基础部

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基础部2015－2016学年第2学期工作总结

期末将至，在这个学期里，基础部在学院各级领导的正确指

导下，在基础部老师的积极配合下，基础部顺利完成了本学期的

所有工作，取得了可喜的成绩，现将这一学期的工作总结如下。

一、常规教学工作扎实认真

基础部多数老师秉承基础部一贯的严谨工作作风，认真做好

每一份常规工作，认真备课，准时上下课，精心组织课堂教学，

学生评价高。除了刘景明老师因身体原因中途停课之外，其他所

有老师在学生评教中的分数均在90分以上，充分肯定了本部门

老师的教学工作。

二、各项活动丰富多彩

本学期以来，基础部各教研室及党支部积极组织各项活动，

极大地活跃了学院文化，提高了学生学习的积极性，部分活动扩

大了学院在社会上影响，为学院争得了良好的声誉。

现简单总结如下：

（一）从化经典诵读会。为了迎接第22个世界读书日的到

来，中共广州市从化区委宣传部联合从化区图书馆以及从化区各

高校图书馆共同举办了“重温经典，分享阅读——2016年度经

典诵读会”，我校也报名参加了此项活动。佟晓彤与齐晓琪老师

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一起带领5名擅长朗诵并具有一定人文情怀的学生经过近一个

月的集中训练，排练出了两个朗诵节目，一个是3名学生身着古

装合作朗诵唐代王勃的《滕王阁序》，另一个是2名学生身着军

装朗诵方志敏的《可爱的中国》。而叶惠美老师一个人带领近

20位学生也精心准备了两个朗诵节目（《将进酒》和《相信未

来》）。尽管排练过程非常辛苦，大家都付出了大量的课余时间

与不懈的努力，但最终在经典诵读会上的表演效果是令人振奋与

欣喜的，节目表演结束后场下观众报以热烈的掌声，学生走下台

后，从化区电视台的记者也予以了采访。这也让我们看到了学生

的文学潜力与临场发挥的能力，为今后再参与类似或更高级别的

赛事奠定了良好的基础。

（二）经典诗词朗诵大赛。由于一直以来学生在最初接触大

学语文和应用文写作课时都较为不重视这样的公共基础课，所

以，在本学期的教学之中，为了加强学生对语文学科的热爱、增

大学生对文学基础知识的重视程度，语文教研室的各位老师一起

组织了全院第二届汉字听写大赛。本次校园文化活动，学生报名

积极踊跃，准备认真充分，比赛成绩也比之前的第一届汉字听写

大赛有了很大的提升。在本学期末的教学反馈活动中，有很大一

部分同学都说他们觉得这次活动开展得很有必要，让他们对语文

产生了极大的学习兴趣，并且对一些诸如正确书写汉字等语文基

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本功方面的能力有了很大的重视，这些将促使他们以后更加注重

对语文知识的学习和对语文能力的培养，促进最终实现对语文的

终身学习。

（三）数学竞赛。2016年6月，数学教研室举行了全院第

五届数学竞赛暨广东省数学竞赛选拔赛。全院近一百名学生报名

参加了比赛，最终决出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，

优胜奖10名。通过这次比赛，极大地提高了学生学习数学的积

极性，并为10月份参加广东省数学竞赛做好了选拔。

（四）亲子阅读讲座。2016年7月14日，基础部党支部组

织开展了“经典品读之领略唐诗魅力”的亲子阅读讲座，学院数

十位教职员工的家庭参与了该活动，活动场面热烈，气氛良好，

提高了小朋友们对古代诗词的兴趣。

（五）模拟招聘活动。人文教研室举办了14级学生的模拟

面试活动，比赛随堂随作业进行，所有的14级学生都参与，每

个班评出两名优秀学生作为大家的榜样，很好地提高了学生的面

试能力。

（六）心理健康教育活动。心理辅导室在本学期举行了多项

活动，包括如下：三月：第二届“男生节”；四月：参与文化艺

术节，团队拓展；五月：“5.25我爱我心理健康节”系列（全院

性“实操课”）六月：毕业季惜别、互勉与展望。这些活动的积

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极举办极大地保证了全院学生的心理健康，为我院的学生的稳定

成长做出了积极的贡献。

（七）第二届网球比赛。体育教研室在6月份举办了学院第

二届网球比赛，由于时间比较紧迫，体育教研室所有教师加班加

点不休息，利用一周时间编成第二届网球比赛秩序册，使比赛如

期举行。本次比赛突出快乐运动的主题，在全体同事的共同努力，

圆满完成第二届网球比赛。

（八）夏季征兵宣传工作。根据从化市征兵办公室要求，在

学院领导的带领下，军政教导队在5、6月份积极开展了征兵宣

传活动，积极配合从化市人武部做好高校直招士官工作和义务兵

招收工作。成立了征兵工作领导小组、征兵工作站，举办了政策

咨询月、宣传活动周、宣讲进课堂等活动，多次召开辅导员工作

会议，发动学生报名参军，在校道、长廊等处悬挂征兵标语，设

立征兵工作微信群。据统计，共有60人参加从化区的体检，占

据从化区五所高校总和的一半人数，效果显著。

三、竞赛成绩良好

体育教研室吴斌、曾慧麟老师所带的院足球队在广东省足球

协会主办从化足球协会承办的广东省城市足球联赛（广州高校

组）中获得亚军，进一步扩大了学院在高校当中的影响力，可喜

可贺。

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四、科研水平迈上新台阶

基础部上学期成功申报多项校级课题，本学期虽然各位老师

工作量较大，但是仍然坚持进行课题研究，初步完成课题的大部

分工作，其中《现代学徒体系下的基础课程教学改革研究》课题

研究成果将在下学期开始试行。通过校级课题研究，基础部各位

老师的科研水平迈上了新的台阶。

五、新增社会工作专业

基础部申报的社会工作专业获得省教育厅的批准，将在下学

期开始招生。基础部将好好抓住本次契机，努力发展壮大教师及

学生队伍，为学院的发展做出自己应有的贡献。

六、存在的一些问题与努力的方向

本学期工作虽然取得了很大的成绩，但也有不尽人意的地

方。

（一）与学生沟通交流有限。由于本学期各位老师的教学任

务较为繁重，所以，与学生课外交流的时间和机会较为有限。有

的老师仅能够利用下课的时间与学生作简短的交流，而有的老师

则只得选择在Q群中为学生辅导答疑。这或多或少地会影响老师

与学生的沟通，在今后的教学工作中，我们会尽量地改进，力图

使师生之间沟通的途径更为顺畅，交流的效果更为理想。

（二）科研水平和专业职称仍需提高。虽然这一学期本部门

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各位教师在科研方面有了很大的进展，也取得了一定的成绩，但

目前多数老师还没有发表于核心期刊的论文成果，申报主持省级

以上课题这一方面也还鲜有成效。各位老师还应继续努力，争取

能取得更高、更具学术价值的科研成果，为副高职称的申报做好

切实的准备。

（三）有个别教师责任心不强。有个别体育教师上课存在迟

到、教学采取放羊式教学等现象，对学生管理不够，反映出个别

教师责任心不够强，经批评希望以后不再发生类似的事情。

以上就是本学年度基础部的工作总结，好的地方我们将继续

发扬，做的不够的地方，在今后的工作中，应尽快解决，以有利

于基础部各项工作的开展，为创优秀系部、优秀团队而努力奋斗。

基础部

2016年7月12日