“1”的量

的难题。同学们看完题目后,就在练习本上画了起来,嘴里喃喃地口

算着,仿佛非把它做出来不可。老师站在一旁等待着。一分钟,两分

钟……过了很久,终于有同学做出来了,纷纷举起手,我也不例外。

然而,我惊讶地发现我的同桌正苦恼地沉思着。我顿时感到疑惑不解:

他平时总考满分,怎么连我能做出的题他也不会做?我带着问号瞧了

瞧他的练习本,“咦!那不解出来了吗?还想什么?”我更加困惑了。“我

在想有没有别的简便的方法,我要创新。”他平淡地回了我一句。老

师开始评讲了,讲完后,说:“这道题只有一种解法。”“不,还有一

种,老师!”同桌站起来讲了一句,接着又介绍了他的方法,同学们

和老师听后,都竖起大拇指,赞不绝口。这便是创新。

创新吧,让世界更加美好,生活变得更有情趣,社会变得更加谐

和。

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