长方体的盒子有几个直角

苏教版二年级下册数学第七单元角的初步认识同

步练习

一.选择题

1.下面的图形中，不是角的是（）。

A.B.C.

2.用放大镜看角，这个角（）。

A.变大B.变小C.大小不变

3.下面的图形哪个是角？（）

A.B.C.

4.下面的图形，哪一个是角？（）

A.B.C.

5.三角尺中没有（）。

A.锐角B.直角C.钝角

二.判断题

1.共有14个角。（）

2.直角有一个顶点、两条边。()

3.锐角比钝角小，比直角大。（）

4.每个角都有一个顶点和两条边。（）

5.一个长方体上共有8个直角。（）

三.填空题

1.将一张圆形纸片对折3次，所得到的角是_____角。

2.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)

A、B、C、D、E、

F、

直角______锐角______钝角______。

3.下面的图形中各有几个直角?

___个___个___个

4.拿一个长方体的盒子，数一数所有的面上的直角，一共有______个直角。

5.长方形和正方形都有_____个直角。

四.作图题

1.一张正方形纸有4个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种答案?画

一画。

五.解答题

1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角

吗？

2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。

3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？

4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角

呢？它们又有哪些特征呢？

5.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度

量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.A

5.C

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

三.填空题

1.锐

；ACD；F

3.4；12；8

4.24

5.4

四.作图题

1.如图：

五.解答题

1.解：都是直角

2.解：具体画法如下：⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；

⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。

3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同

的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：

剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个

直角有3个直角。

4.平角和周角，平角=180°，周角=360°。

5.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量

角的单位，用符号“°”表示。