地理人教版

人教版七年级地理知识点

1、热带气候：

类型地表景观气候特征主地分布地区

热带雨林气候热带雨林全年高温多雨亚马孙平原、刚果盆地、马来群

岛

热带季风气候热带

季雨林全年高温,一年分雨季(6—10月)和旱季(11月—次年5月)印

度半岛和中南半岛

热带草原气候热带草原全年高温,一年分干季(11—次年5月)和湿季

(6月—10月)热带雨林气候的南北两侧如:非洲大陆

热带沙漠气候热带沙漠全年酷热枯燥西亚和北非、

澳大利亚中部

2、亚热带季风气候：

类型地表景观气候特征主地分布地区

亚热带季风气候亚热带常绿阔叶林夏季高温多雨，四季清楚中国、美

国、巴西等国东南部

地中海气候亚热带常绿硬叶林冬季温和多雨，夏季酷热枯燥南北纬

30°—40°大陆西部，地中海沿岸最典型

3、温带气候：

类型地表景观气候特征主地分布地区

温带季风气候温带落叶阔叶林冬季严寒枯燥，夏季温和多雨，雨热同

期中国东北部，俄罗斯东南部，朝鲜半岛及四周地区等

温带海洋性气候温带草原冬暖夏凉，年降水量较多，季节安排较匀称

中纬度地区的大陆西岸。如：欧洲西部大西洋沿岸等

温带大陆性气候森林草原、荒漠冬冷夏热，年降水量较多，夏季多雨

亚欧大陆和北美大陆内陆地区

亚寒带针叶林气候耐寒的针叶林冬长而寒冷，夏短而温和，降水较少

俄罗斯和加拿大

4、寒带气候：

⑴、高山高原气候：主要分布在中低纬度的山地高原，气温较低，降

水较少，自然景观的垂直变化显着为根本特色。

⑵、极地气候：①、苔原气候：亚欧大陆和北美洲的北冰洋沿岸，终

年寒冷，分布有苔藓和地衣等。

②、冰原气候：终年寒冷。主要分布北极地区和南极洲，无植物生长。

初一上册地理重点必背学问点

第一章：地球和地图

1.以风车而的国家是荷兰。

2.阿拉伯人的传统服装多是身穿白色长袍，头戴头巾，这种装扮的缘

由是反射阳光、抵抗风沙。

3.地平面上有东(E)、西(W)、南(S)、北(N)四个根本方向，在此根底

上，又分出东南、东北、西南、西北，共八个方向。

4.在没有方向标的地图上，要依据上北下南、左西右东判定方向。

5.比例尺=图上距离∶实际距离。

6.比例尺分为数值比例尺、线段比例尺、文字比例尺。

7.比例尺越大，表示的范围越小，内容越详;比例尺越小，表示的范

围越大，内容越略。

8.地图的三要素是比例尺、方向、注记和图例。

9.收集地理信息的途径：①查阅地理辞书;②询问有关人士;③上网查

阅资料等。

其次章：陆地和海洋

1经过测量，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规章球体。

2.曾经对地球外形的两种说法是“盖天说”和“浑天说”。

3.麦哲伦环球.路线是西班牙→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→

印度洋→好望角→西班牙。

4.地球外表积是5.1亿平方千米;半径是6371千米;赤道周长是4万

千米。

5.地球的自转方向是由西向东，从北极上空看是逆时针方向旋转;从

南极上空看是顺时针方向旋转。

6.赤道和与赤道平行的圆圈叫纬线。

7.赤道的纬度是0°，赤道以北称北纬，以南称南纬，北纬和南纬各

有90°。

8.北极和南极分别是北纬90°写作(90°N)和南纬90°写作(90°S)。

9.人们规定，0°～30°为低纬度地区，30°～60°为中纬度地区，

60°～90°为高纬度地区。

10.南北半球的划分界限是赤道。

11.连接南、北极并垂直于纬线的弧线叫做经线。

12.经度的起点是本初子午线，或者称0°经线，东、西经度数为180°。

13.东西半球的划分界限为20°W和160°E。

14.全世界共有7个大洲，分别是：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、

南极洲、欧洲、大洋洲【七大洲面积大小排序(由大到小)的（顺口溜）：

亚非北美南;南极欧大洋】。

15.南极洲是跨经度最广的大洲。

初一（地理（学习（方法）））

课上留意听讲。七年级地理大局部需要理解，理解了记忆起来就会简

单许多。所以上课听讲是关键。有的人认为地理是文科，主要靠背，假如

专心背，确定会成绩好。其实不然，大局部靠理解，只有理解了，记忆起

来才会事半功倍。

乐观思索，重在理解。七年级地理需要理解的内容局部许多，大局部

学问只靠死记硬背是不行的，即使背会学问点，在实际做题中也不会运用，

所以必需多思索，留意理解。

留意总结归纳规律。初中地理学中有很多学问都是有规律的，比方气

候类型的分布、人口的分布等，总结归纳了规律，学起来和记忆起来就会

很简单。

一样、相像学问点比照记忆。地理事物有许多具有相像性，许多规律

也具有一样点。所以，我们找出一样、相像点，进展比照来记忆学习，会

使得学起来非常简单。

留意地图的重要性。地理学有许多学问单靠文字去学习、记忆是不行

的，必需看图，看图比看文字更重要。地图是学习地理的根本工具，这一

点不要遗忘。

持之以恒，每天看课本10——15分钟。地理学问纷繁简单，许多学

问点，所以必需准时复习。坚持每天看15分钟左右的课本，长期坚持就

会受到很好的效果。

要明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容，还是人口、城市

等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合

状况?学会使用地图地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的

广阔地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，

可以熟悉地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各

种地图，首先要记住最根本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大

洲和四大洋的分布;

要知道所学习的那个区域在什么地方?这就要充分利用地球仪和地图，

知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。学会使用课本教科书既是

把握学问、技能的工具，又是培育自学力量的依据。名目提示着全书的要

领和前后的联系，要常常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常

看深思，抓住要点，登记问题，要特殊重视插图和表格，领悟图表所说明

的问题;

要了解所学地理事物产生的缘由。比方，为什么一个地区同另一个地

区有差异，为什么有些地区又很相像?重视地理观看观看就是边思索边细

看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过

报刊、电视节目、图片获得地理信息，熬炼我们的才智;

要了解所学地理事物带来的影响。是有利，还是不利;

要熟悉学地理的重要性，才能自觉地对待学习。我们要投身社会主义

建立，不具备中国地理学问是不行的。