祖国妈妈的生日

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大班教案《我给祖国妈妈过生日》

大班教案《我给祖国妈妈过生日》1

活动目标：

1、让幼儿知道10、1是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、观察节日景象，体验节日快乐。

3、幼儿根据自己意愿制作礼物来庆祝祖国妈妈的生日。

4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

5、培养幼儿乐观开朗的性格。

活动准备：

1、《今天是你的生日我的祖国》音乐磁带。

2、有关国庆节的短片。

3、彩纸、蜡笔、剪刀、胶棒等装饰用的材料。

活动过程：

一、导入语：

师：每个小朋友都有自己的妈妈，哪个小朋友知道我们共同

的妈妈是谁？

幼儿：祖国妈妈

师：小朋友说得真棒，给点掌声。

我们的妈妈每年都过生日，祖国妈妈也一样，哪个小朋友知

道祖国妈妈的`生日是哪一天啊？请幼儿回答。

师：对，10、1日国庆节就是祖国妈妈的生日，让我们一起

起为祖国妈妈唱支生日歌好吗？

二、师生拍手欢唱歌曲《祝你生日快乐》

三、观看国庆节短片，让幼儿观看节日景象，体验节日快乐。

四、教师小结：我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈

妈和我们一样，也有自己的生日。1949年的十月一日，我们中

华任命共和国正式成立了。从此以后，每年的十月一日就是我们

祖国妈妈的生日，也就是国庆节。每到这一天，人们都要放假休

息，用各种方式来表示庆祝。

五、、和幼儿谈话，师：小朋友，明天就是国庆节了，你们

想做个什么礼物送给祖国妈妈呢？

六、教师提供彩纸，蜡笔，剪刀，胶棒等材料。播放音乐《今

天是你的生日我的祖国》，幼儿根据自己的想法制作礼物。

七、教师总结：小朋友们做的礼物真漂亮，祖国妈妈一定很

喜欢。把幼儿的作品展示在活动墙上，相互欣赏。

教学反思：

此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动

氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过

程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出

的问题，并能主动与同伴交流。

大班教案《我给祖国妈妈过生日》2

设计意图：

十月一日前夕，为了让幼儿进一步知道十月一日是祖国妈妈

的生日，培养幼儿爱祖国的情感，让幼儿为自己是中国人而感到

骄傲。特设计了此活动。

活动目标：

1.让幼儿知道十月一日是祖国妈妈的生日，知道国庆节是中

华人民共和国成立的日子。

2.教育幼儿热爱自己的祖国，为自己是中国人而感到骄傲。

3.观察周围的节日景象，体验节日快乐。

活动准备：

1.幼儿每人一盒彩笔，每人一把小剪刀。

2.国旗一面，《今天是你的生日，我的祖国》音乐磁带。

3.生日蛋糕（实物），范画。

活动过程：

一、和幼儿谈话：

小朋友，你知道你的生日是几月几日吗？幼儿回答后，教师

问：“在你过生日时，你吃了什么？”（生日蛋糕）。

二、请幼儿观察，

今天教室里发生了什么变化？

三、教师小结：

我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈和我们一样，

也有自己的生日。1949年的十月一日，我们中华任命共和国正

式成立了。从此以后，每年的十月一日就是我们祖国妈妈的生日，

也就是国庆节。每到这一天，人们都要放假休息，用各种方式来

表示庆祝。

四、和幼儿谈话，

小朋友，再过几天，就是祖国妈妈的生，你想送给祖国

妈妈一个什么生日礼物？（大蛋糕，国旗，彩旗……）小朋友们

说的真好，今天，今天老师为庆祝祖国妈妈的生日，也为小朋友

带来了礼物，出示生日蛋糕。

五、点蜡烛，吃蛋糕。

1、教师点蜡烛，引导幼儿许愿：心里想一句祝福祖国妈妈

生日快乐的话。

2、大家面对国旗，齐唱生日歌，然后集体吹蜡烛。

3、幼儿按序取蛋糕，并说出想好的祝福。

六、教师讲述：

1、小朋友们，刚才我们为祖国妈妈过生日，吃了蛋糕，说

了祝福的话，下面我们来为祖国妈妈制作礼物，好不好？

2、教师出示生日蛋糕范画，请幼儿欣赏。

3、教师示范：鲜花第一层，画好整个蛋糕后，为每层蛋糕

涂上不同形状的图案和颜色，再画上几只生日蜡烛。

4、引导幼儿添画背景，如气球、烟花

六、出示国旗，教幼儿剪五角星，进行粘贴。

七、幼儿根据自己的意愿，选择材料，进行制作。幼儿在制

作的同时，放背景音乐《今天是你的生日，我的祖国》。

八、把幼儿的作品展示在活动墙上，相互欣赏，自由谈论自

己或同伴的作品。

活动反思：

本活动我充分尊重幼儿是学习的主体地位，打破了传统的

“教师教，幼儿学”的模式，在活动过程中我注意各个环节间的

密切联系，层层递进，让幼儿在积极、好奇、乐于思考的学习过

程中实现了教学目标。

编辑：cicy