吹泡泡作文

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三年级作文吹泡泡(共10篇)

三年级作文吹泡泡〔一〕:三年级作文吹泡泡

早上妈妈给我买了一瓶泡泡水和吹泡泡用的管子,那粉红色的液体就像草莓汁

一样,有股淡淡的糖香,会使你神清气爽.我迫不及待地拿起泡泡水和管子吹起泡

泡来.

“呼〞我屏住气轻轻一吹,泡泡们活像一个个小孩子,从管口争先恐后地

“蹦〞了出来,仿佛在争夺食物似的.小泡泡们一出来,就变得五颜六色,好似穿

了一件件的新衣裳,一会穿穿红衣裳,一会穿穿绿衣裳,一会又穿穿白衣裳,淘气

极了!我抬起头仰望天空,我突然发现天空中有一个小泡泡在那飘来飘去,白云姐

姐用它身体把小泡泡映的白白的,一阵风吹来,小泡泡借着风力继续向上飘着,过

了好一阵子,小泡泡停了下来,蓝天把它映的蓝蓝的,白云把它映的白白的,它是

多么的好看!我仿佛听到了小泡泡那自豪地声音：“我是第一个登上天空的小泡

泡!〞

在绿树中我也发现了小泡泡的踪影,有一个小泡泡爬在树叶上晒日光浴,有个

小泡泡抓着树枝在睡觉,还有个小泡泡在树叶中穿梭着,可是一不小心被带刺的

花朵给刺破了,绿绿的叶子映着小泡泡们,让它们变得绿莹莹的.

在墙壁上我也发现了小泡泡的踪影.在墙壁上一个小泡泡悬挂在半空中,好似

要掉下去似的,还有一个小泡泡想飘到房顶上去,可是却被刚刚悬挂在半空中的

泡泡给碰到了,没方法两个小泡泡只能融为一体了,灰灰的墙壁映着小泡泡们,让

它们变得灰灰的.

吹泡泡真是太好玩了!

三年级作文吹泡泡〔二〕:三年级作文吹泡泡250字

吹泡泡

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小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡.

阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡.她说阴雨

时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂.

我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化.

然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡

儿.再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落了下来,慢悠悠地在空中飘游.如

果用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高.

这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转.假设是扇得好,一

个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞.有时吹得太大了,扇得太急了,这

脆弱的球儿,会扯得又长又圆,颤巍巍的,光影零乱.这时,大家都悬着心,

仰着头,屏住呼吸——不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落

了下来,水珠洒到我们眼睛里.大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪.

那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的.它们轻轻地飞起,是那么圆

润,那么自由,那么透明,那么美丽.借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻

地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去.或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目

送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望.

三年级作文吹泡泡〔三〕:小学三年级吹泡泡

[吹泡泡]吹泡泡正文：

吹泡泡吹泡泡宜兴市实验小学三(9)班闵瑞瑜下了两个多星期的雨,终于跟

我们说再见了,吹泡泡.今天我又见到了久违的太阳公公的笑脸.盼望已久的活动

-------吹泡泡也终于可以开始了.同学们兴高采烈地来到教室,早就准备好了肥

皂水和吸管.等老师说要出去吹泡泡的时候,同学们全都欢呼起来.我们排好队,

恨不得长一对翅膀立刻飞出去.来到操场上,同学们马上迫不及待地吹起泡泡来,

小学三年级作文《吹泡泡》.有的仰着头吹,吹出来的泡泡越飞越高.有的低着头

吹,还没吹完,泡泡就摔在地上,炸了.还有的侧着头吹,吹出来的泡泡也是斜的.

我也赶紧参加到这个行动中去.我左手拿瓶子,右手拿吸管,先把吸管放在肥皂水

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里蘸一蘸,鼓着腮帮子,用力一吹,结果,什么东西也没吹出,反而溅了一脸水,真

是气死我了.于是我仔细观察别的同学吹,只见他们轻轻一吹,吸管另一边立刻出

现了又大又圆的泡泡.我恍然大悟,原来是我用力太过猛了.于是,我学着他们的

样子小心翼翼地吹了起来.果然,吹出了一串串晶莹的泡泡,有的像红通通的小灯

笼,有的像晶莹透亮的珍珠,还有的像圆溜溜的水晶球,在阳光的照耀下,它们个

个显得色彩斑斓.看着这些五彩缤纷的泡泡娃娃们,我想：要是我有小泡泡那样

的珍珠,那该多好啊!最后,老师叫我们回教室了,我们就依依不舍地回去了.我真

喜欢吹泡泡这个游戏,因为它给我们带来了无穷的快乐.(投稿：minruiyu于

2023-12-1618:41:13编审:xsw)

三年级作文吹泡泡〔四〕:吹泡泡作文

吹泡泡

张茹婷〔凤鸣三年级〕

“吹泡泡、吹泡泡，吹泡泡对着脸儿笑，一二三四五六七，五彩泡泡满天

飘。〞每当唱起这首儿歌，我就会想起我吹泡泡的情景。

那是在快乐作文的课堂上，我们玩了一个吹泡泡的游戏。老师给我们准备了

三种的泡泡瓶，有黄的、有粉的、有蓝的。游戏开始了，我先拿了一瓶黄色瓶

子的泡泡水，拧开了红色的瓶盖，拿起绿色的管，蘸了几下里面的泡泡水，再

拿起来对准嘴，然后，轻轻一吹，一个个淘气的小精灵，就欢乐的蹦了出来。

它们颜色不一、形态各异。有的像透明的珍珠、有的像一串串葡萄、还有的像

五彩斑斓的太阳，在阳光的照射下，显得五颜六色，美丽极了！

不一会儿，这些泡泡有的像气球一样“啪啪〞的爆炸了、有的像在和我捉迷

藏、还有的带着我的梦想漂到了远方了，同学们更是欢乐的蹦呀！跳呀！游戏

在笑声中结束了。

泡泡不仅给我们带来了无限的快乐，还给我们作文课上增添了一丝生机！

晋城市快乐作文培训学校

指导老师：王老师

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三年级作文吹泡泡〔五〕:吹泡泡作文400字

[吹泡泡作文400字]吹泡泡

安溪沼涛实小二年三班叶雅彬

今天阳光灿烂,我和姐姐还有哥哥去龙

津公园吹泡泡,我们买了三瓶泡泡水在石头上

吹泡泡,我们把泡泡水翻开,用吸管放进去搅

搅,然后拿起来,最后轻轻一吹,吹泡泡作文400字.我们吹出来

的泡泡有大有小,千姿百态,有的泡泡像汽球

,有的泡泡像珍珠.姐姐吹了两个泡泡粘着,

像一个葫芦,还有三个泡泡粘着,像一串冰糖

葫芦；我吹了五个泡泡粘着,像一个奥运五环

；哥哥吹了五个泡泡挨着成一排,又吹了一排

,哥哥吹的那两排像一个个小鸡蛋一样,小学二年级作文《吹泡泡作文400

字》.在阳

光下,太阳发出红红的光,太阳光照到泡泡上

,泡泡发出火红、金黄、天蓝还有淡紫和草绿

的光……五光十色,我们看得眼花缭乱.哥哥

说：“我们来比吹泡泡!〞姐姐和我异口同声

说：“我吹得一定比你的大!〞哥哥说：“准

备开始!〞我们一个个拿起吸管用力地吹,“

砰〞的一声一个大泡泡爆炸了,一阵大风吹来

一个个小泡泡飞走了,只有我的泡泡在空中自

由自在地飞来飞去.我赢了这场比赛心里开心

极了.

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泡泡多姿多彩,美丽极了!

指导老师：廖老师

三年级作文吹泡泡〔六〕:为什么要吹泡泡作文草稿50字三年级

我的课余生活很有趣,也很多姿多彩,不过,请你猜一猜,我最喜欢的课余生活

是什么告诉你吧,我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡〞的游戏.

使我记忆犹新的那一次,是在协华小学发生的.那天,大课间休息钟声一响,我

和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室,来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小

鸡〞的游戏.抽签结果：小欣扮演老鹰,小源扮演母鸡,其他同学扮演小鸡.

游戏开始了,“老鹰〞瞪着血红的眼睛,紧紧地盯着“鸡群〞,嘴里怪叫着,好

似几天没吃东西,正准备大吃特吃一顿呢!“母鸡〞也不甘示弱,十分警觉,左拦

右挡,想方设法护着小鸡,唯恐自己的孩子遭殃.小鸡乖乖地躲在母鸡身后,随着

妈妈东躲西藏.他们有的低着头,显得惊惶失措；有的尖叫着,真叫人心惊肉跳.

老鹰见此情景,更加猖狂了,拍打着翅膀,做出一个个恐怖的动作.不用

说,“他〞还真是狡猾,一会儿左,一会儿右,可都被机灵的母鸡挡住了去路.突

然,老鹰后退了几步,又向母鸡猛扑过去.母鸡吓了一跳,连连后撤了几步,一不留

神,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护,一下子

落入了老鹰的魔掌,成了老鹰的美餐.

你看,我的课余生活是多么的有趣呀!

三年级作文吹泡泡〔七〕:吹泡泡作文100字【三年级作文吹泡泡】

一天,老师让我们吹泡泡.最好玩的是杨浩,他第一次吹的时候,先嚼一嚼,接着

把泡泡糖放在舌头上,然后深吸一口气,使劲吹出去,结果,他的泡泡爆炸了,老师

给了他第二次时机,结果,又爆炸了,老师给了他第三次时机,结果,他这次吹的很

大,不一会儿,又爆炸了,泡泡糖粘住了他的脸,我们都哈哈大笑.还有一个人,他

第一次吹的很小,第二次还不够大,第三次他一下子吹爆了,粘住了脸.这节作文

课真的很好玩.

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三年级作文吹泡泡〔八〕:星形泡泡作文

一天，爸爸拿着铁圈站在阳台前吹泡泡。小丁丁在却蹲在一边，不声不响

的看着。

小丁丁看着，看着，过了一会儿，他挠挠头，好奇地问爸爸：为什么吹出来

的泡泡只是圆的，而不是其他形状的呢？真是太奇怪了！这还用问吗？当然是

因为这吹泡泡的铁丝圈是圆的，吹出来的泡泡当然也是圆的啦！爸爸很有经验

的答复。小丁丁想：那如果我用铁丝弯成星星的形状，也一定能够吹出星星的

泡泡吧！

于是，他来到了自己的房间，拿出工具箱，翻开盖子，找出铁丝，开始认真

地制作了起来：只见他左手拿着铁丝，右手握着钳子，把铁丝弯成了星形，之

后，又把这星形铁丝圈粘在了一根细细的木条上，吹泡泡的工具就做完了。最

后，小丁丁又把她放在肥皂水里浸一浸，在撩起来，用嘴巴往孔里轻轻一吹，

果然，吹出了星形泡泡。

当小丁丁一成功，就立马连蹦带跳的往窗前跑去，笑嘻嘻的对爸爸说：爸爸

你看，爸爸你看！我吹出星形泡泡啦！说着，就用力地对着铁圈往外面一吹，

天空中出现了星形泡泡，可美了呢！你真聪明，爸爸摸了摸小丁丁的头说，

连我都没有想到这一点呢！说完，就拿起了自己的圆形铁圈和小丁丁一起吹了

起来。就这样，天空中就既有圆形泡泡，又有星形泡泡，真是美极了！

三年级:马一茗【三年级作文吹泡泡】

三年级作文吹泡泡〔九〕:小学三年级了,快乐快乐难忘,的季节的作文有哪些

难忘的快乐季节

六月是百花盛开的季节,是鸟语花香的季节,更是我们向往的季节.因为在这个

季节里有我们每个小朋友都期盼的一天,那就是六月一日.这一天是全世界小朋

友自己的节日.以前到了节日这一天都是爸爸妈妈给我买新衣服,吃吃喝喝玩玩.

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今年是我们第十个儿童节,老师让我们全班同学集体活动,带着大家吹泡泡.过一

个特殊而有意义的“六一儿童节〞.

一大早,走在路上我感觉天空格外蓝,云儿格外白,就连小鸟也在枝头喳喳地叫

个不停,好似在为我唱歌祝贺.我迫不及待地来到学校,哇!学校里张灯结彩彩旗

飘飘到处都洋溢着节日的喜悦.操场上已经有很多同学在做准备工作了.我也赶

忙拿出工具开始制作泡泡水,先在水里滴几滴洗手液再加点盐,最后盖上瓶盖.信

心满满地等待游戏开始.随着老师一声哨响,游戏正式开始.同学们都吹出了大大

小小五颜六色的泡泡.可我用尽力气也没吹出一个泡泡,我焦急万分不停地摇晃

瓶子.这时,罗欣走过来说：“别着急,慢慢来要先捏着吸管的一头用另一头蘸一

蘸泡泡水,然后再不轻不重地吹.如果你把吸管的一头剪四刀再折成风车状,会吹

出更大更多的泡泡.〞经过她的耐心指点,我果然吹出了泡泡.在阳光的照射下,

泡泡显得光荣夺目、晶莹剔透.有的像一串串葡萄,有的像一群群顽皮的孩子,你

追我赶.看着这些美丽的泡泡,我心里乐开了花.同学们有的在鼓起腮用力的吹小

脸憋得通红,有的追着泡泡一边跑一边嬉闹.整个校园沉浸在一片“欢乐的海洋

里〞.

通过这次活动既培养了我们的动手能力,也增长了我们的科学知识,增进了同

学们的友谊,更让我尝到了成功的喜悦.让我过了一个难忘的儿童节.

三年级作文吹泡泡〔十〕:优秀作业展观后感

[优秀作业展观后感]今天上午第四节课,黄老师带着我们大家参观了学校举行

的优秀作业展,优秀作业展观后感.一解散,大家呼地一下就散开了,我决定把参

观重点放在作文的展览上,因为我想通过这次的展览学习,来提高自己的写作能

力.所以,我并没有过多的停留在我们班的展览区,而是专注其他一个个班级同学

的作文,细心阅读一篇又一篇的美文,寻找对自己写作有帮助的方法或新鲜的题

材.参观完后,我发现一二年级的作文充满童真童趣,虽然有些句子或词语有时

用得不太恰当,但他们能把一件件小小的事情写成一篇篇有趣的文章,对我的触

动还是很大的.三年级的作文和五六年级的作文有两篇最使我印象深刻,一篇是

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用燕子在高处飞翔,用俯视大地的方法来描写秋天,把高粱地、树林、农田等地

方描写得非常细致,观后感《优秀作业展观后感》.还有一篇的题目是《老师,我

想对您说》,写的是作者四年级时候发生的一件事,以这事为由,表达了作者想表

达的主题：老师偏心女孩.这两篇作文有一个共同的特点：写法新奇.这对我以

后写作也有一个非常好的启发.这次参观让我又添了几分见识,对写作有了深一

步的了解,以后我会把这几种方法运用到实际写作上,写出更好的作文.--------

-------第四节课老师将带我们去参观,大家都非常快乐!铃、铃、铃老师来了,

教室里一片欢呼!过了一会,我们来到了学生阅览室,大家迫不及待地翻开了一本

本作业本津津有味地欣赏着,耳边不时传来了同学们啧啧的赞叹声.当我翻开了

我的那本作业时,觉得跟其他展出的优秀作业相比,发现还是存在一些问题的

〔比方：错题订正还不够及时,书写还可再工整.〕于是我暗暗提醒自己,我要努

力学习,认真完成每一项作业,一定不辱优秀作业之称.这次作业展览的收获是巨

大的,它仿佛告诉我：发现了自己的缺点,应及时从别人身上学习一些优点过来,

做到取长补短,不断进步.--------------------看了学校里的优秀作业展后,我

有很多收获.所有的作业,不管是高年级同学的,还是低年级同学的,他们的字都

写得特别棒,字迹隽永,页面整洁,令人赏心悦目.我特别观摩了我们班陶欣予的

作业,他写的字个个都是笔锋有力.我暗暗下定决心,今后我一定要向他学习,写

字时不马虎,横要横直,勾要有力,要认真对待每一个字,努力做到写得和他一样

好.我还对三〔二〕班王佳慧同学的作文吹泡泡印象深刻.她在作文里运用了拟

人的手法,描写了泡泡飘向了外太空,和星星、月亮交朋友；泡泡飘向了世博园,

观看壮观的中国馆她的想象力真丰富,值得我学习.我一定会向这些同学学习,

争取下一次的优秀作业展上,我也能榜上有名.

小学三年级作文吹泡泡

三年级作文吹泡泡300