一年级识字手抄报

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部编版语文一年级下册识字④《猜字谜》教案

教学目标

1、能正确认读12个生字，会写7个生

字。

2、能正确、通顺地朗读课文，并猜出字

谜。

3、了解猜字谜的基本方法，并学习运用。。

教学重点

1、能正确认读12个生字，会写7个生

字。

2、能正确、通顺地朗读课文，并猜出字

谜。

教学难点：了解猜字谜的基本方法，并学习

运用。

教学准备：字词卡片，课件，学生课前搜集

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一些字谜。

教学过程

第一课时

教学活动

一、激趣导入

1、出示字谜：一加一。请大家猜一个字。

交流猜的方法。

2、板书课题，领读，指导书写"字"，组

词，造句。

二、初读第一则

1、自由读课文，要求读准字音。

2、检查：带音节的生字。

3、检查：去掉音节的生字。交流记字方

法。

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4、指导写字：左、右、红、时。

三、再读第一则

1、指名朗读，要求读通顺。

2、采用多种方法练习朗读，要求读流利。

3、交流讨论：你能猜出是什么字？你是

怎么猜出来的？

4、小结猜字谜的方法。

四、拓展训练

1、学生分享自己搜集的字谜，小组内互

相猜一猜。

2、交流展示小组猜字谜的成果。

五、布置作业

和家人一起猜字谜。

第二课时

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教学活动

一、谈话导入

说一说和家人一起猜了哪些字谜？是怎

样猜出来的？

二、初读第二则

1、自由读课文，要求读准字音。

2、检查：带音节的生字。

3、检查：去掉音节的生字。交流记字方

法。

4、指导写字：动、万。

三、再读第二则

1、指名朗读，要求读通顺。

2、采用多种方法练习朗读，要求读流利。

3、交流讨论：你能猜出是什么字？你是

怎么猜出来的？

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4、小结猜字谜的方法。

四、拓展训练

1、出示本课生字，小组内编字谜。

2、全班交流猜一猜。

五、布置作业

以猜字谜为主题，办一份手抄报。