手足球

小学生室外游戏「经典」

小学生室外游戏大全「经典」

小学生室外游戏大全

一、将错就错：

(1)学生坐在原位，注视着教师。教师在教室里随意走动，他可以突然

停在一个学生面前，用手指着自己的鼻子说：thisismyeyes(有意讲错)那个学

生也将错就错，指着自己的眼睛说：thisismyno.

(2)如果学生讲错了，就让他代替教师，再同样地做一遍。

(3)变化：教师可以手拿一些文具，指着钢笔说：thisismypencil.学

生则指着自己的铅笔说：thisismypen.

(4)作用：巩固单词，操练句型。

二、两人拔河

每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手从自己胯下伸出

与对方相握，用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性，

由于姿势并不优美，再加上参加人员有一定限制性，所以并不太适合单位的联欢活

动。

三、传呼啦圈

这个游戏要较大的场地和较多人参加，恐怕也不是特别适合。若干人一

组，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始

时，各小组同时运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传

一圈，最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大，否则穿越的时候太容易，也不能太

小，让大家都穿不过去。

四、夹气球跑

这个游戏是我亲身经历的。两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起

点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再

返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时

间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时

要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气

球，这是我的经验

五、我猜我猜我猜猜猜

游戏方法：2名游戏者对面而坐，每人头上各戴一顶写有人物名字的纸，

游戏者可以看到对

方头上的名字，却无法看到自己头上的名字。游戏者须猜出自己头上铭牌

的人物姓名，可以向对方提问以获得人物信息。2名游戏者轮流提问，对方只能以

“是”或“不是”作答。先猜对人物者获胜。

六、过关斩将

在场地的东南西北各端各划二个相距2米的方块代表“关”，再用对称型

的线条交叉连接起来代表路，每条路长30米。将全班等分成8队排纵队站于各自

的关后。发令后，各队排头从亲口沿路线跑出，同一路线两人相遇即可用脚或手猜

拳，决出胜负，胜者继续前进，负者退出游戏并迅速通知排二马上出发再去较

量……直至有一方连斩数将冲进对方的关，就算胜了一局，接着交换对手再玩，最

后积分多的队为胜。

七、站圈

每队人数不限，自由组合或临时再扩充，发一个藤圈放在空地上，为安全

起见，可在藤圈的四周布置若干垫子。先告知学生：这个游戏要求大家群策群力，

想方设法在圈内尽可能多站人，容纳的人越多，并且坚持的时间久为优胜，一旦有

人脚出圈外即为失误。

可先进行讨论研究，尝试性的练习，等到有一定把握后，即可多队同时进

行。这个体育游戏，颇能启发学生积极思考，想出各种巧妙的主意，同时在进行的

过程中也能培养他们相互信任、体谅、关心帮助他人的'合作精神。教师开始不必

多言和急于求成，让学生经过几轮的活动，自己总结经验教训，提高活动的创造

性。

八、手足球

在地上画一个长8米、宽4米的场子，两端各用两只书包当球门。甲乙两

队各为三人。发令后从中线开始，用手滚拨一只橡胶实心球，滚进对方门内就可得

一分。规则是不准球离地，脚不能触球，出界由对方发球，每场3分钟，得分多的

队为胜。

九、人造金字塔

每队10人，先选4位体型较大的负责塔底，姿势是：跪在地上弯身，双

手按着地面，尽量保持背部平直，4人平排互相靠拢。再由3位以同一姿势小心爬

上4人背部，膝盖与小腿分别平放在两人的背上肩膀和多肌肉的部位。接着由2位

爬上第三层，最后体型较轻的爬上最高层，叠成一个金字塔。之后，大家一齐倒

下，堆成一团，快乐无比!

十、五人制足球

场地利用篮球场。球门宽1•3米，高1米，只设球门区，不设罚球区。在

球门柱外侧2米处，各向场内画一条3米长且垂直于端线的直线，然后把两端连接

起来，与端线平行即为球门区。四角上各以50厘米为半径画弧，即为角球区。罚

球点距端线正中7米，场宽均线5厘米，从线外沿算起。其它规则基本相同。