史记读后感

《史记》读后感十五篇

《史记》读后感1

作为人类思想精华的名著书籍，一直都是大家在学习和参考的典范，也是一种文化

传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交

流、碰撞。本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料，希望大家在这里能找到相

同的火花，多交流。

《史记》是一本能丰富头脑，补充知识的神奇的书。书中记述了黄帝以来的传

说，商周的史迹，春秋战国时期的动荡，《史记》与司马迁读后感。时间跨越三千

多年，比较详细地记述了我国这一历史时期的政治、经济、文化等方面的发展史，

是一部伟大的史学巨著，是中华民族文化宝库中的珍宝。《史记》既是一部史学著

作，又是一部伟大的文学著作。《史记》第一次以人为本位来观照、审视、记载历

史，表现出对多种人物在历史中的地位与作用的重视、对历史人物心灵与命运的极

大关注。

很多人都知道司马迁，也都知道他所著的《史记故事，我买到了《史记故事》

认真地阅读了一遍。《史记故事》是从“五帝”讲到“张骞”，把中国古代黄帝时期到

西汉时期这一段历史几乎都写了进去。这本书是我国第一部伟大的纪传体通史，体

现着古代史官的眼界和良心。无论是体例还是写作风格都影响着后代史书的撰写和

编纂，读《史记故事》这本书有很多值得我佩服的人，例如：知识渊博的黄帝，

“飞将军”李广，“三过家门而不入”的大禹和“把皇位禅让给舜”的尧等等而我最崇拜

的是屈原，他是一位学识渊博的人。为了抒发自己的不快和抑郁，写下了名垂千古

的诗——《离骚》。而且中秋的划龙舟等等传说是源于屈原饮恨投河的。《史记故

事》这本书，不但让我了解了中国过去的很多历史，还让我时时警醒。读了《史记

故事》，真可说：“人一生的朋友是书，人一生最好的朋友是一本好书。”《史记故

事》就是一本好书！

《史记》读后感2

不以规矩，何成方圆？

——《史记故事》读后感

中国是四大文明古国之一，有着悠久而辉煌的历史，《史记故事》就记载了很

多祖先的故事。

书中有利用智谋而完璧归赵的蔺相如，有胸怀大志的陈胜和吴广，有为了安定

天下三过家门而不入的大禹，还有拥有三寸不烂之舌，可以舌定乾坤的张仪……

让我印象最深刻的是《孙武练兵》这篇故事。孙武善于练兵，吴王阖闾为了试

其才能，故意选拨了108位宫女，让他练兵。孙武将宫女排成两队，挑了吴王最宠

爱的两个妃子当队长。但在孙武发布号令时，宫女们都一个个笑了起来。孙武又重

复了一遍“军令不可违”，宫女们依然只顾嬉笑。孙武下令斩首队长，吴王闻讯，急

忙求情，但孙武说：“吴王已经把她们交给我来练习，我就必须依照军队的规定来

治理她们。队长没带好头，必须按照军规处置。”处置完队长后，孙武回到场地再

行令训练时，竟无一人懈怠取闹。吴王虽然痛失两位美人，但却发现孙武确实是个

军事奇才，很快便重用了他。

是啊，军令铁律是胜利的保障。而今，长在和平年代的我们，是否为了追求自

己舒服、自由，就可以无拘无束呢？在学校里，有需要全体师生共同遵守的校规；

在班级里，人人要自觉遵守班级公约。如果有人违反校纪班规，调皮捣乱，就要接

受教育。不然，小到一个学校，大至整个社会，不就乱套了？

用规则来看护文明校园，用规则来守护和谐社会，这正是古人告诉我们的道理

——“无规矩，不成方圆。”

21世纪，中国已经跻身世界航天大国之列，这是全中国人的骄傲。我想：这

辉煌的成果背后，难道不是所有航天人员在严守规则吗？听老师说神舟飞船的舱门，

连一根头发丝的误差都不能有，我非常震惊！我自豪，我们有勤劳智慧的祖先；我

自豪，我们更有敢于创新的新时代建设者。

《史记》读后感3

寒假中，我读了几部著作。《史记》最令我爱不释手，也给了我很多启发。

中国历史上第一部纪传体通史——《史记》，是西汉著名史学家、思想家和文

学家司马迁（公元前145年至公元前90年）编写的。这本书记载了上自中国古传

说中的黄帝时代，下至公元前122年汉武帝共3000多年的历史，其文采历来为我

国文学界所称颂，开创了我国传记文学的先河。

在《史记》这座人物长廊里，我不但认识了历史上有作为的才人，也了解了妙

计藏身的土人食客，百家争鸣的先秦诸子……屈原投江自尽的故事我早有所闻，可

一直不知原因为何，看完《史记》，我才恍然大悟。

屈原原是楚国的三闾大夫。一次，秦昭王为进一步吞并楚国，以结亲之名邀请

楚怀王去秦国会晤，屈原觉得其中有诈，不同意。可是楚怀王的小儿子子兰劝楚怀

王前往：“秦国这么友好，不可拒绝，肯定要去！”，最终，楚怀王死在了秦国。

屈原为此写了文章来表达自己对楚国的眷恋，还有对奸臣和小人的愤慨。子兰

看后大为恼怒，便在其哥哥顷襄王面前屈原，因此，屈原便被放逐到了很远的地方。

放逐期间，屈原有次在江边慢步低吟，有位渔夫询问其被放逐的原因，屈原回答渔

夫的一句话流传至今，更是令我钦佩不已：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，

是以见放”。

是啊，我们也要学习屈原那刚直不阿的品格，在社会上做一个清白正直的人，

不能委曲求全，做低下的世俗小人。

《史记》不但记载了很多给人以启迪的故事，还描绘了很多历史人物，每个故

事和人物描写都非常精彩生动，真是一本知识丰富的好宝典！

《史记》读后感4

《史记》看完，要写份读后感，然而，读完跨度太长，记不起来都看了些什么，只

依稀记得些少，模糊地有些记忆。

读完整部书，到最后太吏公自序，本来有些不想再看，看完才知道，所有全书

的线索都在最后一篇。他写完整部书，然后在自序作总结，整部书的架构一目了然，

对整部书又多一份了解，然后，恍然大悟，他写这部书的线索，年份编排，从最早

开始的三皇五帝到当代朝庭，按朝庭年份从早到晚一个一个地往后列，终于明白一

开始读的时候懵懂不清，怎么读起来感觉混乱的原因，原来是自己对历史太陌生。

整部书井井有条地编排出来，因为我们对人物朝代太陌生，读起来对时间，人物有

颠倒的错觉，读熟后就不会了，特别是读到后面自序就更知道整部书是怎么按年份

排下来的，计划再读几次。

读到最后的自序，看看太史公记录人物的原因，都是因为各人有自己的过人之

处，对世人有贡献而记录他们，以让后人铭记，但也是因为他们的后人不济，过于

奢侈或者违背天道自然规律而灭亡，也应了那句，得道多助，失道寡助，老子《道

德经》也是看透社会变化，根据天道自然规律变化来写，警醒世人，但，又有多少

人能吸取精华，修身养性，切勿因贪婪而违失本性，违背自然天道，但，又有多少

人懂得自然天道？万事万物，人生于世，都要顺应天道自然，就如《孟子》所说：

“求则得之，舍则失之，是求有益于得也，求在我者也。求之有道，得之有命，是

求无益于得也，求在外者也。”细细读来，越读得多经典，就越想读经典，对人生

事物越是了然于心。

《道德经》写于《史记》之前，老子年代，还没经历秦国的焚书坑儒，很多史

书，包含历代历史人物变化，他都清楚，而写就《道德经》，后人的书都是依据前

人的著作立命，查阅资料文献写就，读《道德经》，能读懂就等于懂了半个宇宙规

律。

《史记》似乎是证明《道德经》的著作。每一家世家，每一个人物，每一个朝

代，都在得道多助，失道寡助中更替，没有例外。

《史记》读后感5

近日，我又回顾了《史记》。在这次阅读中，我的收获及感受都与上次大不相同。

《史记》这本书，记载了从传说中的皇帝到汉武帝元狩元年，大约三千多年的

历史，与北宋司马光所著的《资治通鉴》合称为史学“双壁”，文学家鲁迅称其为

“史家之绝唱，无韵之离骚”。

在《史记》中，给我印象最深的是《毛遂自荐》。这个故事给我最大的启发是：

不管遇到什么困难的事，都要有勇气尝试，不能连推荐自己的勇气都没有。一个人

只有尽了100%的努力，就算没有收获，也不会留下遗憾。生活中，我也要善于毛

遂自荐，充分发挥自己的潜能，锻炼自己，磨练自己，让自己更上一层楼。

《鸿门宴》这个故事我也同样喜欢。主要说了项羽想利用吃饭的机会杀刘邦，

让项庄舞剑，意在蓄谋杀害。但项羽优柔寡断，刘邦识破诡计，借上厕所之机在侍

卫护送下逃跑。因为项羽的优柔寡断，把大好河山拱手让给了刘邦，最终自己无颜

见江东父老而在江边自刎。我从中懂得了“该断不断，必受其乱”的道理。我以后做

事要干脆果断，不拖泥带水，练就雷厉风行的办事习惯。

《勾践卧薪尝胆》这个故事我也读得津津有味。一听故事名字就可以知道故事

的大意。越王勾践被吴王夫差打败后，在屋内挂一苦胆，每天都要尝尝苦胆的味道，

以激励自己，力图雪耻。最终勾践一举打败夫差。生活中，我们也要发扬卧薪尝胆

的精神，激励自己，永远进取。五年级时，我的英语成绩跌入了最低谷，创下了

79分的记录。徘徊、失意之后，我提起精神，在Sarah老师帮助下，虽然没有天天

尝苦胆，却时刻提醒自己，要奋发、要图强。现在已经提升到98分。

《史记》里面，太多的故事都让我难忘，太多的故事都让我深思，它不但仅是

一个个生动的历史故事，同时也是人生中的一条条让我受益匪浅的道理。

《史记》读后感6

假期里我读了《史记》。《史记》的作者是汉朝的司马迁。他很了不起，因为他记

载了从大禹治水到汉武帝时期漫长的一段历史。他告诉了我无数耐人寻味的历史故

事:有大禹治水,为民造福三过家门而不入；有昏君周幽王，为了讨妃子的欢心，烽

火戏诸侯，最终导致国家灭亡……通过这本书，我看到繁荣的唐朝、残暴的秦始皇、

崇武的汉武帝……我仿佛真的看到了皇宫的奇珍异宝，百姓安居乐业的生活；秦始

皇焚书坑儒的尘烟、汉武帝挥兵抗击匈奴的战阵场面。有的看着令人心旷神怡，有

的看着令人神情紧张，有的看着令人无可奈何……

在这本书里，我结识了许很多多的历史人物:我觉得唐皇应该收集更多的书籍

供天下阅读一些来自统一前其他国家的书籍，不要那专横，要心胸宽广，能接纳百

家之言。精通习武的汉武帝应该了解一些巨著，成为一位能文能武的好皇帝。再谈

谈古代名人吧。例如扁鹊，他是多少人起死回生，巧诊了多少个疑难杂症，挽救了

多少在死亡边缘上挣扎的老百姓。还有张骞出使西域，虽然被匈奴人拘留了十几年

之久，但依然不忘自己出使所肩负的重任，推动了汉朝和西域的交流。孔子是我国

历史上的教育学家，他教育学生不是体罚，而是用礼仪道德规范他们言论和行为，

重视因材施教,他教导自己的学生要温故而知新，他还善于循序渐进地诱导人，不

但如此，他还是个十分正直的人。

我最喜欢的是“卧薪尝胆”和“悬梁刺骨”这两则故事。“卧薪尝胆”讲述的是，越

国和吴国发生战争，越国战败。之后，越王勾践每天拿柴草当被氇。他还在吃饭的

地方挂了一个苦胆。每逢吃饭的时候就先尝苦胆的苦味，这样来提醒自己不忘国

耻……经过十年的的卧薪尝胆，奋发图强，最后打败了吴国。

读了《史记》，不但丰富了我的见闻，还增多了知识，对我今后的学习有较大

的帮助。读书真好！

《史记》读后感7

身为炎黄子孙的我们是荣幸的，我们身处的地方是一片延绵了上千年的肥沃土地，

是一个拥有着”犯我华夏者，虽远必诛“的豪迈气息之国度，是一个散发着东方神秘

气息的九州之地。而作为华夏儿女的我在品读完《史记》后，更是深刻感受到了这

段从夏到西汉这漫长的3500年历史的豪迈，悲壮和辛酸。

鲁迅先生曾在文中写道：中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有

敢单身鏖战的武人。但也许项羽便是例外，他定是一位英雄，一人在上，万人在下，

为了大好江山奋力打拼；也拥有着韧性的反抗和敢单身鏖战的精神，面对上万追兵

毫不胆怯，宁为玉碎，不为瓦全，含恨而终。他完全可以选择搭船回家修身养性，

留得青山在不愁没柴烧，卷土回来重新报仇，但却并没有这么干，仅仅因为无颜面

对江东父老而杀掉船夫，封住了自己的唯一退路与敌军死战到底。我们可以说他就

是傻，为了面子连命都不要，但我认为这更是一种性情中人的表现，他不愿放弃的

精神令人敬佩。在中华文明中如项羽般为追求正义二字所谓的英雄又哪只一个？姬

昌父子召集兵力抵抗在当时强大的商王朝为的是因为炮烙之刑惨死的冤魂，为的是

比干的一颗赤胆忠心，勾践夫妇卧薪尝胆，为的是报灭国之仇，重耳在外流浪多少

载，为的是重登帝位流传千古；哪怕是太史公司马迁为了撰写《史记》自选宫刑，

强忍着屈辱坚强生活，他们所做的一切又何尝不是一种英雄的表现呢？

”人固有一死，或轻如鸿毛，或重于泰山。“在我们看来高高在上的《史记》，

细细品读后更是一本揭示了跌宕人生的故事集。那一句句太史公曰令人记忆犹新，

永远铭记在心。其实，《史记》又只不过是我们泱泱中华的一部分罢了，无数发生

在西汉后的激昂历史也会令人好奇心倍增，也许这就是中国传统文化的魅力所在吧。

《史记》读后感8

《史记》是我国第一部纪传体通史，鲁迅称这本著作为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

这本书让我学到了很多历史经验和教训。

《史记》主要讲述了从黄帝到汉武帝时共3000多年的历史，它结构严谨，史

实丰富，内容精彩，真不愧为全人类的历史瑰宝、文学著作。

读了《史记》后，我发现了一个“定律”：每逢一个帝王昏庸无能，对人民实行

残暴统治，他的王朝总会灭亡。每个亡国之君都是失去了民心，正所谓“得民心者

得天下”。

令我印象最深刻的就是描述楚汉之争的那些章节。项羽身为一代西楚霸王，最

终却落得个乌江自刎的下场，这是多么遗憾啊！但这个遗憾并不是意外导致的.，

而是项羽刚愎自用、不重用人才、有勇无谋等自身因素导致的。刘邦开始时只是一

介村夫，到最后却消灭了项羽并建立了汉朝，成为汉朝的开国皇帝。这当然也不是

意外，而是刘邦求贤若渴重用人才、善用人才、善于抓住机会等多个自身的优秀品

质导致的。

书中《周幽王烽火戏诸侯》这一章节也令我印象深刻。周幽王落得个被外族人

杀死的结局也非意外造成，那是因为他失信了。正是因为周幽王拿烽火这个重要战

争信号开了几次玩笑，使诸侯失去了对他的信任，以至于在犬戎族进攻都城，周幽

王下令点燃烽火时，竟无一兵一卒前来支援，才导致国破家亡的悲惨结局。因此这

应了一句古话：“人无信不立”。

《毛遂自荐》的故事让我得到了很多启迪。在赵国都城被围，平原君奉命带二

十人到楚国向楚王求救兵，合适人选却只有十九人的情况下，毛遂勇敢的站出来自

荐，这种勇气值得赞赏。在平原君和楚王交涉了一上午而迟迟未决的情况下，毛遂

仅凭一张嘴，一段话就说服了楚王，这足以看出毛遂的机智超人，口舌过人，胆魄

惊人。这个故事也告诉了一个道理：一个人要勇敢地抓住展示自己的机会，大胆地

去做自己想做的、可以做的事，这样才可能成功。

“读史可以明智”，《史记》让我获益无穷，也让我明白了很多道理，更让我体

会到了以史鉴今的好处！

《史记》读后感9

我敬佩司马迁能把《史记》写得那深动敬佩《史记》当中的每一个英雄人物敬佩中

国拥有那丰厚悠久的历史，史记的读后感。今天我终于把厚厚的一本《史记》读完

了读完这本书后我的收获还真是不小。

们先看看尧吧!其父帝喾死后，位置本来是传给尧的哥哥，结果《史记》说哥

哥"不善崩"了，弟弟尧就上了位，史记读后感。"不善"大概就是没做出什么政绩，

"崩"就是死了的意思。这就很奇怪了，"不善"就是"不善"，"崩"就是"崩"，这个"不

善崩"难道是说：因为没做出什么政绩因此就死了?逻辑不通。怎么个"不善"法?没

说。怎么"崩"的?也没说。况且，此前帝位都是在整个家族里接力的，为什么到这

里变成家庭接力?这一段写得这么简单而模糊，我想我可以大胆假设：是不是尧和

哥哥为王位明争暗斗，结果哥哥胜出，而后尧在心腹的帮助下，设计把同父异母的

哥哥弄死了，手段无非是暗杀或政变两种，然后随便找了个理由对付一下舆论，自

己就补上去了。舜被登用后，先是把自己打扮成万民拥戴、百姓争相来附状。你看

他住的地方："一年而所居成聚，二年成邑，三年成都"。他出道前，在老家住了三

十年，也不见"成都"，还受到父母的追杀。如今一得到元首的垂青，浑身光环就出

来了，让我想到了现代领导们喜欢搞的政绩工程。接着他还排除异己，尧的时候，

鲧、共工、

《史记》读后感10

寒假到了，老师给我们布置了一个任务——要求我们读完“史记”并写读后感。“我

用了三天读完了这本书。这本书写的栩栩如生，内容引人入胜。”史记“的作者是

汉代的司马迁，它记载了从黄帝到汉武帝三千多年的历史，依照本纪，表，书，世

家，列传描绘出了一幅幅波澜壮阔的历史画卷。

其中我最喜欢的是本纪那一部分。它讲述了，五帝，夏朝，商朝，周朝，秦朝，

和汉朝有关皇帝的故事。（由于司马迁是生活在汉高祖事情，因此，高祖以后的事

情就没有讲述。）让我最敬佩的人是舜和禹。舜很小的时候，母亲就去世了，他的

父亲双目失明，也是个糊涂虫，后母把舜当成眼中钉，她的儿子也是个自私自利的

人。舜只好一个人搬到历山脚下，即使父亲经常打骂他，母亲想害死他，弟弟欺负

他，可他却总是有一片孝顺的心。还暗地拿粮食去救济父母。他同时也是一个品德

高尚，富于谦让的人。在他当上黄帝以后，更是时刻关心百姓的疾苦，把国家治理

得井井有条。

禹在的时候，经常发大水，每年都会淹没很多田地，人们不得不背井离乡。于

是他就下定决心，肯定要把水治理好。在他的带领下，人们奋战了很多年终于制服

了水患。大禹，也曾经”三次过家门而不入“。而得到了人们的拥戴，成为了黄帝，

并建立了第一个奴隶制度国家——”夏朝“。

”史记“这本书写的真棒，它既让我们了解了汉朝以前的历史，也让我们明白了

很多做人的道理，也让我了解了我们祖国的悠久的历史文明。我以后要多读一些课

外书，这样就能学到更多的知识。

《史记》读后感11

前不久看了王立群老师的读史记，其中就说到了项羽的故事，项羽是古代著名的人

物，可以这么说项羽为汉朝的建立立下了重要的功劳，中国历史上很多成语与他有

关系，我们熟知的破釜沉舟，四面楚歌都是与他有关系的。

项羽的祖父是楚国著名的大将军项燕，项羽的父亲没有在史记中记载，项羽是

由他的伯父项伯养大的，项羽小时候对读书没有兴趣。等项羽看到巡游的秦始皇的

时候说了我可以取而代之。

秦始皇死后，秦二世继承了皇位，二世昏庸无能，百姓民不聊生，陈胜吴广率

先起义，后来刘邦项羽也纷纷加入，最后同样是楚国人的刘邦和项羽成为灭到秦朝

的力量。

当天下初定，刘邦和项羽却起了矛盾，于是刘邦和项羽又经过的几次的战争，

大部分时候，刘邦被打的惨败，然而每次打败以后刘邦的政策就是逃跑，有一次连

妻儿老小都不要自己一个人跑了。等到后来刘邦和项羽决定和谈，这个就是著名的

鸿沟之盟，项羽相信了刘邦率先撤兵，然而刘邦的谋士给刘邦出了主意，让刘邦反

过去打项羽一个措手不及。

结果项羽被围，后来项羽冲出了包围圈，带着两百个子弟兵仓皇出逃，但因为

路上被骗，最后项羽一个人还是冲到了乌江边，乌江亭亭长想让项羽过江，然而与

刘邦不同项羽觉得无颜面对江东父老，最后选择了乌江自刎。

读完史记这一段其实觉得有点可惜，论文化和武功项羽绝对在刘邦之上，然而

项羽却过分自信。最后，没有一个人相信他。面对失败刘邦选择原地爬起，而项羽

却因为失误一次选择自杀。

在人生中我们也会遇到各种各样的困难。面对困难我们千万不要选择和项羽一

样的道路。

《史记》读后感12

今天，我阅读完了《史记》这本书，真是深有体会。

史记分为十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，被人们广为赞誉，也

获得了“史家之绝唱，无韵之离骚。“在这里，所记述的人物中我最映象深刻的有两

个人。一个是舜。舜是黄帝之后，以孝敬父母而闻名，当时的天子，帝王尧将两个

女儿嫁给他，观察他的内在品行，舜自己的各种言行使尧的两个女儿没因为家世显

贵而怠慢舜的亲属，并十分尊敬舜。他的父亲对二儿子象十分溺爱，于是象与父亲

密谋杀害舜。当象以为舜死时，舜已逃出来了，而象则占有了舜的家产，弹起他的

琴。而此时舜回家了，他不但没有责怪的意思，还更加谨慎地侍奉兄弟与父母，使

尧的两个女儿在尧的面前对他大加赞赏，成为了一位新的帝王。舜之因此能得天下

人的信任与膜拜，正因为他的德行，也不计较，不惩治，不抱复，尽力侍奉亲人，

这种品质是我们要学习的，他是我们品行上的榜样。

第二位是汉朝的孝文帝，他废连坐，开言路，使汉朝废除连坐之法，他认为：

“法令，是治国根本，用来禁止暴行而引导善人，犯法之人既已依法论处，就不必

追究其父、妻等各家属。”这样，天下百姓便拥护孝文帝。汉孝文帝又除去诋毁罪，

百姓议论或痛骂帝王，都不治罪，天下百姓将孝文帝与汤、尧、禹、舜这些帝王明

君相比，他十三年发生了“缇萦救父”一事，又使汉朝免除肉刑，并除去田租，每一

件事只要对百姓无利，便不再做。孝文帝以德服人，让百姓服从，厉行节俭，如时

肯定要征战，仅仅派兵守卫，而不追击，以免让百姓受苦。当时孝文帝每年仅动用

一百两黄金，而且大部分均是巩固边防，兴办教育与朝廷中。当时朝廷右疋相年俸

仅二千五百石，左疋相也只是二千石。孝文帝与汤、尧、舜、禹一样，以德服人，

以礼治国，国家富强，百姓安康，连南越帝王不得不说：“汉国大朝，全靠当今汉

帝也。”随后不再称帝，而甘向汉皇帝称臣。

《史记》这本书不但让我知道了很多历史故事，还让我懂得了很多品行，让我

从中受益。

《史记》读后感13

司马迁的《史记》，贯通祖国三千余年的辉煌历史，是中国历史上第一部纪传体通

史，被鲁迅先生曾著称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”高尚赞美。

璀璨的光辉著作背后总是付出令人敬佩的汗水。《史记》这一部伟大的著作，

它是祖国文化史上一颗明珠。在每天APP学习中可以感受到栩栩如生的人物形象，

可以感动到绘声绘色映入眼帘的视觉效果和内心的冲击感，一个个优美而又恰当的

语句让人仿佛身临其境。故事的情节也是吸人眼球，让听者随着情节发展跌宕起伏。

一起感受着喜怒哀乐，悲欢离合。其中让我们家喻户晓的一位伟人事迹，刻于我们

后人心中——屈原。一生忠于职守，爱于祖国，宁为玉碎，后来跳入汨罗江，壮烈

牺牲。他宁为玉碎、不为瓦全的精神被后人所铭记，也就有了端午节赛龙舟的明间

习俗来缅怀这位诗人。

其实对于我们煤矿工人来说，为人民开采煤矿，为人民生活质量提供相应保障

就是我们的责任与担当。虽然没有什么伟大的事迹，但却也付出了辛苦和汗水。就

像，《史记》的作者司马迁一样，在当时那个没有网络，没有交流信息，没有交通

工作的时代，坚持不懈的努力著作，在恶劣的环境，不向恶势力低头，可所谓，

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”我们煤矿工人何尝不是如此呢？我们生在不同的

时代，干着不同的事情，但都是默默无闻、无私奉献，也许我们的付出与《史记》

著作的辉煌难以相媲美，但这种“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的精神依

旧令人动容和敬佩。

《史记》让我深刻感受到何所谓“震撼”、“惊喜”、“动人”，在这本书里我感受

到人物和时代的相互融合，相互碰撞，虽然它记录的是历史，但它却让人感受到最

真实的情感，如此感同身受、置身其中。每一次心灵的冲击和碰撞都会带来不一样

的感受，发人深省、引人深思。

让我们继续努力、追随圣贤，一起感受《史记》独特的韵味！

《史记》读后感14

最近，我读了一本有有关历史的书，名叫《史记》，这本集聚我国古代历史故事的

精华，这些精华聚集到一起就是一颗璀璨的明珠。

《史记》为西汉史学家、文学家司马迁所著。记载了上自中国上古传说中的黄

帝时代，下至汉武帝元狩元年，共3000多年的历史，全书包含十二本纪、三十世

家、七十列传、十表、八书，共一百三十篇，五十二万余字，司马迁以其“究天人

之际，通古今之变，成一家之言”的史识，完成了中国第一部，也是最为著名的纪

传体通史。他笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明的个性，

读《史记》，使我认识了四面楚歌中，乌江自刎的项羽；生灵涂炭中，起兵反

秦的陈胜吴广；紧急危难中，智勇双全的蔺相如；流亡在外，却终登皇位的重

耳……历史风云，世间百态，一次次震撼着我的心灵，其中勾践卧薪尝胆的故事最

为引人深思：公元前494年，吴国进攻越国，越国军队几乎全军覆没，无奈勾践只

得屈辱求和，按照吴王的要求。勾践得在吴国服苦役。三年里，他忍辱负重，一心

复国。回国后，他又艰苦奋斗，励精图治，与百姓同甘共苦，最终，“苦心人，天

不负，三千越甲吞掉吴！”勾践卧薪尝胆，雪耻灭吴的佳话至今为人们代代相传。

因此，遇到挫折，就做一只同暴风雨抗击的海燕吧！只有这样，才能见到雨后的晴

天……

同学们，读书吧！书能把你领进想象的空间，书能带你畅游知识的海洋……书

中有苦，书中有乐，读一本好书就像和一位高尚的谈话、书是人类进步的阶梯、书

犹药也，善读之可以医愚……我们要养成“人人爱读书，好书人人读”的不错风尚，

营造读书氛围，构建和谐阜宁，快来读书吧！

《史记》读后感15

八月中的一天，我和爸爸妈妈一起来到了山西雁门关，车行一路群山连绵，虽然绿

色覆盖，但和南方的山脉比起，总透着一股苍凉。坐在车里，脑海中浮现的是《少

年读史记》中赵国名将李牧、汉高祖刘邦、赵武灵王的胡服骑射……想到马上就

能看到这见证几千年历史的雁门关，心里很激动……

下了车，站在明月楼前，大路的两边一字排开杨家将和杨门女将，骑在马上，

个个英姿飒爽、威风凛凛。穿过明月楼是雁门寨，沿着斜坡往上走前面就是边贸街，

古时候这里是关外和关内物资交换的地方。走出边贸街，从瓮城穿过时，脚下的古

道已经被磨的异常光滑，深深的车辙印仿佛在告诉我们这里曾经的车水马龙。出了

瓮城，右手边是关帝庙，而左手边就是“地利门”。沿着一条小路往前，过了“关署”，

就到了“天险门”，雄伟、震撼！站在“天险门”上，真有一种“一夫当关万夫莫开”的

气势！城楼下有好几孔窑洞，帝王洞、将军洞、公主洞……历代22位帝王、李牧、

霍去病等22位大将以及汉昭君等5位出塞的公主都曾在此居住过。我们拾阶而上，

站在雁门关的城墙上，看着群山中绵延起伏的明长城、烽火台，磅礴的气势令人叹

为观止！作为万里长城重要关口的雁门关，历来为兵家必争之地，这里留下了太多

精忠报国、可歌可泣的英雄故事了。话说“读万卷书、行万里路”，当我站在这原先

只在书上看见名字的古迹前，李牧大破匈奴，昭君回望关内、杨家将誓守边关，保

卫家园……一幕幕场景仿佛从书中腾空而起，浮现眼前……

一座“雁门关”，半部中国军事史-——无数英烈勇士的鲜血铸就了这漫漫雄关，

今天处在“和平年代”的我们，更应铭记历史，负重前行！