多彩的活动作文

多彩的活动作文范文（十篇）

多彩的活动作文范文【篇1】

天空中烈阳高挂在天空上，燥热的阳光铺在篮球场上，塑胶场地格外的滚烫。

篮球场上，运动员们在场上挥汗如雨，奋力的奔跑拼抢，球在球员的手中传

来传去，两种颜色的球服在场上各位鲜明。场下人们都紧紧地攥着手，皱起眉头，

踮着脚尖，安静地观看着比赛。我们班的邱浩轩，在场上一跃而起，手轻轻一点，

篮球便被拨到了我们这边，他拍了拍手，便要到了球，他拿手拍着球，抬头瞄了

一眼身边。四周如飞蛾扑火一般冲向他。他见右边没人，便深吸一口气，右手拍

着球，向右边冲去，之间右边立刻有一个人堵在他的身前，他猛地原地拍了一下

球，又想左边冲去。对方围住了他，场下的人都心一紧，瞪大眼睛，不禁为他担

心。他拿球猛地停住，迅速看了一眼四周，双手一推，篮球便飞快地飞到了队友

的手中。观众舒了一口气，愁眉舒展开来。他也丝毫不敢停歇，皱着眉头，跑向

篮筐底下，这时，球又传到了他的手中，他双手紧紧地抓住球，抬头瞄准篮筐，

猛地，对方有一人忽地跳起，想要阻挠，可是他机敏地手一缩，便绕过他来到篮

筐正对面，他极速奔跑，衣服像是附着在他身上了一样，他猛地一停，巨大的刹

车声传入耳中，就连地上都被他刺出了脚印，大家都目瞪口呆。他瞄准篮筐，一

跃而起，球飞了出去，在空中划出美丽的弧线，篮球直接穿过篮筐，声音刷过篮

网，美妙的声音让所有人都沸腾了，大家都激动地跃起，都大喊着：“加油”，

巨大的声音回荡在校园中。

在这次比赛中，我感受到了团结的力量以及坚强的体育精神，这种顽强的精

神令人佩服。

多彩的活动作文范文【篇2】

丰富多彩的活动“丁……”铃响时，学生们高兴地走出了教室。突然，安静

的校园变得热闹起来。在沙坑前，几个学生在做跳高，每个人的目光都转向了穿

着红色外套的4号运动员。他弯下腰一会儿，压了压腿一会儿。热身后，他自信

地走向沙坑，在离沙坑不远的地方停下来，深深地吸了一口气，大步走向沙坑，

用脚在竹竿前轻轻一踩，跳过横杆，落在沙坑里。

为了庆祝“六一”儿童节，几个学生正在排练。我看见他们穿着白纱裙子在

舞厅跳舞。这时，一个穿着紫色薄纱裙子的男人慢慢转向中间，和大家跳舞。

在操场中央，拔河比赛还有两个班。只有啦啦队员喊道，“加油！来吧！”

周围都是旁观者。两个班的学生都在搓手。第一轮开始了，每个人都尽力站在自

己一边，双脚像钉子一样粘在一起。啦啦队员的声音越来越大。我们一使出浑身

解数，就把它拔出来了，我们赢了。

多么丰富多彩的课外活动啊！

多彩的活动作文范文【篇3】

下课铃响了，同学们像一只只小鸟飞出鸟笼一样，兴高采烈地来到操场上，

原本冷清的操场顿时热闹起来。同学们有的踢毽子，有的打篮球，有的跳绳，有

的玩老鹰抓小鸡……

看！不远处有一群同学在玩“老鹰抓小鸡”。首先，他们分配好角色，选出

一位同学当“老鹰”，一位同学当“母鸡”，其他同学当“小鸡”躲在“母鸡”

身后。游戏开始了，“母鸡”展开双翅不让“老鹰”抓住“小鸡”。而“老鹰”

却盯着“小鸡”，不知道在出什么鬼主意。突然，“老鹰”迅速地伸出双爪，扑

向一只“小鸡”。“母鸡”迅速地挡住那只“小鸡”。“老鹰”的这次行动失败

了。“母鸡”和“小鸡们”嘲笑“老鹰”：“哈哈！抓不着我们吧！”“老鹰”

假装气得双面通红，其实心里另有打算。它看到“小鸡们”正放松警惕，便灵机

一动：现在不抓，要等到何时。于是，它飞快地扑向一只“小鸡”，抓住了它。

“母鸡”这是才知道自己上了当，于是它集中精神，不再让“老鹰”得逞。“老

鹰”转了转眼珠，想到了一个好主意。它先做了一个假动作，但“母鸡”却不知

道这也是“老鹰”设下的圈套，于是向那儿扑去。“老鹰”就趁这机会一下子抓

住了好几只“小鸡”。

就这样，同学们玩得十分开心，操场上成了一片欢乐的海洋。

多彩的活动作文范文【篇4】

今天，学校举行了一次运动会。真的很棒。

我们在座位下的草坪上排队。第一个项目是50米赛跑。不管谁竞选，我们

都以热烈的掌声欢迎他回来。不管他跑哪一个地方，他说当他敢于参加战争时，

他是勇敢的。当刘跑完200米时，像一只豹子一样冲向终点线。张宇和一些人跑

得像要飞向天堂一样快。

在接力赛的16个人中，有8个男孩和8个女孩。开始时，其他班级超过了

我们班。在激烈的战斗中，我们班获得了第一名。

我们离开草地，开始投球。球应该从上臂投掷或上手，击球。球触及前臂或

平台内部。每人可以扔三次。我没看到我们班有没有人，但我知道他们一定在加

油。

在最后一个项目中，每个成员跳过一分钟的大绳。老师说如果他不会跳，他

会站在后面，如果他会向前跳，如果他会跳，他会跳到前面。他们连续跳得很好。

我们总共跳了144下，运动会结束了。

我们很高兴回到教室。考虑到刚才这些比赛的项目，我认为我们班的成绩一

定很好。

我记得在六一儿童节那天，我早早地来到了学校。他一走进教室，就看到教

室已经装饰得很漂亮了。

风扇上挂着许多彩色的灯笼。墙上有许多画。地面更漂亮。它们都是圆形的

气球。它们又大又漂亮。老师说：“今天要举行的一项活动是踩气球并把它炸开。”

老师还提醒我们注意安全，每个人只有一次机会，两个人一组。

我们一个接一个地走出教室，整齐地排起了长队。活动开始了。可可和乐乐

一跳就顺利通过了测试。然而，许多学生没有看到正确的方向。他们只是看着前

面，扑通一声倒在地上，让我们全班都笑了。其他学生笑着哭着。很快就轮到我

和另一个同学竞争了。我看了看方向，立刻捂住了耳朵。因为我害怕爆炸的声音，

我使劲跳，“哇，我踩到它了。”老师表扬了我。

下一个同学跳的时候发出“咯咯，咯咯”的声音，我们都笑了，向前向后靠

着。活动结束后，老师让几个人打扫教室。休息时，我们也回到了各自的座位上。

老师问我们，“今天这个活动有趣吗？”“很有趣，真的很有趣。”学生们喊道。

今天的这个活动，虽然有些同学没有跳成功，但脸上仍然挂着笑容，多么快

乐的一天啊！学生们像这样说话。

多彩的活动作文范文【篇5】

闻涛的九月，红日当空。当然，我们也迎来了新学期的振奋人心的体质测试。

操场上有我们奔跑的身影，体育馆里有根根跳绳在甩动，同学们老师们的加

油声也此起彼伏。走廊上，我们班正在进行体前屈，莫过于我印象最深刻的一个

项目。

教师里，同学们都在互相拉伸。紧张的气氛中又捎带了些许的轻松，时不时

还传出几声嚎叫：“你轻点儿啊！”椅子被统一推进桌子下，过道上挤满了人，

同学们三个一伙，五个一群，不留余地地在过道上拉伸。有的女生站在讲台上，

弯下身子，不停地用手去勾地面；有的女生坐在别人背上，使出全身力气往下压；

而我，直接干脆了当地搬来一张凳子，把一条腿架上去，开始压筋。眼看着就要

轮到我测试了，我更是加紧练习。

排在垫子后的我很快就轮到了。我十分紧张，心扑通扑通上下直跳。脱鞋子

的时候，我的手都是抖的。不知为何，我刚坐上垫子，旁边就围上来了一群同学，

她们一个个都挤来挤去，好多脑袋从人群中探出来。有个女生对我说：“你让让

我吧！”有的女生在一旁给我鼓励，还有的女生似乎在等待着什么发生，满脸期

待地望着我。我深吸了一口气，把腰挺得笔直笔直的，猛地一下用力推动游标，

直到我无法再往前推一点点。我抬起头来，等待着孙老师报出我的成绩。明明只

有短短的一秒钟，可我却觉得十孙老师低头看了看板面，说：“28”。顿时，我

心里吊着的一块大石头终于落了地。

付出总是会有回报的。回想起之前在家里练到哭的那些努力，在今天有了回

报，我忍不住露出了满意的笑容。那一刻，我终于明白了一句话：“有些光芒，

一定要经历过黑夜的洗礼才更加透亮。

多彩的活动作文范文【篇6】

五年级时，我参加了中小学生艺术展演，钢琴。为了这一次比赛，我准备了

好久。

前面的同学也都装作镇定地坐在等候的座位上，有的人手在腿上轻轻地敲

着，有的紧张的汗都下来了，有的闭着眼睛想曲子。不少人紧攥着手里的裙子，

好好的礼服变得皱巴巴的，整个大厅陷入一片紧张的气氛中。大厅里鸦雀无声，

只有一阵阵传来的钢琴悦耳的声音，有些人都忘记了紧张，开始沉迷在各种不同

风格的乐曲中。这不像比赛，简直就像一场大师们的音乐会。每个乐曲的风格都

很独特，让人总感觉到了世外桃源。

前面，坐着我的好朋友，她马上就要上场了，她一边想曲子，一边手指灵巧

地在膝盖上跳跃着，嘴里轻轻呢喃着。她在膝盖上摸了一摸，会心地笑了，转过

头来对我说，“你背会曲子了吗？你初赛时发的视频我看到了，弹得真好，现在

我可慌了。你不紧张吗？”“呃，有点。”她转过头去，继续练了起来。“下一

个。”评委老师叫了一声。她跳起来，提着长长的蓝色裙子，小跑着走到钢琴边，

两手提着裙摆，像跳芭蕾舞一样，行了一个礼。她轻快的一转身，整了整裙子，

坐在琴凳上，两只手在钢琴上灵活地跳动着。看上去是那么的轻松，好像抚过松

软的羽毛一样。谁知道，她用了多大的力气？才能让美妙的声音布满整个大厅。

评委老师们的眼睛突然就睁大了，坐了一下午的身体也渐渐开始舒展。有一个女

老师脸上露出淡淡的微笑。小观众们更是陶醉了，好像进入了童话里的世界。手

也不乱动了，眼睛直勾勾地盯着她。我都陶醉了。她，得了一等奖。

欢快的活动，为学习累了的我们带来快乐，音乐，净化我们的心灵，让美丽

在我们心中扎根发芽。多彩的活动，带给我们无法忘怀的喜悦。

多彩的活动作文范文【篇7】

多姿多彩的校园生活犹如五彩斑斓的万花筒，丰富多彩，而让我印象深刻的，

就是上学期的拔河比赛了。

那天第二节课上，老师告诉我们：“大课间的时候，我们要比赛拔河，每班

挑选10名男生，10名女生，哪些同学自愿参加?”大家一听，顿时来了精神，

争先恐后的举手，个个摩拳擦掌，恨不能马上冲出去一展身手。

大课间终于到了，我们精神抖擞地来到升旗台前。老师抽取每班的对手，我

们班的对手是2班。

我们一边看其它班级比赛，一边听老师讲解比赛要点：“一会儿比赛时大家

尽可能的往后躺，用脚顶着脚，这样就不会滑倒了，一定要注意安全。”终于轮

到我们班上场了，大家兴冲冲地跑到比赛场地上，按照老师教的方法，大家前脚

抵后脚，使劲往后躺，做好了准备动作。还没有开始，人人脸上就已经布满了胜

利的喜悦，好像冠军已经是我们班的了。

一声哨响，比赛开始!大家小脸憋得通红，两只脚钉在地面，用尽了全身的

力气，拼命往后拉绳子，绳子中间的红带子在我们班和二班之间来回移动，最终

移到了我们这边，一声哨响，我们班胜利啦!大家激动不已，跳跃着、欢呼着。

接着，交换场地，我们班的人站好后，脸上布满了骄傲，仿佛已经稳操胜券，不

知是体力不支，还是刚刚胜利了，有些骄傲就轻敌了，结果输掉了比赛。

万万没想到，除了第一场的比赛我们班获胜了，后来的几场比赛最后我们都

以失败告终。

比赛结束了，我们班是最后一名，大家都垂头丧气，失去了刚开始的兴奋与

激动。老师说要拍照纪念一下，大家全都无精打采的，丝毫没有一丝喜悦之情。

通过这次比赛，我们明白了，机会永远是留给有准备的人的，做事一定不能

骄傲。

多彩的活动作文范文【篇8】

有一天上体育课，老师说：“今天这节课我们要来一场比赛”，那就是――

推手比赛。同学们一听，吹呼雀跃。

老师先分好组，然后说比赛规则，两个人围成一组，进行预赛。比赛过程中，

脚必须站在老师画的圈内，而且不能动。脚出圈，手按地，都算输。身子可以左

右摇摆，前后晃动。在推手时要用巧妙的办法把对方击败，赢者进入决赛。

随着老师一声令下，比赛开始了，我看到我的对手，高大威武，身强体壮。

顿时心急如焚，不敢应战。可是我不能退缩，我便用很轻微的力气向前推去。可

是对手用力太大，疼得我一下子缩回了手，不料对手由于力气过大，趴倒在地，

就这样我赢了。

第二局，我便急中生智，沉着应战。我把对手往回拉，然后一松手。对手向

后退了几步，他差一点就摔出圈外了，这让我气得火冒三丈，无法冷静应战。突

然，台下的同学热血沸腾，欢呼声、鼓掌声、加油声，响成一片。听到同学的欢

呼声，我精神大振，信心十足，继续应战。我来了个降龙十八掌，把他_在地。

我便入了决赛。

决赛开始，欢呼声越来越响亮了。我一看，我的对手非常肥胖，我觉得他的

力气非常大，就没跟他正面交战，我像一只淘气又敏捷的猴子，一巴掌、一巴掌

地打在他的不同角度，使得他满头大汗，变得急躁起来。忽然，他怒气冲冲地向

我袭来，我灵活一躲，他便趴倒在地，惹得同学们哈哈大笑，我最终取得了胜利。

在这场推手比赛，我明白了：蛮力不能取胜，智慧能战胜一切。

多彩的活动作文范文【篇9】

学校举办过很多活动，比如：跳绳比赛、运动会、冬季长跑、春游、秋游、

六一儿童节的活动……但我最喜欢的活动是运动会，下面由我来给大家介绍一下

我们学校多彩的运动会吧。

我们学校运动会的项目是各种各样的。接下来我来介绍一下它们吧！运动会

的项目有跳远、接力跑、仰卧起坐、十人八字、毛毛虫、同舟共济、拔河……我

最喜欢的项目就是拔河了，虽然我没有在运动会上参加过拔河比赛，但他们赢了

我比他们还开心。“一二一”“一二一”我们班的同学喊起了口号，他们团结在

一起，就算是别的班再强也没有我们那么的团结。从四年级开始，我们可以参加

拔河比赛去，我们就没有输过。我记得很清楚，有一次马上对方就赢了，我们班

有着坚持到底的精神，不放弃，只要对方没赢我们就有机会，他们喊起来响亮的

口号“一二一”“一二一”那些同学都竭尽全力地拽着那根绳子，坐在下面的同

学，嗓子哑了，手拍红了。靠前和靠后的几名同学，他们屏住呼吸拼命一转，体

育老师吹响了哨子，宣布二班获胜，最后看了看我们班同学的手，全都红了，然

后有几位同学的手都磨破了，真是心疼。

团结就是胜利，我们要有着坚持到底不放弃的精神，我坚信今年的拔河比赛

冠军一定是我们二班的，同学们加油，我们能赢！同学们，你们写下的多彩的活

动是什么呀？快快和我一起分享吧！