
二年级2014-11-15姓名:
教学内容:米和厘米。
知识点:1米=100厘米
教学过程:
例1:认识1米的具体长度:在黑板上量出1米。
例2:在练习本上画出1厘米,5厘米,10厘米的线段。
例3:
填空。
1.米和厘米都是()单位,测量图钉,橡皮或其他比较短物体的长度,用()作单
位比较合适;测量教室的长,用()作单位比较合适。
2.用厘米尺测量物体的长度时,通常要把尺子的()刻度对准物体的一端,再看物
体的另一端对着几就是几厘米。如果物体的一端不是对着尺的“0”刻度,而是对着
其他刻度时,就用物体所对着的两个刻度(),也会得到物体的长度。
基本练习:
1.在(???)里填上适当的单位.
(1)铅笔长18(???).(2)操场长140(???).
(3)楼房高40(???).(4)妹妹身高98(???).
(5)灯管长24(???).(6)手掌宽7(???).
2.判断。
3.量一量。
提高练习:
一、填空。
1、直尺上6厘米到12厘米长厘米。
2、我们知道的长度单位有和厘米。
3、直尺上2厘米到10厘米长厘米.
4、从刻度2到8是厘米。
5、量比较短的物体,可以用作单位。
6、刻度对准物体的一端。再看物体的另一端对着。
7、计算跑道的长度通常用作单位。
8、从刻度0到7是厘米。
9、从刻度0到3是厘米。
10、直尺上4厘米到6厘米长厘米。
将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
40厘米1米1厘米10厘米
二、在()里填上合适的长度单位。
(1)一枝蜡笔长10()(2)姐姐身高是()146();
(3)一条裤子长1()(4)一把剪刀长13()
(5)一幢大楼高56()(6)一根丝瓜长60()
(7)教室门高2()(8)写字台高80()
(9)一条成人围巾长2()(10)习字本长32()
三.选择题
1、妈妈的鞋跟高3。
①米②厘米
2、一把牙刷长13。
①米②厘米
3、钢笔长15。
①米②厘米
4、教室的长大约是10。
①米②厘米
5、一棵大树高10。
①米②厘米
6、升旗杆的高度约为18。
①米②厘米
7、图钉大约长1。
①米②厘米
8、数学书长21。
①米②厘米
9、小花身高120。
①米②厘米
10、长颈鹿高4。
①米②厘米
四、量一量,填一填。
你坐的方凳长()厘米,宽()厘米,高()厘米。
五、解决问题。
1、一捆绳子长15米,第一次用去5米,第二次用去6米,一共用去多少米?还剩
下多少米?
2、一枝蜡笔用去2厘米,还剩下8厘米,这枝蜡笔原来长多少厘米?
3.一根木料长1米,用去45厘米,还剩下多少?
4.小明身高86厘米,小强比他高11厘米,小强身高多少?
5.一段布长13米,做了2套衣服后还剩7米,做衣服用去多少?
6.一枝铅笔用去8厘米,还剩12厘米,原来长多少?
本文发布于:2023-03-05 19:08:19,感谢您对本站的认可!
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