手机的利弊

手机利弊演讲稿700字作文5篇

手机，通讯时代的代言词，潮流的代养人，现如今，全国约有__

亿人在使用手机，这看起来似乎很帅。但是，孰不知任何事物都有两

面性，手机亦是如此，他也有阴阳两面。下面就是小编为大家准备的

手机利弊演讲稿五篇，希望能帮助到大家!

手机利弊演讲稿1

都说21世纪是高科技时代，电脑手机的普及，的确给我们的生活

带来很多方便，但凡事都具有两面性，手机也不例外。

先来说说它的好处。对于热爱旅游的人，出门在外，它可以当导

航，只要你想去的地方都可以帮你找到。对于宅男宅女一族，它可以

让你足不出户就可知遍天下事，吃遍天下美食。对于喜欢购物却又懒

得上街的人来说，它可以让你在最短时间内买到自己想要的东西。对

于学生党来说，可以玩游戏来放松，减轻疲劳……这样来看，手机可谓

是人见人爱。

可是，你们有没有发现：现在的人，过着一种“手机人生”。早

上登录微博，写下一天的计划;上午浏览网页，了解最近国内外发生了

什么大事;下午打打游戏，看看电子书或电视剧;晚上吃饭，拍照上传;睡

前聊会QQ微信，最后发条动态，对世界说声晚安……就这样，一天就

过去了。单看浏览记录，这一天过得真是忙碌又充实。可从现实来看，

什么真正有意义的事都没做。

一整天都离不开手机，对我们的健康有着一定的影响。睡觉时，

很多人把手机放枕边，手机的辐射会对人类的中枢神经系统造成机能

性障碍，引起头痛、头昏、失眠、多梦和脱发等症状，有的人面部还

会有刺激感。很多人经常熄灯后玩手机，手机的强光，会使黄斑部病

变，轻者眼睛干涩，重者失明。其次，现在很多人得了“手机依赖

症”，这会严重耽误学习或工作。再次，现在学生们都有手机，档次

各不相同，这极容易造成心里不平衡，引起攀比之风，给父母造成经

济负担。最后，手机是贵重物品，这不仅给不法分子带来了偷窃的机

会，还有可能引发一些盗窃案件的发生。

不仅仅如此，手机还造成我们对于眼前人身边事的漠不关心。例

如在聚会时，每个人都忙着刷手机，拍照发朋友圈发空间，从图片来

看这是个热闹又温馨的场面，可现实却是鸦雀无声，冷情至极。再比

如说经常在手机上社交会使自己丧失现实社交能力，在网上聊得很嗨，

可是一到现实中社交的时候却表达不出来。

手机的利弊主要决定于自身是否懂得怎样合理有效地去使用，若

仅仅是当做一种工具，它的作用就数不胜数;但若一天到晚“机不离

手”，那就是弊大于利了。

手机利弊演讲稿2

在这个信息满天飞的年代，人们传递信息的方式已经渐渐发生了

变化，从古代的托人传信到飞鸽传书，从现代的邮寄到网络交通……手

机，成了这个年代必不可缺的一个东西。

在校园里，有手机的同学免不得要多对其他同学炫耀，而其他的

同学见了自然要眼红，便回家哭着闹着要父母给自己也买一部手机。

于是，手机便成了校园里的一种潮流。

那么，家长给孩子买手机到底是好是坏呢?

这个问题，好答，也不好答。

有人说，对孩子一点好处也没有。有人又说，对孩子的好处大于

坏处。

手机不好在哪里呢?

大家也都知道，现在大部分的青少年都会玩网络游戏，类似英雄

联盟、王者荣耀、阴阳师的游戏软件层出不穷。给孩子买手机，不是

直接增加了孩子玩游戏的时间了吗?若是自制力低，成天沉迷于游戏，

那么再好的学生也会变成一个不思进取、虚度光阴的人。

其次，就是早恋问题。大多数人的手机上总会有那么一两个社交

软件。通过这些社交软件，同学们可以和其他同学聊聊天，有时聊得

久了，就会产生一种好感或依赖感，也就促进了早恋。在青少年时期，

这个问题说不严重，也严重，说严重呢，又不严重。

那手机除了坏的地方还有有利的吗?

当然有，比如做作业的时候遇到不会的题目，怎么都不会答，就

这样不理它也不是办法。于是，手机就派上了用场，随便百度一下，

答案就有了，还附带各种解题过程以及思路。

再比如上课听老师讲的懵懵懂懂，还没有理解清楚。那么这个时

候，就可以用手机看看网上的老师的教学视频，一遍看不懂，还可以

看第二遍。这个作用可就大了，毕竟一节课听不懂，后面的课程学起

来必定也不会好到哪里去。

当然手机的好处还有很多，比如听听英语听力、刷刷题目、看看

家作什么的，这里就不一一列举了。

所以，在我看来，手机是利大于弊的。如果家长实在不放心孩子，

也可以在手机上安装一个监控软件，实时监控孩子的手机，或者可以

直接购买学习手机，倒也省心省力。

至于家长到底要不要给孩子买手机这个问题，答案自然是因人而

异的。若是孩子本身就不乐于学习，整天玩这玩那，就不必买了;而若

是孩子真心想要努力学习，那么买一台手机也无妨。

手机利弊演讲稿3

现如今，手机已成为家家户户都有的必不可少的电子产品。有人

用它来联系朋友，有的用来发短信.但是你知道吗手机有利更有弊，今

天我就来分析一下。

首先我们来说说它的利：不论人们在什么地方，不论一个人在东

边一个人在西边，只要按一下拨号，超不过6秒就可以随时的通话，

谁还按照古时候给人写信呢?还有就是手机的互联网功能，你只要输入

你想要搜索的文字，只需1秒钟，你搜索的答案就会马上呈现到你的

面前。

说到手机的b弊我就来和大家说几点：

第一：影响我们的学习，比如说有的同学到家就开始玩手机，一

直玩到晚上9点，这时才想起作业来结果作业还一笔未动呢!想想要不

明天就蒙混过关吧!可以给老师找一百个理由总有一个可行的，要不就

是直接胡弄几下就行了，对于这种玩手机的同学，我想起了我们英语

老师的一句话：你编100个理由，学习好不好算你的，反正不会影响

我的工作，最后长大了找不到工作算你活该/

第二：影响视力，如果你在光线强的地方看手机还好，但如果你

在特别黑的地方看手机，那么你的视力肯定就会下降，你在白天听课

的时候就会看不清老师在黑板上写的东西，还是会影响学习。

第三：影响人们之间的感情，如果你在手机上发一条短信，收件

人只能看到冷冰冰的一行字没有任何的感情，而你要是用手写就可以

看出你这个人对别人的感情，每个字都很温暖。

第四：对手机产生依赖性，这条我估计每个有手机的人都会有这

种心理，就是玩完了还想玩，有时候写作业，每隔几秒钟就想碰一下，

恨不得一秒都不能错过，这样就会使我的学习成绩下降，更会使我们

做事变得马虎，本来不该错的题因为马虎就扣了分。

第五：不良信息和恶意广告，比如说你在查阅资料的时候，很有

可能就会弹出一个小广告，你好奇点了进去，没准你的个人信息就已

经被泄露。

第六：手机对人有辐射，许多的推销员只说了手机的利处，但未

说出手机对人体的危害。我们青少年正处于长身体的年龄和发育的黄

金阶段，如果手机对人体产生了伤害，那岂不是追悔莫及。手机还对

学校的治安产生了影响，手机属于贵重物品，现在已经出现了好几起

中学生把手机带到校园而遭到被偷窃的现象此外还有的中学生因为手

机而出现犯罪的现象。

对于手机的利与弊，相信大家都已经了解了，其中有几条都是我

亲身经历的，还好我现在已经改掉，希望大家吸取我的教训，写完作

业不要总是玩手机，要多陪家中的老人和父母，多与他们沟通，这样

你就能收到更多的快乐!

手机利弊演讲稿4

这几天看了一部_，名字叫手机，_里的大人出了很多麻烦，就因

为手机，那些大人利用手机说谎话。现在，科技的普及，小孩子也有

了手机，现在，手机也让同学们遇到了问题。

上学带手机能干什么呢?有同学说考试不会的字可以用手机查，无

聊的课可以打游戏，父母有什么急事可以联系上孩子，在外有什么危

险可以第一时间呼救。

这样看来，带手机分为利和弊两个部分，我们该如何权衡呢。

一方面手机让我们更加方便了，随时有事都可以很方便联系家人，

但另一方面，手机巨大的辐射对我们身体产生影响，还有一些孩子，

没有自制力，拿手机荒废青春。

这一类问题很多，利和弊在于如何使用手机，这关乎我们自制力

的问题。

现代社会新鲜东西层出不穷，对于新鲜东西，人们争论它的利弊

一点不稀奇，因为通过争论之后，人们往往得出一个理性的共识，应

该让工具为人服务，而人不能过分依赖它。过分依赖，人就成了工具

的奴隶。

自由从自律开始，让手机带给你快乐。

手机利弊演讲稿5

我看了一篇关于您愿意出资40万元购买传统手机以根治某中学学

生的沉迷于智能手机问题的文章。你的儿子也是因为过度玩智能手机

而导致视力下降，而更换传统手机后，视力好转。您认为更换传统手

机是拯救在智能手机中沉迷学生的最好办法。可怜天下父母心，您对

祖国新一代的关心确实值得追崇，可是我始终认为这种办法太过独断

专行，也不能从根本上根治手机病。

有一句戏言是:‘’世上最远的距离，莫过于我在你面前，而你却

低头看手机。”这句戏言充分反映了智能手机带来的危害。功能多样

化，内容丰富化，都是带来问题的弊端。手机病是大部分人群的通病，

而其中一大群人居然是在校学生。我也是一名中学生，能充分体会这

种感觉。离不开手机，在课堂上也在偷偷的看手机，打游戏。小说，

游戏，微博，QQ等一系列高科技产物在无时无刻侵蚀我们的正常生活，

身体健康等。

“玩物丧志”是一种写实。有一段时间，我迷醉于小说里，不管

是玄幻的浮夸，还是穿越的纸醉金迷，都令我不能自拔。早上看，晚

上看，下课看，上课也看。于是不听课，跟不上老师节奏，功课全靠

抄。眼睛近视度数加深，脊椎和脖子酸痛。灾难终是到来了。期末考

试一败涂地，脊椎病等一系列问题接连出现。

这该怪谁?难道是玩手机的过错吗?温婉的老师与我促膝长谈了一

次。无外是从我成绩下降而引发的智能手机争论。她说:‘’成功的人

不是智力最好的，也不是最努力的，而是最善于控制自己的。”而后，

她又说到‘’我也是喜欢看小说的主。“还亮出手机给我看。”可是

我从未耽误你们的课程。不是要制止你们玩手机，而是要让你们正确

使用手机。”现在我依然在看小说，可是我已经收敛了，认真听课，

认真完成功课，认真复习。最后抽出时间来看小说。现在学习稳定了

下来。我认为使用智能手机不能‘’一竹竿打死一船人”要正确引导

和沟通。