公主的猫

三年级上册语文阅读理解训练

（一）

五花山

我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？

春天的山是绿色的。那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带

着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的。那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的

还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金

黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，

远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，

风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得

紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针

一样的叶子还是那么翠绿。

秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色

的山起了个好听的名字，叫“五花山”。

1．这篇短文共写了__________、__________、__________三个季节

的山，重点写了__________季的山的景色。

2．秋天的山有__________、__________、__________等颜色。

3．第二自然段是围绕哪句话来写的？请抄写下来。

_____________________________________

4．家乡的山名叫“五花山”，是因为______________。

（二）

木匠的最后一栋房子

一个上了年纪的木匠想退休了。他告诉老雇主，他不想再盖房子

了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然很留恋那份报酬，

但他该退休了。

老雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜，就问他能不能再建一

栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是，木匠的心思已

经不在干活上了，不仅手艺退步，而且还偷工减料。

木匠完工后，老雇主来了，他拍拍木匠的肩膀，诚恳地说：“房

子归你了，这是我送给你的礼物。”木匠震惊得目瞪口呆，羞愧得

无地自容。事到如今，返工已不可能，如果他早知道是在给自己建

房子，他怎么会这样呢？他一定会用最好的材料、最高明的技术，

可是一切已经来不及了，现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！他

只能自作自受。

后来木匠含着对自己的恨离开了人世，在离开人世之前在这座房

子大门上装了一个大匾，上面写着：“生活是自己创造的。”

以经营人生态度的心态对待自己所做的事情，凡事尽心尽力，追

求卓越做到最好的人，从事任何行业都容易成功。

1．根据短文内容填空。

木匠因为________，想退休过一种更加悠闲的生活。老雇主请他建

最后一栋房子，木匠答应了，可他不仅______，而且________。完

工后，老雇主把房子送给了木匠，木匠感到_________。

2．写出下列词语的近义词。

悠闲（______）报酬（______）惋惜（______）诚恳（______）

3．联系上下文写出下列词语的意思。

（1）目瞪口呆：_____________

（2）自作自受：________

4．仔细阅读，回答问题。

（1）木匠的心思为什么已经不在干活上？

____________________________________

（2）木匠得知房子归自己了，为什么感到十分震惊和羞愧？

____________________________________

（3）读了这篇短文，你受到了什么启示？

____________________________________

（三）

锡林郭勒大草原

内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。

蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，

覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们

在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面

映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了

各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铛花，

散发着阵阵清香。

草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安

闲地嚼着青草。小马蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。

偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千

里的草原上，还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背

上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下

面马儿跑……”

1．从画线句子中的“_______”“_______”这两个词语可以体会到

草原的广阔和平坦。

2．用“﹏﹏﹏”画出文中的一个拟人句。

3．文章第二自然段侧重草原的静态描写，着重描写了野草、______

和______，突出了草原_____的特点。第四自然段侧重草原的动态描

写，着重描写了雄鹰、_____牛羊、马______、蒙古包和牧民，突出

了草原______的特点。

4．“草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。”这句在文中的作用是

（）

A．总结上文B．引起下文C．承上启下

5．这篇文章是围绕“___________”这句话来写的，这句话在文中

起__________的作用。

（四）

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠

大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特

别长。刺猬的四(肢枝)很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪

子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的

硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷(quánjuǎn)成一团，

成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用

硬刺(保护保卫)自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入

梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用

它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，

一翻身就背(bēibèi)着瓜溜走了。

1．选择文中括号里正确的读音或字词，用“√”画出来。

2．文章是围绕哪句话来写的？用“”画出来。

3．我来露一手：根据短文填空。

刺猬的头________，眼睛和耳朵________，牙齿________，门牙

________。它们的四条腿________，跑起来很快。爪子________、

________。浑身长满了________。

4．选一选：下列句子中哪个是打比方的？在括号里打“√”。

(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。()

(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。()

5．想一想：仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？

__________________________________________________________

______

（五）

永不凋谢的玫瑰花

校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，

红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这

么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学

来看。

这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不

绝口。这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫

瑰花，摘下来，拿在手中，向外走去。

同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至想要上前拦住她。正

在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了，走过去，弯下腰，亲切地

问小女孩：“孩子，你摘这朵花去干什么呀？能告诉我吗？”

奶奶病得很重我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花她有点

不相信我把花摘下来送给奶奶看看后我再把它送回来小女

孩害羞地说

听了小女孩天真的回答，同学们不说话了，校长的心颤动了。他

牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这

一朵是奖给你的——_________________，这一朵是奖给你妈妈的

_________。”

纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰花吗？

1．联系上下文，根据意思在短文中找出相应的词语。

（1）感到不好意思。（____________）

（2）赞美的话说个不停。（____________）

2．给第4自然段加上标点。

3．发挥你的想象力，在第5自然段横线处补充内容。

4．文中“惊讶”一词出现了两次，第一次同学们“惊讶”是因为

_______________，第二次“惊讶”是因为________________。文中

还有令我们感到惊讶的事是___________________。

（六）

云遮雾罩的庐山，常常会让你有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉，

令人流连忘返。

庐山的云雾真是千姿百态啊！你看，那些笼罩在山头的云雾，像

是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山

腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山

峰，它又是巨大的天幕。

你再细细看，眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼

间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还

没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……庐

山的云雾真是瞬息万变啊！

1．在文中找出与下面句子意思相符的词。

（1）飘飞上升，像要离开尘世而成为仙人。

（____________________________）

（2）在玩乐时舍不得离开。（_______________________________）

2．画横线的句子将云雾比作_____________、____________、

_____________、_____________。

3．第2自然段的中心句是

“__________________________________________”，第3自然段

的中心句词语是“_______________________________________”。

4．给短文取个恰当的题目：___________________________

（七）

________________

这个故事发生在一个没有猫的国家里。

有一天，一位外国老太太到这个国家来游玩，她给国王的女儿娜

娜公主带来了一只可爱的小猫。

娜娜公主别提有多喜欢这只小猫了。反正，你就是把太阳和月亮

加在一起和她换小猫，她也不乐意。可是，有一天晚上，小猫突然

不见了，娜娜公主特别伤心，呜呜的哭声惊动了整个王宫。

国王非常着急，派人连夜上街贴寻猫布告。布告是这样写的：

娜娜公主的小猫丢了，有谁捡到赶紧送来，奖黄金万两。记住，

小猫的特点是“别看年纪小，胡子可不少”。

第二天一早，卫兵报告说，有人带着“小猫”领奖来了。国王高

兴极了，连拖鞋都来不及穿就跑出了王宫。可是一看就傻了眼，原

来，面前这只“别看年纪小，胡子可不少”的动物不是小猫，而是

一只小山羊。

不行！第一张寻猫布告没把猫的特点说清楚，国王下令，马上去

贴第二张寻猫布告。这回，布告上写着：

娜娜公主的小猫丢了，有谁捡到赶紧送来，奖黄金万两。记住，

小猫的特点是“_________________________”。

布告刚贴出不一会儿，就有人带着小猫来领奖了。

1．给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。

2．娜娜公主的小猫不见了，国王想出的办法是

___________________________________。

3．小猫不见了，娜娜公主的反应是什么？在文中用“____”画出来。

4．为什么第一次寻猫布告贴出去后，来领奖的人带来的是一只小山

羊？（_____）（多选）

A．因为这是一个没有猫的国家，人们不认识猫。

B．因为布告上写着“别看年纪小，胡子可不少”，小山羊也有这样

的特点。

C．因为有人贪图万两黄金，用小山羊冒充小猫。

5．把第二张寻猫布告的内容补充完整，写在文中的横线上。

6．读一读，填一填。

（1）文中画波浪线的句子写出了国王______________的心情。

（2）当第二次有人带着小猫来领奖时，国王的心情又会怎样？试用

一句话来描述：

______________________________________________

（八）

谁的本领大

春风徐徐吹来，好像给田野铺上了一层绿色的地毯。蒲公英站在

最高处，扬扬得意地对下面嫩绿的叶子说：“瞧，我是多么漂亮啊！

蜜蜂不辞劳苦地赶来为我唱歌，花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳

舞。看，我是多么了不起啊！因为有了我，就连没有味道的春风也

变得香甜了，我还撑起一顶顶鹅绒般的降落伞，把我们的子孙送到

四面八方，繁衍后代，为下一个春天添色增香。绿叶子，你的本领

有我大吗？”

绿叶听完，连连摇着头说：“别不害羞了，如果没有我们的叶绿

素接受阳光，进行光合作用，你的香味从哪儿来？如果没有我们绿

叶为你做陪衬，你会孤孤单单经不起风吹雨打的。想一想吧，到那

时你会变成什么样子呢？说起来，还是我们绿叶的本领最大啊！”

绿叶正滔滔不绝地自我标榜，埋在地下的根须说话了：“这是谁

在上面自吹自擂啊？如果没有我为你们输送水分养料，你们早就枯

死了。你们在地上只有三寸高，而我呢？却埋在地下三尺长。我终

生看不到蜂蝶，也晒不到阳光，我整日整夜不声不响，竭尽全力地

顶着坚石、硬土，为你们输送着生命的汁液……”

根须把花和绿叶说得很惭愧，个个都低下了头。它们在沉默中思

索、觉醒。

1．绿叶觉得自己本领大是因为它（）

A．漂亮B．能进行光合作用

C．能顶着坚石、硬土D．能输送生命的汁液

2．花和绿叶的共同点是（）

A．不辞劳苦B．默默奉献

C．自吹自擂D．不知疲倦

3．“蜜蜂不辞劳苦地赶来为我唱歌，花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为

我跳舞”运用的修辞手法是（）

A．比喻B．排比C．拟人D．夸张

4．与“我终生看不到蜂蝶，也晒不到阳光，我整日整夜不声不响，

竭尽全力地顶着坚石、硬土，为你们输送着生命的汁液……”这句

话的意思相近的诗句是（）

A．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

B．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间

C．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞

D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青

5．根须的作用是（）

A．输送水分养料B．衬托绿叶

C．接受阳光D．进行光合作用

6．蒲公英花低下了头后会想些什么呢？

_____________________________

7．这则故事告诉我们一个什么道理？

________________________________

（九）

一只惊天动地的虫子

我曾经被一只虫子深深地震撼了。

它比蚂蚁还要小，通体黑色，形似乌龟，有很多细细的触角，背

上有个锅盖形状的壳，漆黑漆黑的。它爬起来姿态万千，一会儿横

着走，一会儿竖着走，好像这地板是它的舞台，它在上面跳着舞。

它忽然停住脚步，似乎被什么吸引了，朝高高的桌子爬去。在平面

上爬行，它是那么“得心应手”；而在与地面成直角的桌腿上爬，

它的大半个身子都悬在空中，而且桌腿上漆着光亮的暗红的漆，不

利于它攀登，它刚一上去，就栽了个跟头。然而它摆正身子后，又

一次向着桌子攀登。这回它爬得更高些，跌得更重，它在地板上四

脚朝天地挣扎了一番，才使自己翻过身来。我以为它会接受教训，

掉头而去，谁料它重整旗鼓后选择的又是攀登！

它不屈不挠地爬，又循环往复地摔下来，可是它不惧疼痛，依然

为它的目标而奋斗着。有一回，它已经爬了两尺来高了，可最终还

是摔了下来，它在地板上打滚儿，好久也翻不过身来，它的触角乱

抖着，像被狂风吹拂的野草。我伸出一根手指，轻轻地帮它翻过身

来，并且把它推到离桌子更远些的地方。它看上去很愤怒，因为被

推到新地方后，它是一路疾行又朝桌子处奔去的。这次我出现了幻

觉，我分明听见了万马奔腾的声音，听见了嘹亮的号角声，看见了

一个伟大的战士，看见了一个小小身子却背负着伟大梦想的英雄。

几天之后，我在桌子下的角落里发现了死去的虫子。它的触角

（）残破了，（）背上的黑壳依然那么明亮。在单调而贫乏

的白色天光下，这闪烁的黑色就是光明！（有删改）

1．填入最后一个自然段括号内的关联词语，最恰当的一项是（）

A．即使……也B．因为……所以

C．虽然……但是D．不但……而且

2．这只小虫子的奋斗目标是（）

A．吃到食物B．从桌子上爬下来

C．从“我”的手中挣脱开D．爬上高高的桌子

3．在“我”的眼里，它不仅是一只虫子，还是一个伟大的（）

A．战士B．医生C．科学家D．宇航员

4．作者对这只虫子的感情是怎样的？（）

A．讨厌B．敬佩C．憎恨D．不解

5．作者用“惊天动地”一词来形容一只虫子，是因为（）

A．它长得十分独特。

B．它能够发出震耳欲聋的响声。

C．它背上的黑壳是那么明亮。

D．它具有不惧危险、不屈不挠、百折不回的勇气和精神。

6．从文中找出描写虫子外形的一个句子摘抄下来。

_____________________________

7．你想对这只虫子说些什么？

____________________________

（十）

认真阅读电影票正面和背面的信息，完成练习。

1．判断题。对的打“√”，错的打“×”。

（1）观众可以带自己的宠物猫进入影厅，观看《魔兽》。（____）

（2）叔叔带6岁的小妹妹去观看《魔兽》，只要买一张票就可以了。

（____）

2．这张电影票购买时间是（____），电影放映时间是（____）

A．2016年6月15日9∶30B．2016年6月15日10∶00

C．2016年6月14日9∶30D．2016年6月14日10∶00

3．叔叔在观看电影时影院突然停电，导致影片无法正常放映，他可

以怎么做？

___________________________

4．电影太精彩了，有观众想用手机拍下来，与别人分享。你认为这

么做对吗？为什么？

____________________________

（十一）

给奶奶送阳光

鲜花开遍大地，芬芳扑鼻；小鸟空中飞翔，叽叽喳喳。整个大地

沐浴着灿烂的阳光。莉莉在田野里跳啊蹦啊，乌黑的头发在阳光下

闪闪发光。她索性坐在了草地上，小小的围裙里充满了阳光。

看到了可爱的阳光，莉莉心里油然升起了一个美好的想法：“啊！

多好的阳光啊，我要把它带回去，作为礼物送给我的奶奶。”

莉莉把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。

莉莉的奶奶腿坏了，不能出屋，嘴里总是念叨：“多想见到阳光

啊！”

“奶奶，奶奶，我从田野里给您带来礼物了，您瞧，这里面是阳

光。”

莉莉（）说着，（）打开了包得严严实实的围裙。

可是，不知为什么，围裙里的阳光都没有了。包得严严实实的，

怎么都没了呢？跑哪儿去了呢？莉莉简直要哭出声来了。

奶奶看着莉莉的表情，感动极了，安慰她说：“我的好宝宝，不

要担心，阳光都跑到奶奶心里来了。”

1．在短文中的括号里填上合适的关联词语。

2．写出下列词语的近义词。

索性——（_____）念叨——（_____）简直——（_____）

安慰——（_____）严严实实——（_____）

3．用“”画出短文中描写景色的句子。这些句子反映了莉莉

________的心情。

4．莉莉看到阳光，心里油然升起了一个美好的想法，她是怎么做的

呢？在文中用波浪线画出来。

5．下列对短文中画“”的句子理解正确的一项是（）

A．奶奶很高兴，因为莉莉的表情可爱，也说明奶奶很疼爱她。

B．奶奶虽然没有收到莉莉送的阳光，但感受到了莉莉的孝心，所以

很感动。

C．奶奶其实已经收到莉莉围裙里的阳光了。

6．你喜欢莉莉吗？你有过类似的经历吗？写几句话，与大家分享。

____________________________________

（十二）

_________

我家有一只（美观漂亮）的大公鸡，全家人都很（喜欢热爱）

它。大公鸡的头上长着红红的冠

．

（guànguān）子，嘴尖尖的，吃

起食来还发出“嘟嘟”的（叫声声响）。眼睛后面有一小撮

．

zuǒ突

出的毛，毛底下是小小的耳朵。大公鸡的身上长满油亮油亮的羽毛，

像披

．

（pēipī）着一件五彩

．

（chǎicǎi）的衣服。细长的腿，金黄

色的爪子，长长的尾巴向上翘着。它走起路来（挺昂）着头，有时

还拍打着彩色的翅

．

（chìcì）膀“喔喔喔”地叫，样子真（威武威

猛）。

1．选择文中加点字的正确读音，将错误的划去。

2．划去文中5个括号内用得不够恰当的词语。

3．词语搭配。

红红的翅膀

尖尖的耳朵

五彩的衣服

小小的嘴

金黄色的爪子

细长的尾巴

彩色的冠子

长长的腿

4．用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。

5．上面这段话是围绕“______________”这句话来写的。

6．作者写大公鸡的外形是按

______→______→_______→________→_____→______→_______

→______的顺序记叙的。

7．给短文加个标题。

（十三）

银梨

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的

外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠

儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬

托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光的照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆

的，与苹果的形状相似。它总爱“三个一群”“五个一伙”地生长

着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里

的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人

把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水

多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开

辟了一条致富之路。

1．文中加线的“它”指的是（）

A．五月B．三月C．细雨D．银梨

2．短文主要通过写银梨的（____）和（____）两个方面，赞美它的

精神。

A．绿叶B．嫩枝C．白花D．果实

3．银梨的果实有哪些特点？（）

①外形扁圆②颜色开始淡绿③颜色后来变黄

④皮薄⑤肉脆⑥水多⑦味甜

A．①②④⑤⑥⑦B．①③④⑤⑥⑦

C．②③④⑤⑥⑦D．①②③④⑤⑥⑦

4．全文围绕一句话进行描写，请你找出这句话，并用波浪线画出来。

5．你喜欢短文中的银梨吗？为什么？请结合短文内容说一说。

（十四）

森林中，一只饿极了的小苍蝇在寻找着食物。它一边飞一边想：

唉，现在的生活太辛苦了，每天都要起早贪黑地去寻找食物。要是

躺着不动，食物也能乖乖地送到我嘴边，那该多好啊！到底有什么

方法能使我过上衣食无忧的生活呢？

正当小苍蝇苦恼的时候，小苍蝇看见灌木丛里有一只蜘蛛正爬来

爬去，忙个不停。于是，小苍蝇好奇地问蜘蛛：“蜘蛛大哥，你在

忙活什么呀？”

蜘蛛听了回答道：“我呀，在织网呢！等网织好了，就会粘住一

些昆虫，到时候，我想吃多少就吃多少！”

小苍蝇听了蜘蛛的回答，心中窃（qiè）喜：我终于找到衣食无

忧的方法了！等蜘蛛把网织好了，趁它不注意把网偷过来，我不就

能过上好生活了？

当天下午，小苍蝇鬼鬼祟（suì）祟地来到灌木丛里，东看看，

西瞧瞧，没发现蜘蛛的身影。它满心欢喜，动手去偷蛛网，结果刚

落到网上就发现自己被粘住，没法动弹了。蜘蛛从藏身的角落迅速

地爬了过来。小苍蝇眼看自己马上成为蜘蛛的盘中餐，这才醒悟过

来，哭着说道：“都怪我动了歪念，总想着不劳而获。天上没有白

掉的馅饼，倒是有坑人的陷阱（xiànjǐnɡ）啊！”

1．文中的蜘蛛在哪里织网？（）

A．角落B．大树木C．墙根下D．灌木丛中

2．小苍蝇想过上“衣食无忧”的日子，它想到的办法是（）

A．在灌木丛里织网B．成为蜘蛛的盘中餐

C．偷蜘蛛的网D．每天起早贪黑地寻找食物

3．小苍蝇落入了“坑人的陷阱”，这里的“陷阱”指的是（）

A．馅饼B．蜘蛛C．蛛网D．灌木丛

4．根据文章内容，作为文章的题目最恰当的一项是（）

A．勤劳的蜘蛛B．勤劳的小苍蝇

C．“聪明”的小苍蝇D．苦恼的小苍蝇

5．从小苍蝇最后说的那两句话中，你体会到什么？

________________________________

6．读完这篇短文，你有什么体会呢？

_________________________________

（十五）

孔雀与凤凰

在还是洪荒的远古时代，孔雀在蔚蓝色的天空中飞翔，简直像彩

霞在旋舞！百鸟都很敬重美丽的孔雀，奉它做百鸟之王；终于这样

的殊荣让它得意起来，总是看不起其他的动物，甚至自己的同伴它

也开始不屑！

小猫在烧火做饭，孔雀看见看就开始嘲笑

．．

，“你看我多么轻松！

我从来就不用做饭，自然有百鸟的供奉，我也不会和你一样弄得全

身上下都是黑灰。”说着孔雀还特意地用它的翅膀去扇火。结果风

助长火势，火星溅到孔雀的羽毛上，很快它的全身都着火了，孔雀

被火吓得到处跑，把火苗带到森林各处，引起大火。

森林一起火，小动物赶紧放下正在做的事情都去救火，火很快被

扑灭了，但是孔雀全身美丽的羽毛被烧得焦黑，凤鸟也因为救火被

烧光了羽毛，大家都跑去关心受伤的凤鸟，不愿意理睬骄傲的孔雀。

后来大家想了个办法：为了表彰凤鸟救火的功劳，大家让凤鸟当

森林的百鸟之王，并且每只鸟都将自己身上最漂亮的羽毛送给凤鸟，

制作新的羽翼，凤鸟比以前更加漂亮了，改名为——凤凰。

那只骄傲的被烧光了羽毛的孔雀……

1．用“”把比喻句画出来，这句话是把比作。

2．从文中找出表示颜色的词语是______________。

3．请你说出加点词语的意思。

____________________

4．这篇短文告诉我们的道理是（）

A．孔雀真美丽。

B．孔雀再也不是白鸟之王了，百鸟之王是凤凰。

C．骄傲自满是最大的敌人，不管我们的地位怎样，都要尊重他人的

工作和劳动成果，不然总有一天会自食其果。

5．预测短文结尾，想一想孔雀最后的结局是什么？写下来。

_____________________

（十六）

木偶奇遇记（节选）

“不过，”匹诺曹又说了，“我上学还少一样东西，一样最要紧

的东西。”

“什么东西？”

“我还少ー本识字课本。”

“没错，可怎么弄到它呢？”

“那还不方便？到书店里买就是了。”

“钱呢？”

“我没钱。”

“我也没钱。”杰佩托说。

匹诺曹尽管是个快活透顶的孩子，可也难过了起来。因为一件真

正伤心的事，是人人都会懂得的，连孩子也不例外。

“没法子，只好这么办!”杰佩托叫了一声，站了起来，穿上打

满补丁的粗布旧上衣，跑出门去了。

一会儿工夫，他就回来了，手里拿着给匹诺曾买的识字课本，可

短上衣却没有了。

这个可怜人只穿着衬衫，外面可是在下雪啊。

“上衣呢，爸爸？”

“我给卖了。”

“为什么卖了？”

“因为我热。”

这句话是什么意思，匹诺曹一下子就明白了。他不由得一阵激动，

扑上去抱住杰佩托的脖子，在他的脸上到处亲吻。

1．匹诺曹要上学，缺少_____________。

2．杰佩托为了给匹诺曹买课本，____________________。

3．爸爸只穿着村衫，却说“因为我热”，这是因为（）

A．爸爸很怕热。

B．爸爸想安慰匹诺曹。

C．爸爸在和匹诺曹开玩笑。

4．从哪里可以看出，杰佩托很爱他的孩子匹诺曹？

__________________________________

5．如果有机会，你想对杰佩托说什么？

__________________________________

（十七）

音乐医院

老山羊年纪大了，身体不好，经常失眠。小山羊们可着急了，为

他想了很多办法，却没有什么效果。于是，大家商量着把他送进了

“音乐医院”。老山羊很不情愿地躺在病床上。他离开了小山羊们，

很孤独，一天到晚总是闷闷不乐的。

这时，百灵鸟护士来了，劝老山羊说：“老人家，您既然来了，

就安心地在这儿住几天吧。我们这家音乐医院不用打针吃药就能治

好您的失眠。”

老山羊半信半疑。突然，病房里响起了轻柔的音乐，老山羊听着

听着，就进入了梦乡。

一觉醒来，老山羊高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，

你们给我施了什么魔法？”百灵鸟护士“扑哧”笑了，说：“哪有

什么魔法呀！还记得我们给您听的优美动听的音乐吗？我们放音乐

让您听，您精神放松了，心情愉快了，自然就能踏实睡觉了。我们

的音乐疗法，（）能改善您的睡眠，（）对很多疾病都

有辅助的疗效呢！”

老山羊听了，赞不绝口：“你们这音乐医院太神奇了！看来我得

多住几天啦！”

1．根据意思从文中找出相应的词语。

（1）赞美的话说个不停．形容对人或事物十分赞赏。（________）

（2）有些相信，又有些怀疑。表示对真假是非不能肯定。（_____）

2．短文第4自然段中应填的关联词正确的一项是（）

A．虽然……但是……B．因为……所以……

C．不但……而且……

3．用“”画出老山羊“一天到晚总是闷闷不乐”的原因。

4．为什么听音乐有助于老山羊的睡眠？

___________________

（十八）

小稻秧脱险记

一天，水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草把小稻秧团团围住，

气势汹汹地嚷道：“快把营养交出来！”

小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，说：“我刚搬到大田来，正需

要营养，怎么可以交给你们呢？”这群杂草不由分说，一拥而上，

拼命地跟小稻秧抢营养。小稻秧气得脸色蜡黄，当场就病倒了。

突然，一阵毛毛雨从天上飘下来。一棵杂草警觉地抬起头，看了

看天说：“不对呀，大晴天怎么会下雨呢？”这时，一个洪亮的声

音响起来：“这不是雨，而是除草剂，是专门用来收拾你们的！”

杂草问：“你是谁？”

“我是喷雾器大夫。”喷雾器一边喷洒着除草剂，一边大声地说，

“平时你们欺负小稻秧，现在轮到你们倒霉了。”

稻田里的毛毛雨下个不停。杂草有气无力地说：“完了，我们

都……喘不过气来啦。”不一会儿，杂草纷纷倒了下去。

一阵微风吹过，小稻秧高兴得跳起舞来。他们吸足了营养，又向

上挺了挺身子。

1．从文中找出两个表示杂草霸道的四字词语（__________）、

（__________）

2．“挺了挺身子”一句中的“挺”的意思是（）

A．硬而直B．伸直或凸出（身体或身体的一部分）

C．勉强支撑D．很

3．课文中出现了哪几个人物？（______）（______）（______）

A．小稻秧B．土地爷爷C．杂草D．喷雾器大夫

4．课文是按照小稻秧（__________）、（_________）的顺序写的。

（A．脱险B．遇险）

5．照样子，写一写。例：这不是雨，而是除草剂，是专门用来收拾

你们的！

这不是魔法医院，而是（_______________）。

不是……而是……（________________________）。

（十九）

_________

澳大利亚著名的菲利普岛上，因为有仙企鹅登陆的奇观，成了一

处游览胜地。

仙企鹅是一种稀罕的鸟类，它小巧玲珑，无论谁见了都觉得它是

那么可爱。它的退化了的短小双翼，已不能带动身躯在天空中飞翔，

却能凭借它在水中游泳。它走起路来摇摇晃晃，加上它那洁白的胸

脯和深灰色或黑色的背部与头部，活像西方穿着燕尾服的绅士。

夕阳西下，海滩上人山人海，大家有序地站在海滩的两边，海滩

上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮，就可看见第一只仙企

鹅出现在惊涛骇浪之中。这个“总领队”首先游到岸边，在沙滩上

左顾右盼一番，然后回头引领“众弟兄”大摇大摆地鱼贯上岸。每

队约有50来只，在后面排成三列纵队，整整齐齐，像是训练有素的

士兵。队伍排好，总领队“嘎嘎”一声令，全队齐步走，直奔海滩

沙丘。第一队登陆后，第二队接踵（zhǒnɡ）而至……

夜深了，人们久久不愿离去，以惊奇的目光看着一队又一队的仙

企鹅在这里登陆。

1．给短文加上一个合适的题目：（______________）

2．“鱼贯上岸”的意思是（_________________）：文中意思相近的

词是（_________________）

3．仔细读短文，判断下列说法的对错（对的打√，错的打×）

（1）仙企鹅是一种能在海洋中生存的鸟类。（_____________）

（2）在朗读短文第二段时语气要亲切，速度要稍快。（_____________）

（3）短文主要写了仙企鹅的样子及其登录的情景。

（_____________）

4．第二段是围绕哪句话来写的？在文中用横线画出来。

5．第三段的“总领队”指的是（_______________），“众兄弟”指

的是（________________）

（二十）

一片树叶变呀变

刮了一夜风，下了一夜而。大树东摇西晃的，像喝醉了酒。

大树上有一个小小的鸟窝，鸟窝里住着一只还不会飞的小鸟。鸟

妈妈出去找食迷了路，到现在还没回来。鸟窝在风而里摇摇晃晃，

好像大海里的小船（漂漂飘飘）摇摇。小鸟又冷又饿，浑身发抖。

鸟窝顶上有一片宽大的树叶。它看见小鸟被风吹着，雨淋着，就

变呀变，变成一顶小小的帐篷，为小鸟遮风挡雨。

忽然，又一阵大风吹来，小鸟被风从窝里吹了出来。就在它“吱

吱”呼救的时候，那片树叶帐篷又变呀变，变成了一把降落伞，让

小鸟慢悠悠地（漂落飘落）在地上。

降落伞刚一落地，又变呀变，变成了一把张开的大雨伞，直挺挺

地站在地上。小鸟在大雨伞的（保护保卫）下，睡着了。

第二天，天亮了，风停了，雨也停了。

鸟妈妈来找它的孩子。它远远地看见大伞下面有一只小鸟正甜甜

地睡着。啊，这不是我丢失的孩子吗？鸟妈妈叫醒了小鸟。小鸟睁

开眼睛看见了妈妈，高兴地说：“妈妈我睡得好香啊！昨天晚上我

梦见了刮风下雨，有一顶小小的帐篷为我遮风挡雨。梦见我乘着降

落伞从大树……”

鸟妈妈说孩子那不是梦那是真的啊这时候，小鸟才发现

自己真的就睡在一把大伞下面啊！雨后的早晨，空气多么清新，太

阳多么明亮，草更绿了，花也更红了。

在阳光下，在微风里，那把大伞又变呀变，变成了一座漂亮的小

凉亭。

现在，有很多人常常到凉亭里休息。小鸟和鸟妈妈也在凉亭里筑

起了它们的新窝。

1．选择括号里用得恰当的词语，用“√”表示。

2．请将第⑧自然段中的标点符号补全。

3．“大树东摇西晃的，像喝醉了酒。”这句话说明（）

A．风雨很大B．大树十分柔弱

C．大树的姿态很美D．大树在故意摇晃

4．童话故事富有想象，故事情节波三折。读短文，想想树叶先后都

变成了什么。

一片树叶，为了使小鸟免受风雨的侵害，先变成了一顶小小的帐篷，

其次变成了____，接着变成了____；最后树叶又变成了________。

5．读了这篇文章，你觉得这是一片怎样的树叶呢？

_________________

6．小树叶还会变成什么？帮助谁做什么？发挥想象写一写。

__________________

答案

（一）

1．春天；夏天；秋天；秋

2．金黄色；杏黄色；火红色

3．春天的山是绿色的。

4．因为家乡的山春夏秋冬四季都是五颜六色的，于是起了个好听的

名字，叫“五花山”。

（二）

1．上了年纪手艺退步偷工减料又震惊又羞愧

2．闲适酬劳可惜恳切

3．瞪大眼睛说不出话来。形容受惊而愣住的样子。自己做了错

事，自己承受不好的后果。

4．木匠作出退休的决定后就迫不及待的想要回家和他的老伴过一种

更加悠闲的生活，虽然不好意思拒绝老雇主的最后一个请求但是他

的心已经回到家中。木匠很震惊，因为之前不知道是给自己建

造的房子只是随便弄弄就完事，十分的草率；木匠很羞愧，因为建

房时不仅手艺退步，而且还偷工减料，敷衍了事。以经营人生

态度的心态对待自己所做的事情，凡事尽心尽力，追求卓越做到最

好的人，从事任何行业都容易成功。

（三）

1．满眼铺向远方

2．娇健的雄慶在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。

3．湖水野花美丽百灵鸟黄羊欢腾

4．C

5．内蒙古锡林郭勒草原是广而又美丽的总领全文

（四）

1．肢quán保护bēi

2．刺猬是一种有趣的小动物。

3．尖尖的很小非常锋利特别长很短锐利有力硬刺

4．(1)√

5．不仅用硬刺保卫自己，还用它来搬东西呢！

（五）

1．害羞赞不绝口

2．“奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，她有

点不相信。我把花摘下来送给奶奶看，看后我再把它送回来。”小

女孩害羞地说。

3．你是一个懂事的孩子；感谢她养育了你这样的好孩子。

4．学校花房里开了一朵从没见过的最大的玫瑰花。小女孩竟然

在大家的注视下，摘下了那朵大家最喜爱的最大的玫瑰花。小

女孩摘花不是为了自己，而是要送给生病的奶奶，还说奶奶看过后

就把花送回来。

（六）

1．飘飘欲仙流连忘返

2．轻烟九天银河白马冰山

3．庐山的云雾真是千姿百态啊！庐山的云雾真是瞬息万变啊！

4．庐山的云雾

（七）

1．示例：公主的猫

2．派人连夜上街贴寻猫布告

3．娜娜公主特别伤心，呜呜的哭声惊动了整个王宫。

4．AB

5．圆圆脑袋尖耳朵，四脚肉垫喵喵叫

6．失望示例：国王兴奋得手舞足蹈，连声欢呼：“找到了！

找到了！”

（八）

1．B

2．C

3．C

4．A

5．A

6．它会想：我真的不应该自吹自擂，如果没有绿叶和根须的扶持与

帮助，我是不可能存活的。今后我一定要跟它们团结起来。

7．不能只看到自己的优点而忽视别人的存在以及别人的长处。

（九）

1．C

2．D

3．A

4．B

5．D

6．它比蚂蚁还要小，通体黑色，形似乌龟，有很多细细的触角，背

上有个锅盖形状的壳，漆黑漆黑的。

7．你真是一只令人敬佩的虫子，你不惧危险、不屈不挠、百折不回

的勇气和精神值得我们学习。

（十）

1．××

2．AB

3．他可以按原价退票或调换。

4．不对。因为影厅内严禁摄影、摄像及录音。

（十一）

1．一边一边

2．干脆唠叨几乎劝慰密不透风

3．鲜花开遍大地，芬芳扑鼻；小鸟空中飞翔，叽叽喳喳。整个大地

沐浴着灿烂的阳光。

愉快

4．莉莉把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。

5．B

6．示例：我喜欢莉莉。她尊敬老人，很有孝心。过“三八”妇女节

时，我为妈妈制作了贺卡，祝她节日快乐。

（十二）

1．划去：guàn、pēi、chǎi、cì

2．划去：美观、热爱、叫声、挺、威猛

3．

4．大公鸡的身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。

5．我家有一只漂亮的大公鸡，全家人都很喜欢它。

6．冠子嘴眼睛耳朵羽毛腿爪子尾

巴

7．《我家的大公鸡》

（十三）

1．D

2．CD

3．D

4．银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开

辟了一条致富之路。

5．我喜欢银梨，因为银梨不但把美的花和美的果实奉献给人们，还

为家乡人民开辟了一条致富之路。

（十四）

1．D

2．C

3．C

4．C

5．从小苍蝇最后说的那两句话中，我体会到它的后悔和绝望。

6．小苍蝇想不劳而获，动了“偷蛛网”的念头，结果把命给丢了。

天上不会掉馅饼，总想投机取巧的人反而可能掉入他人的陷阱。我

要努力学习，因为只有付出努力，才能有所收获。

（十五）

1．在还是洪荒的远古时代，孔雀在蔚蓝色的天空中飞翔，简直像彩

霞在旋舞！孔雀彩霞

2．蔚蓝色、黑灰、焦黑

3．讽刺，用言语笑话别人。

4．C

5．那只骄傲的被烧光了羽毛的孔雀，变得黑漆漆的，大家渐渐地忘

记它了；后来森林里出现了一只黑色的鸟儿，整天扯着沙哑的喉咙

叫着，大家都叫它乌鸦。

（十六）

1．一本识字课本

2．卖了自已的上衣

3．B

4．他为了给匹诺曹买识字课本，在寒冷的冬天卖了自己的上衣。为

了不让匹诺曹难过，他还安慰匹诺曹。

5．杰佩托，你真是个伟大的父亲。你为了孩子买识字课本，在寒冷

的冬天卖掉了自己的上衣，为了不让匹诺曹难过，你还安慰他，你

真是个好爸爸！

（十七）

1．赞不绝口半信半疑

2．C

3．他离开了小山羊们，很孤独，

4．放音乐让您听，您精神放松了，心情愉快了，自然就能踏实睡觉

了。

（十八）

1．气势汹汹蛮不讲理

2．B

3．ACD

4．BA

5．魔法学院这次比赛不是小明第一名，而是李虎

（十九）

1．仙企鹅登陆

2．一个接一个地上岸。鱼贯：形容前后接连着，像鱼群游动一样。

接踵而至

3．×√√

4．仙企鹅是一种稀罕的鸟类，它小巧玲珑，无论谁见了都觉得它是

那么可爱。

5．第一只仙企鹅跟随在后的其余仙企鹅们

（二十）

1．飘飘飘落保护

2．：“，，！”

3．A

4．一把降落伞一把大雨伞一座小凉亭

5．善良、乐于助人。

6．还会变成被子，帮助小昆虫。