校园健康码

一、单项选择题(共20题，每小题2分，共40分)

1.来访人员进入校门需进行测温扫码，当使用额温枪或者红外测温仪检测体温

超过36.8℃，引导到校门附近的暂时等候区，由校医或者工作人员用水银体温计

复测腋下体温，体温超过()℃属于发热。

A.37.3

B.37.4

C.37.8

D.38.1

2.各学校要以班级为最小单元，组织师生员工开展健康自查，自查十大症状包

括:()、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等。

A有无发热、头晕、皮疹

B.有无发热、皮疹、视力含糊

C.有无发热、干咳、乏力

D.头晕、皮疹、呕吐

3.学生入校时，若浮现发热等症状，应当由专人带至暂时等候区，复测体温，

及时联系()，按规定流程处置。

A校长

B.学生家长

C.卫生健康副校长

D.社区疾控部门

4.对于出省返穗师生员工，返穗后()内进行一次核酸检测，结果未出之前，

减少外出，减少会萃，持核酸检测阴性结果方可返校。

A.12小时

B.24小时

C.48小时

D.72小时

5.加强校内工地施工人员管理，进入校园及到岗工作应检测体温，查验健康

码、行程卡。建议各学校组织校(楼)门值守人员、保洁人员和食堂工作人员()

核酸检测。

A.每周进行二次

B.每月进行一次

C.每月进行二次

D.每周进行一次

6.严格控制会萃活动。尽量不参加大规模人员会萃性活动，家庭聚餐不超过

()人，提倡“喜事缓办、丧事简办、宴会不办”。

A.5

B.10

C.12

D.15

7.学校应及时了解境外及国内中高风险地区名单，暂停人员与涉疫地区交流，

及时摸排、迅速管控()内有中高风险地区旅居史人员及可能定义为密接、次密接

人员。

A.3

B.7

C.14

D.21

8.对有本土阳性个案地级市(盟、州、直辖市的区)旅居史的来(返)穗人员

实施“三天两检”(间隔(___)小时)和14天居家健康监测，在第(___)天、

第(___)天分别做一次核酸检测。

A.24、3、7

B.12、7、14

C.48、3、7

D.24、7、14

9.新冠肺炎属于哪种传染病?()

A.甲类

B.乙类

C.丙类

D.其他

10.室内地面如何进行清洁消毒?()

A.可用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂溶液擦拭

B.可在地面喷洒90%的酒精

C.用已消毒的拖把拖干净即可

D.用肥皂水清洗干净

11.新冠病毒易感人群是()

A.老人

B.儿童

C.青少年

D.人群普遍易感

12.新冠疫苗两剂之间的间隔应大于()周，并尽量在()周内及早完成。新

冠疫苗暂不推荐与其他疫苗同时接种，其他疫苗与新冠疫苗的接种间隔应大于()

天。

A.7、8、7

B.3、8、7

C.3、8、14

D.7、14、21

13.什么是“四早”措施?早发现、早报告、()、()

A.早处置、早隔离

B.早治疗、早处置

C.早隔离、早治疗。

D.早诊断、早处置

14.上学路程不远的话，最好选择如何去学校?()

A.坐公共汽车

B.步行

C.出租车

D.地铁

15.新冠病毒在人与人之间最主要的传播途径是()

A.呼吸道飞沫传播、接触传播

B.空气传播、气溶胶传播

C.粪口传播、血液传播

D.消化道传播

16.疫情期间，下列行为正确的是()

A.利用周末时间时常和朋友聚会

B.尽量避免和他人面对面交流，并戴好口罩

C.日常生活中和他人保持3米以上距离

D.怕传染，向来居家不外出

17.什么是密切接触者，下面描述说法错误的是()

A与病例共同居住

B.与病例共同工作

C.与病例共同学习

D.与病例共同居住一个区县

18.接触疑似病例或者临床诊断病例血液、体液、呕吐物、排泄物及其污染物

品的人员应佩戴()，必要时需佩戴两层。

A.耐酸碱手套

B.一次性使用医用橡胶检查手套

C.石棉手套

D.绝缘手套

19.如微信群看到“未经证实”关于某某地又发现新的新冠肺炎疫情的文字和

图片信息，应该如何应对?()

A.积极转发扩散

B.不信谣、不传谣、等待官方信息

C.不转发，但积极评论

D.只转发给少部份好友

20.如发现发热等症状就诊有哪些注意事项，下列描述错误的说法是()

A.不带口罩赶紧就医

B.主动佩戴医用外科口罩

C.文明就医

D.主动告知医生发病前14天内情况

一、多项选择题(共15题，每小题2分，共30分)

21.在放假前，各学校要做好动向排查。及时建立“三本台账”，分别是()

A.家在中高风险地区所在地市和省外陆地边境口岸城市师生台账

B.前往中高风险地区所在地市和省外陆地边境口岸城市旅游探亲师生台账

C.家乡在中高风险地区和省外陆地边境口岸城市但不回家或者留校师生台账

D.前往省内城市旅游和探亲师生台账

22.学校一旦在校内师生员工中浮现次密接，应采取哪些措施:()

A.学生所在班级或者教师所授课班级暂停线下教学

B.班级师生按“三天两检”完成两次核酸检测

C.停课期间，所在班级师生居家或者校内健康监测

D.校内其他人员开展一次全员核酸检测

23.对于未成年人，没有彻底民事行为能力，需要监护人陪同儿童接种新冠疫

苗。在接种疫苗前，监护人需要提前做好哪些工作?()

A.了解疫苗的知识、接种的流程和孩子的健康状况。

B.代签署疫苗接种知情允许书，要在知情、允许的基础上完成新冠疫苗接种。

C.提前做好预约。

D.避免参加体育活动，居家歇息

24.2022年寒假放假前，学校做好人员出行引导和动向排查，以下工作措施正

确的是:()

A.提醒返乡人员严格遵守所在地疫情防控要求，尽量不参加婚丧嫁娶、民俗等

会萃性活动，尽量不随意串门

B.鼓励党政机关、事业单位的领导干部带头在粤过节

C.提醒师生员工在返校前14天不离穗

D.针对计划前往国内中高风险地区或者境外的师生员工，动员他们改变行程，

留在低风险地区度过假期

25.当学校发现以下几种情况时，学校应即将向社区卫生服务中心和区教育局

报告:()

A.允许宿舍或者同一班级，1天内有3例及以上，或者连续3天内有多个学生

(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等))

B.个别学生浮现不明原因的高热、呼吸急促、或者剧烈呕吐、腹泻等症状

C.发现传染病人或者以上传染病人

D.学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件

26.按照《学校食品安全与营养健康管理规定》，哪些属于中小学、幼儿园食

堂不得制售的食品:()

A.冷荤类食品

B.生食类食品、裱花蛋糕

C.四季豆、鲜黄花菜、野生蘑菇、发芽土豆等高风险食品

D.湿米粉(河粉)、黑木耳

27.为加强社区疫情防控工作，有效遏制新冠肺炎疫情在社区扩散和蔓延，将

疫情危害控制在最小范围，将涉疫社区精准划分为:()

A.封闭区

B.封控区

C.管控区

D.防范区

28.新冠肺炎流行期间，职工在单位就餐时正确的做法是:()

A.佩戴口罩，排队时与他人间隔1米以上

B.打饭前、吃饭后都认真洗手

C.和关系好的同事一起用餐

D.打包带回单独用餐

29.学校组织大规模新冠病毒核酸检测设置核酸检测点应设置哪些工作区域?

()

A.测温等候区

B.信息确认区

C.检测采样区

D.医疗保障区和隔离区

30.学校浮现新冠肺炎病例需对校园进行封闭管控，以下属于学校应采取的措

施?()

A.校园内人员居宿舍隔离，食物和生活必需品、药品送至宿舍(家)门

B.合理安排师生学习、生活，储备充足的防疫物资，后勤服务保障到位

C.开展宣传教育，提高师生疫情防控意识及技能

D.配合疾控机构环境消杀、核酸检测

31.学校食堂提供的每餐次食品成品应当留样，食品留样应按品种分别盛放于

清洗消毒后的不锈钢密闭容器内，在专用冷藏设施并在5℃摆布的条件下冷藏存放

48小时以上。每一个品种留样量不少于125g，并做好哪几项记录?()

A.留样食品名称

B.留样量

C.留样时间

D.留样人员

32.学校坚持入校登记制度，以下正确的是:()

A.中小学、幼儿园学生进出校门需检测体温

B.中小学、幼儿园学生进出校门需出示穗康码

C.学校教职员工进出校门(校区)需核验身份并亮码、检测体温，可凭校园卡

或者人脸识别等手段进入校园;

D.对跨校区活动的教职员工以及因公进入校园人员需进行体温检测，扫“通行

健康码”及“行程卡”

33.新冠肺炎流行期间，如何做到餐具正确消毒?

()

A.水中煮沸15-30分钟

B.消毒柜消毒15-30分钟

C.直接流动水冲洗就行

D.适宜餐具的化学消毒剂，按说明进行

34.以下哪些属于荔湾区学校新冠肺炎疫情防控工作原则?()

A.坚持科学、精准、高效、规范防控，坚持人物同防、多病共防、卫教联防、

家校共防。

B.全面落实“四早”措施，坚持师生员工健康监测、疫情预防控制与免疫预防

“三结合”策略。

C.坚持属地管理，健全完善联防联控机制，强化卫生健康副校长指导疫情防控

工作职责。

D.落实学校主体责任，健全防控工作责任制，落实防控工作制度。

35.泛博师生应注意在日常生活和工作中继续做好个人防护，坚持落实““防

疫四件套””()

A.勤洗手、分餐制

B.勤洗手、戴口罩、

C.勤通风、一米线

D.勤消毒、隔位坐

三、判断题(共10题，每小题3分，共30分)

36.对近14天有中风险地区(包括发生本地传播但尚未调整为中风险地区)所

在地市(直辖市为区、县)旅居史来粤返粤人员实施“四个一”健康管理和“14

天自我健康监测”，其中“四个一”健康管理即为发放一份健康告知书，开展一次

健康问询，查验一次健康码，开展一次校酸检测。()

对

错

37.学校要完善疫情防控防控机制，确保“五有”:有疫情防控指南、有防控管

理制度和责任人、有适量防护物资储备、有属地医疗卫生力量指导支持、有隔离场

所和转运安排准备。()

对

错

38.外来人员进入学校需出示健康码，测温登记信息后即可进入学校()

对

错

39.当学校浮现多名学生呕吐、腹泻等疑似诺如病毒感染时，学校应第一时间

报告社区卫生服务中心，等处置完毕后，再报告区教育局。()

对

错

40.近14天，对有高风险地区旅居史的来(返)穗人员实施“集中隔离14

天”，时间从离开所在地级市、盟、州、直辖市的区开始计算。()

对

错

41.近14天，对有中风险地区(或者经评估需参照中风险地区管理的)旅居史

的来(返)穗人员实施“集中隔离14天”。()

对

错

42.学校新冠肺炎疫情防控“三案九制”中的三案指:疫情防控方案、大型核酸

检测方案、返校工作预案。()

对

错

43.幼儿园根据“非必要不举办，谁主办谁负责”的原则，制定疫情防控方案

和应急预案后报区教育局审批，可组织儿童大型会萃性活动。()

对

错

44.中小学校在学生入校前完成体温检测。每天早晨及下午第一节课上课前，

专人完成对学生健康状况的问询与观察。有晚自修的学校应在晚自修前加测一次体

温，并问询学生健康状况。()

对

错

45.一旦在校内师生员工中浮现重点人群，浮现重点人群学生所在班级或者教

师所授课班级暂停线下教学，班级师生按“三天两检”完成两次核酸检测，全员

阴性后即可复课;停课期间，所在班级师生居家或者校内健康监测，校内其他人员

开展一次全员核酸检测，加强其余师生员工健康监测。()

对

错