书到用时方恨少

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[书到用时方恨少出处]书到用时方恨少的意思

书到用时方恨少的意思篇(1):北京市2022届九年级期末作文及范文：书到

用时方恨少

四、作文。(共50分)

(一)根据情境，按要求写作。(10分)

21小明生活在一个幸福的大家庭里，面临中考的他，时时刻刻感受到长辈

的关心，兄弟姐妹的鼓励。请选择其中一位，以小明的名义写一段话，表达感

谢的心意。

要求：

(1)将你选定的对象填写在答题卡的横线上。

(2)内容要真实具体，语言要准确得体。

(3)字数在150--200之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(二)根据题目，按要求写作。(40分)

从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：请你以“书到用时方恨少”为题目，写一篇文章。

题目二：请你发挥想象，以“假如北京没有霾”为题目，写一篇文章。

要求：

(1)将所选题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

小作文：东城区本次期末考试的小作文部分非常简单。写一段感谢的话，

这一考查形式对每一位初三的考生来说都不陌生。对于感谢的话(信)只需要明

确两个点：一谁写给谁

(小明写给任意家人);二感谢的事件(关心及鼓励)。然后按着感谢信的格式

来写就可以。

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这是一道给分题，每一位考生都不应该丢分。

大作文：二选一的形式，且两个作文题目均为命题作文。跟2022年中考作

文题的考查形式一致。

书到用时方恨少：乍一看这个题目，大多数同学会写成自己平时不好好学

习，遇到问题方才明白“书到用时方恨少”道理。这样写就难以避免千篇一律

的局面，那么我们应该怎样立意才能让自己的文章变成最闪亮的一颗星呢王老

师有如下几点解析：

一、挖掘“书”的深层意、象征意义

可以把父母比作“书”,平时我们总是忽略父母对我们的关爱、教导，等到

遇到事情的时候才发现我们对父母太不关注，太不了解了，以至于后悔。(当

然，我们还可以把其它家人、老师甚至同学比作一本书)----情感类

同理，我们也可以将这个题目写成“励志类”作文。

二、写成议论文(这种方法适合于写作水平比较好、擅长写议论文的同学)

(一)即使学识渊博的人，也有书到用时方恨少的情况出现，坚持学习应该

是每个人的生活目标及方向。

(二)当今社会网络发达盛行，书到用时方恨少书到用时问百度

假如北京没有霾：这道题非常切合时代背景，且要求学生发挥想象作文。

研读一下《语文课程标准》我们知道：“想象”是一年级到九年级学生必须要

掌握的一种能力。从写想象的事物------写下自己的想象-----写想象作文----

----运用想象，能力要求等级不断升高。

而且《2022年中考说明》阅读部分增加了科幻小说《机器人罗比》，作文

样题也将2022年中考“宜居城市里的故事”纳入，所以我们可以充分肯定中考

有意识的增强了对学生想象能力的考查。

但是，“想象”对于每一位考生来说都不陌生，只是旧事重提。

范文：书到用时方恨少

曾经，十年寒窗仅为一朝功名，《四书》《五经》孜孜不倦地研读，唐诗宋

词夜以继日地吟诵，发榜之时，喜获升迁，一顶乌纱帽算是读书生涯的完结，

心中还未免窃叹，此生足矣!

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殊不知，书到用时方恨少，对于多数古人那种功利性的读书方式，吾实不

敢苟同!读书若仅为功名，仅为升迁岂不令天下的读书人汗颜

罗素曾云：年轻人要多读些“无用的书”。不错的，这大概便是在倡导一

种更为纯粹的读书方式，不为名利，不为升迁，仅为自我充实，仅为乐乎其

中。

人就应在这种叠加的快乐中变得有积淀，有底蕴，东坡即如此，身居高职

未忘品咂诗书，贬谪黄州更加如饥似渴，读书，大概已成了这位大文豪人生的

最大乐趣;游山玩水，自由自在，儒道诗书，日日品读。当“乌台”的余波散

尽，千年的黄州闪射出奇异的光芒，人们的目光投向黄州，黄州的目光投向苏

轼，苏轼的目光投向那奔涌的江水，一曲《念奴娇》便成了永恒。试想，若没

有平日里的细心琢磨，没有心中的文化积沉，鲜活的江水岂能开启东坡豪放的

诗情，而这大概就叫作厚积薄发吧。

一个远远走来的苏轼足以给我们太多的启示，是啊，读书不就应该如此吗

忘却世俗的诱惑，忘却仕途的牵绊，独处于幽静之所，沏一杯香茗，悄然地关

注着历史的冷暖，纵情地解读着世间百态，如此生活，岂不美哉

其实，由读书多半可以看出一个人的生存状态与追求，大凡心如止水，潜

心思考之人都酷爱读书，而这类人又大多是为人所敬重的学者，他们所读的也

绝非那类为生财升官做铺垫的书，平日里一点一滴的积累，茶余饭后漫无边际

的涉猎，这其中所诠释的便是一种洒脱，乐观的人生节奏。

是啊，书到用时方恨少，多读读那些“无用的书”实在是人生的一大乐

趣。再者，书，乃人类进步之阶梯，而所谓“无用”也只是狭义上的近指，就

长远而言，那些眼下的“无用”终会派上用场的。

假设这样一幅场景，一列奔驰的火车上，三四个人促膝而坐，谈天论地，

上至天文地理，下至万物苍生，无所不谈。而你，孤独地坐在一旁，憋得面红

耳赤却找不到说话的机会，或许平日的积淀在此刻方能显露无疑，这是何等尴

尬。何等悔恨。

因此，请切记，书到用时方恨少绝非一句空话!

书到用时方恨少的意思篇(2):书到用时方恨少造句

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一、现在后悔当初，真是书到用时方恨少...

二、书到用时方恨少啊!连cad画直线都划不来了。

三、书到用时方恨少，事非经过不知难。善于想，善于问，善于做的人，

其收效则常大而且快。

四、书到用时方恨少，事非经由不知难。

五、书到用时方恨少啊，平时不写东西，这会发现语言表达能力这么差

劲。

六、终于知道什么叫书到用时方恨少了。

七、书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游

八、看着这题目才知道书到用时方恨少。

九、书到用时方恨少，学富五车不为多。

十、书到用时方恨少，肉遇减肥才嫌多。

十一、俗话说：书到用时方恨少;可俗话又说：百无一用是书生!理论还是

要和现实相结合，厚积于薄发，刀用于钢刃!

十二、俗话说：书到用时方恨少;可俗话又说：百无一用是书生!学海无

涯，终有用时。愿你多学知识，充实自己。祝你一生博学!

十三、书到用时方恨少，肉到肥时方恨多。金庸

十四、书到用时方恨少，实践检验出真知。不要埋头钻书本，付出行动创

未来。珍惜青春时光好，努力奋斗不服输。国际青年日，愿你扬帆起航，实现

理想!

十五、俗话说：书到用时方恨少!可俗话又说：百无一用是书生!读书固然

重要，但是条条大路通罗马，你的人生你做主!

十六、俗话说：书到用时方恨少;可俗话又说：百无一用是书生。可见丰富

的文化知识固然重要，德智体美全面发展才是硬道理!

十七、俗话说：书到用时方恨少;可俗话又说：百无一用是书生!书是人类

智慧的结晶，好读书能修心，用心读能明世，只要认真读书你就能达到成功的

港湾。

十八、书到用时方恨少,技不压身才艺多。

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十九、‘书到用时方恨少’,如果当时能踏实一点,把基础打牢一些,现在工

作上肯定会少一些困难。

二十、所谓“功夫在诗外”,若不想“书到用时方恨少”,便要加强知识积

累。

二十一、书到用时方恨少,此生读书已为迟。

二十二、“书到用时方恨少”,只有在这个时候我才后悔自己为什么平时不

多看看书呢,真希望那些美文佳句像泉水一样,喷涌而出。

二十三、床前明月股市光，李白割肉睡不香;沉舟侧畔千帆过，母猪上市花

样多;书到用时方恨少，钱到股市算个鸟;天若有情天亦老，人若有股死得早。

二十四、俗话说：金钱不是万能的。俗话又说：有钱能使鬼推磨。众所周

知：书到用时方恨少，当今社会，钱到用时才恨少啊!金钱虽然不是万能，但没

钱是万万不能的啊!祝你挣大钱，发大财!

二十五、谐趣语录：人生像煎饼，翻够回合才能成熟;喝醉不是酒的错，而

是感情度数高;书到用时方恨少，肉遇减肥才嫌多;乔布斯挂了，咱福布斯排名

又上升一位!

二十六、平时博闻强记,兼收并蓄,九流不弃，需要的时候就可以减少“书

到用时方恨少”。

二十七、阅读的过程犹如登山,如果你不愿攀登,那么在有限的一生中你将

无法欣赏到山上的美景,所谓“书到用时方恨少”,为此遗憾的人古来有之。

二十八、每每想到此,李怡蕾总是一边庆幸“幸亏小学的时候基础打得比较

牢”,一边也在慨叹“书到用时方恨少!”。

二十九、人生刚刚起步,不祈望扬帆远航,也得多少有点知识储备能排上用

场,省着书到用时方恨少,空悲切白了少年头啊。

三十、一些每每遇到棘手的新情况、新问题时,难免发出“书到用时方

恨少”的感叹。

书到用时方恨少的意思篇(3):闲谈读书法阅读答案

中今古外，圣贤先哲，留下的读书法浩如烟海。但究竟自己最适合什么样

的读书法，还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢跳读法(，)他认为：若是碰

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到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都读不懂的。所以，跳过去，再向前

读，于是连以前的地方都明白了。而爱因斯坦的总、分、合三步读书法，特点

同样十分明显。所谓总，就是对全文形成总体印象;所谓分，就是在总体了解的

基础上，再逐字地略读一下全文的内容;最后是合，就是在略读全文之后，着重

把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合起来。

英国作家毛姆的乐趣读书法，是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提

出为乐趣而读书的主张，他说：我也不劝您一定要读完一本再读一本。就我自

己而言，我发觉同时读五六本书反而更合理。因为，我们无法每天都保持不变

的心情。而且，即使在一天之内也不见得会对同一本书具有同样的感情。如此

‘脚踏多条船’，使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中，其效果当然

要比‘感情专一抱着一本书疲惫地一啃到底好得多!

当然，()哪种读书法，对求学者而言，它()只是一种工具而已。所以万

不可为某种方法所左右，尤其忌讳读死书，死读书的恶习，对所读之书，既能

钻进去，又能跳出来。这样才能把书读活，使他人的知识为自己所用，正如孟

子所言：尽信书则不如无书。

1、在文中()填入恰当的关联词。

2、联系上文，“尽信书则不如无书”的意思是

3、依照短文最后一句话，用上“正如×××所言”写一句话。

4、这篇文章讲了两个要点，请简要地写在下面。

5、作者为了说明“究竟自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异

的”这个观点，采用的论证方法是：()

①列数字

②举例子

③打比方

6、你喜欢哪种读书方法(可以是这篇文章中的、也可以是课本上的或其他

的)为什么

7、关于“读书”的名言警句很多，你能把下面的各句填完整吗

(1)，下笔如有神。

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(2)其义自见。

(3)，不会作诗也会吟。

(4)黑发不知勤学早，

(5)愿乘风破万里浪，。

(6)读万卷书，，。。

：

1.因为无论…..都…..

2.什么都只能相信书上的就不如不读书。

3、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

读万卷书，行万里路——刘彝

书犹药也，善读之可以医愚——刘向

发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明

读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

4、自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的。对所读之书，既能

钻进去，又能跳出来。

5.②

6、我最喜欢“好书反复读”法。因为书不在多而在于精。读得多了消化

不了就变成了书虫，而不会从中吐出自己的蚕丝。

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