自我评价初中

中学生自我评价15篇

中学生自我评价1

本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受

新事物。我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，

无论在德育、智育、体育等方面都有的一定的进步。本学年我曾被评

为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。社会实践使我不断走

向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式

的变更，造就我日趋成熟的思想，培养我务实进取、认真负责的工作

作风和良好的团队精神。

中学生自我评价2

1、能够认真参与各种活动，参与并组织班级和学校的各种内外

活动，与学生相处融洽，关心群众，具有强烈的群众荣誉感。愿意帮

助别人，愿意在各种工作中努力工作，不怕脏，不怕累。

2、在家里，我经常帮父母做家务，比如洗碗和筷子，擦地板，

解决一些简单的电脑问题。在学校里，我可以真诚地对待同学，信守

承诺。不管我学习有多忙，只要我的同学向我求助，我都会答应他们。

3、热爱祖国，遵纪守法，为自己是中国人而自豪。祖国的每一

个变化都影响着我的心。香港回归、神舟五号发射、申奥成功都是我

最难忘、最激动人心的一天。

4、作为一名中学生，我可以按照《中学生日常行为准则》的要

求，严格遵守学校的规章制度，业余时间外出，遵守公共秩序和交通

法规，照顾公共设施。我会主动让座或帮助有需要的人

中学生自我评价3

初一的第一个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习和

成长付出了许多心血，我也为自己的学习付出了努力。过去的半年，

学习中我注意总结、思考，认认真真看书，及时的预习，及时的总结

自己不明白的问题，日常生活中，我注意团结同学，尊敬老师，爱护

公物，积极打扫卫生，积极参加各种学校举办的活动。过去的半年，

我继续着为国做贡献的思想。努力学习，积极锻炼身体，为我即将开

始的新学年打好知识基础，身体基矗可我需要更好的鞭策自己，参加

了光荣的中国共青团以后，使我的思想基础更加牢固!。总结这个学

期的学习，主要有以下几个方面。

一.学习态度比较端正

能够做到上课认真听讲，积极发言，自觉遵守课堂纪律，不跟同

学交头接耳，不做小动作;对老师布置的作业，能够认真完成;对不懂

的问题，能主动向同学和老师请教。

二.认真做好课前预习和课后复习

上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到

做错和不会做的，让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复习，

直到弄懂弄会。

三.课外学习不放松

每天做完作业，只要有时间，便会主动看会儿课外书，读几篇作

文或者做几道数学题。在这些过程中，我的思想发生了大的改变，这

一点是不言而喻的。

在学校期间，我表现良好，遵守纪律，尊敬师长，爱护同学，成

绩良好，为同学们作出了良好的榜样，在家里，我按时完成老师布置

的家庭作业，帮助父母做一些力所能及的家务事，但是我也有一些不

足，有时候我会发一些小脾气，做题有时候粗心大意，不善于和老师

们沟通交流，不过我会努力改正自身的缺点，发扬自己的长处，尽力

把自己变成一个完美的人，老师的好帮手，同学们的好朋友。

中学生自我评价4

在校期间，一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为

扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得

"优秀团员"、"文明标兵"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立

了良好的学习榜样。，还是校学生会的秘书处长。

在学校是一个活动积极份子，喜欢参加各种活动。办事效率很高，

能把事情做快，做好，并用工作，学习和兴趣爱好填满自己的生活。

学习，使我具有很强的责任心、团结心、进取心和爱心。喜欢结交不

同的人，处理不同的事，解决事情的能力很强，乐于帮助有困难的人。

聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握；作

业整洁书写认真。但我有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业

答对率有时偏低。我还没有充分发挥聪明才智，还需要用刻苦和主动

换取优异的成绩。我相信人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创

造美好的未来！

中学生自我评价5

学习与创新：

1、：透过政治课的学习，我学会用正确先进的理论武装自己的头

脑，树立了正确的世界观人生观价值观。在日常的学习生活中，热爱

祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学;关注时政，透过了解和学习

党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党持续一致，用心

向组织靠拢，我明白了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现

实生活。

2、：上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高

度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，还要学会

有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!其它方面

3、：透过不断的学习，我也发现自己学习不足，也就是吃苦精神

不够，具体就体此刻学习上“钻劲”不够“挤劲”不够。当然，在我

发现自己的不足后，个人简历wdjl，我会尽力完善自我，培养吃苦

精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

4、：我决心:，树立一个信心：我能我行。，创立一种学风：认真

刻苦。，凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，

认认真真地做作业。，学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于

勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅

花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。，培养一个习惯：自觉

自愿学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的

行为习惯学习习惯和生活习惯。

中学生自我评价6

1.我尊敬师长，为人坦诚，团结同学，关心集体，学习上也能

认真上课，作业大多数都能按时完成。同时我是一个贪玩懒惰的男生，

怕动脑筋，不喜欢写作业，课堂上听课效率也不高，对老师的批评教

育也能接收。人的一生是智慧不断积累的过程，而不仅仅是身体的长

高。我会在今后的人生征途中，能多些勤奋，为自己定个合适的目标，

才能无怨无悔!但在严峻的学习中，我也能曾退缩失望，消极逃避，

用懒惰来对付作业。以后我会端正态度，勇于挑战自我，实现人生的

理想!

2.我尊敬师长，关心集体，热爱劳动，团结同学。我诚实豁达，

热爱劳动，关心集体，尊敬师长。学习上刻苦认真，尽力而为，作业

总是清爽整洁。虽然我基础薄弱，但我从没放弃过努力。在拼搏的过

程中，我体会了艰辛也体会到了甘甜。欣赏我的坚韧和执着。在今后

的人生路上，我一定会开辟出属于我的天地!

3.我热爱劳动，尊敬师长，热心助人，团结同学。但在学习上

缺乏热情，不能及时完成作业，导致学业成绩不理想。虽然成绩不太

理想，但我知道我已经尽力了，并且我从不轻言放弃。人生好的路还

很漫长，相信我的勤奋我的执着会带给我回报。我会在在今后的人生

路上，扬起自信的风帆，用自己的双手创造美好的未来!

4.我是一个老实的男孩，平日里学习努力，很少打架斗殴，从

不惹是生非，同学们和老师们都很喜欢我，我的朋友非常多，很多人

都喜欢和我一块玩，我平日里努力的完成自己的作业，总是自觉的完

成每一件事情，平日里从不欺负同学，虽然有些缺点，但是在老师和

同学们的帮助下，我会认识到自己的错误，并且及时改正，我从不骄

傲，一直虚心向上，希望取得更大的进步，让同学们和老师们更加喜

欢我，把我当亲人一样看待。我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，

体锻达标。我的兴趣广泛，总是积极参加各种课外活动，我热爱劳动，

总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。

中学生自我评价7

在校期间，我一直担任学生干部，工作责任心强，有较强的组织

能力、领导能力以及较好的团队合作精神;在家尊老爱幼，经常帮爸

爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。能认真参加学校及班

级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部

靠拢，并加入了中国共青团。

我的兴趣广泛，喜欢读书、听音乐、体育运动，多次参加各种文

体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。当然我也深刻认识

到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，

我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

中学生自我评价8

作为一名高中生，我对自己的评价如下：

一、在思想上，爱国爱校，积极上进

我还深知要想的获得老师的教育，作为一名学生必须身先自之率，

时时做到严以律己用珍惜自己人格的态度来对待老师的教育工作，不

拿老师的辛劳做无用之功。努力是老师、校领导接受我认可我喜欢我。

在学习生活中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受老师布

置的各项工作；我还注重课外活的实习实践，多次在放假期间在XX

街、及XX市XX公司XX办事处等地以个人名义进行实习实践。在不

断的学习中，努力是自己的思想觉悟、理论水平、工作能力都得到教

快的提高。

二、在学习中

我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习中不

断提高自己的文化水平。我抓住学校安排外的补习机会，虚心学习，

不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的学习过程中为断时

间，不断总结，不断提高。平时向书本学习，向身边有学习经验的同

学学习，提高自己的学习水平，努力形成自己的学习风格。

三、工作职责方面

我兢兢业业，尽职尽责。三年来一直都以人为鉴，以己为鉴，时

时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学习中有困难的

同学，去搞好班级内的每一次活动。在这个学期以来，我一直支持校

园广播工作，申请递交过多篇广播稿件并的到了认可，我也知道这不

知道要花多少心血、牺牲多少休息时间，但我从来没有怨言过，总是

一如既往地去完成一件件事情，做好一项项工作。

总之，在这三年的学习中，我不仅在学习水平上，还是在工作水

平中都有了一定的提高。但是我在校学习中出现需要改进的地方还是

比较多的，在今后的学习生活中我会扬长补短，不断向着自己人生的

目标以学习到的知识为基础，以谦虚谨慎为自己的准绳前进！

中学生自我评价9

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与

同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉

锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织

能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相

处，让自己近间隔地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

初中三年本人学到了很多知识，思想比以前有了很大的进步，希

看以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国

做出自己的努力。当然本人也深刻熟悉到自己的不足，字写的不是

很好，有时候做事情会只有三分钟热情，本人相信只要克服这些题目，

本人就能做的更好。

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的

好帮手，同学的好朋友。本人学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论

并解决题目，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱

幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

中学生自我评价10

1、本人性格开朗，积极乐观，诚实，有正义感。经常帮父母做

家务，与同学相处融洽，尊敬师长，乐于助人，自觉遵守法律法规。

2、本人尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同

学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，经常各类课内外活动。

3、我自觉锻炼身体，关心和尊重他人，具有合作的意识和行为。

尊老爱幼，积极参加各种公益活动。

4、经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的`进步，

但也清醒地认识到自己的不足之处，我会努力完善自己，做时代青年。

中学生自我评价11

珍贵的大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下得失，从

中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是

为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好，但我却在学

6---谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的

一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会

奠定基础。

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中学生自我评价12

"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习

和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，

以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。以饱满

的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

中学生自我评价13

转眼间我步入初中已经接近三个寒暑了。三个学年的时间不短但

也并不长，但也足够让我们有所感触了。而我却真是学到了很多。

我深深的感受到，作为一名共青团员，作为中国共产党的预备军，

更要紧随党员，加强学习，提高思想觉悟，以提高自己的政治素质和

理论水平。严格要求自己，通过各方面的学习不断完善自己。我们需

要努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”

重要思想，紧密围绕党的执政实践，深刻认识共产党执政规律、社会

主义建设规律、人类社会发展规律，认真领会树立和落实科学发展观、

加强党的执政能力建设等重大决策中的一系列新思想、新论断、新观

点和新方法;需要了解世界科学技术发展的趋势，增强学习新知识的

紧迫感和主动性，不断完善知识结构，在建设学习型社会中发挥积极

作用;并要宣传、执行党的路线、方针和政策，积极参加改革开放和

社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、

及其他社会活动中起模范作用;同时也要自觉遵守国家的法律和团的

纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德风尚，

于是，在各级团组织开展的以学习实践“三个代表”重要思想为主要

内容的增强共青团员意识主题教育活动中，根据团市委和我团支部增

强共青团员意识主题教育活动实施方案的安排，我认真学习了《增强

共青团员意识教育读本》、《中国共产主义青年团章程》等，记录读书

笔记若干篇。学习中我深刻地体会到深入学习和贯彻落实关于“三个

代表”重要思想，既是保持共青团作为党的助手和后备军性质，也是

保持共青团组织先进性的需要，又是进一步巩固党在青年群众中的基

础，更是保证中国青年运动始终沿着党指引的方向前进的需要。因此，

我要把“三个代表”重要思想落实到本职工作中去，紧密围绕行业的

改革与发展，为行业持续稳定健康发展做出应有的贡献。

而在学习了xx届中全会的同时，我更加深深认识到了自己身为

共青团员的责任和义务等。

总之，在今后的学习中，我要本着求真务实，脚踏实地，勇于奉

献的原则，扎实学习，为学校、社会乃至于国家的发展贡献自己的一

份力量。

中学生自我评价14

思想方面，我遵守公共秩序，乘坐公共交通工具主动购票，给老、

幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位，观看演出和比赛，不起哄

滋扰，做文明观众，举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。

不随地吐痰，不乱扔废弃物。到按时到校，不迟到，不早退，不旷课，

不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道

歉，尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老

师提意见态度要诚恳。

不知多少次将自己的目标降了又降，不知多少次面对身边的高手

想说放，我知道，我能走到现在离不开老师曾经的鼓励，高二时班主

任总对我说要有自信，老师永远相信你。或许就是在放弃与挣扎的边

缘上，我渐渐明白我要勇敢地走下去，走出自己的风采，创造自己的

辉煌。成功、失败都已成为过去，我要尽最大的努力为高中生活画上

一个圆满的句号，纵使一百次跌倒，我也要第一百零一次站起来，不

到最后时刻，我决不会放弃自己的梦想！

回顾三年高中生活，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过

他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助

我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，

与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一

个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的

品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好

学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解，学习中摸

索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学

习效率高，三年来学习成绩优异。

生活中，积极参加体育锻炼，体育体锻达标，擅打篮球，多次参

加篮球比赛，为班级争光。这也极大地提高了我与同学之间的团结协

调能力，跟同学相处融洽、和谐。似水流年，我将永远记信高中生活

中的汗水与泪水，成功与希望！

中学生自我评价15

时光飞逝,初中三年的学习生活即将随着我的成长而慢慢逝去。

回顾这丰富多彩的三年学习生活，我从一个懵懂顽童成长为一名品学

兼优的初中毕业生，即将面临中考的选拔而进入更重要的高中学习。

为此，我感谢培养我的学校及老师、社会和养育我的父母。以下是我

的初中毕业综合素质自我评价：

在公民素质方面。我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政

治，思想健康进步。积极加入了中国共产主义青年团。我自尊自信、

自律自控、有一个初中生应有的责任感和强烈的环保意识。我模范遵

守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。作为班级的一分子，

我有强烈的集体荣誉感，踊跃参加班级的自律管理工作和黑板报出版

工作。我有良好的个人卫生习惯，爱护公物，有良好的公共卫生习惯

和公共道德素质。

在道德品质方面。我尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，

言行文明礼貌、对人诚实守信、遵纪守法、勤奋进取、热爱劳动。我

明辨是非，作风正派。敢讲敢为，敢于同不良行为作斗争。平时积极

参加社会实践，注重培养自己的能力。我两次参加了区团委组织夏令

营活动，不但增长了知识，扩大了视野，而且还培养了自己的能力。

在家我时常做一些家务，每周帮助父母做大扫除。积极参加学校劳动。

在交流与合作、审美与表现方面。我在家时常与父母交流与合作，

与父母沟通，参与家庭事务，相互理解，相互尊重，这使我的身心能

够健康成长。在校我能与同学和老师愉快地交流与合作，这使我能在

学习上取得优秀的成绩，获得老师和同学的信任和赞同，有了生活的

成就感和愉快的心境。同时，我也有了一定的社交能力。在与家长、

老师和同学的交流与合作中，我初步形成了一定的人生观、世界观和

价值观；也有了一定的审美观。

在学习方面。我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质

疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。在学习过程中不

断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理

解能力强的优势，力求做到精益求精。积极与同学和老师愉快地

交流与合作，研讨学习方法，使我各科成绩发展平衡，学习成绩优异。

名列年级前茅。

在体育与健康方面，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身

体素质，体育成绩优秀，体育锻炼达标。喜欢打篮球和听音乐。

综上所述，我在初中三年中在各个方面的素质都有显著提高。但

我也清楚地认识到我的不足，如有时学习时间抓得不紧，各科学习时

间安排不尽合理。在今后的学习中，我一定会扬长避短，更加努力地

把自己培养成祖国有用的人才，去报效祖国，服务社会！