科学育儿知识

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小班科学育儿知识大全

现在的生存压力导致家长忙碌，没有过多时间照顾宝宝，大

多数宝宝被放置在幼儿园里。虽然宝宝有幼儿园老师照顾养育，

但家长不能忽视对宝宝的教育。家长们需要了解幼儿园育儿知识，

以便教育好自己的宝宝。下面为大家介绍小班科学育儿知识大全，

让家长们更好地照顾与教育宝宝。一起来看看以下相关介绍吧!

小班科学育儿知识：户外安全

一、教育幼儿不要倒滑滑梯

1、告诉幼儿，倒滑滑梯时，头部先着地，这样滑下来的一

切冲力就都由头部承担，再加上和地面的猛烈撞击，重则会引起

脑震荡，轻则会擦破头皮引起大量出血。

2、告诉幼儿，小孩的骨组织比较柔软，在外力的作用下发

生变形。幼儿倒滑滑梯，会对颈椎产生猛烈的挤压，可能引起椎

骨的变形，影响生长发育，建议可用骨骼模型演示给幼儿看。

二、教会幼儿正确玩秋千的方法

1、要保持中心稳定，并尽可能将重心后移。因为秋千在空

中荡起来时，如果中心不稳就可能又甩出去的危险。教师可进行

示范讲解。

2、坐在秋千上时，双手要紧抓秋千的绳子，只要绳子不断

就很安全。

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3、观看别的幼儿荡秋千时，要学会躲闪，不要被秋千撞到。

4、幼儿在玩秋千时，教师要在旁边密切注意幼儿的动向，

以防疏忽脱手而摔伤。

三、教会幼儿安全过马路

1、教幼儿认识人行横道线：人行横道线是马路上的一个标

志，是专门供行人和自行车过马路的地方。所以，不是从任何地

方都可以穿到马路对面去的，只有人行横道线才能穿过去。

2、向幼儿介绍红绿灯的作用。要让孩子知道红灯停、绿灯

行;过马路的时候要前后左右看看，看见车辆，行人就要让道。

3、给幼儿简单讲讲马路的作用：马路是专供各种车辆和人

走的地方，不可以在马路上停留或玩耍，否则既会影响车辆的正

常通行，又会造成车祸，轻则残废，重则丧命。

四、户外活动安全注意要点

1、教育幼儿活动前衣着整齐，衣服束在裤子里并系紧鞋带，

以防摔跤。

2、教育幼儿懂得安全要点，明白什么是危险并说明防范措

施。

3、教导幼儿正确运用活动器具以自制玩具。

4、教导幼儿不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。

5、教育幼儿游戏中不可随意藏入无人照顾的地方。

6、教育幼儿在游戏中勿推挤、拉扯、互丢东西。

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7、玩绳子时，教育幼儿不可将绳子套住脖子。

8、玩爬网活动，要求幼儿攀爬时要双手抓牢，不推别人。

小班科学育儿知识：幼时激发孩子的学习能力

孩子的潜能激发对于父母来说是重要的大事，他们都希望自

己的孩子能够聪明智慧，在教育孩子的过程中，确实有着激发潜

能的黄金点，但是父母又该如何把握呢?今天我们就一起来结合

一些成功的教育案例来找寻其中可以汲取的早教精华。

教育个例：佳佳是家长的掌上明珠，爸爸妈妈都希望佳佳有

一个美好充实的童年，但是受到外界环境影响，看见其他小朋友

都报了兴趣班，爸爸妈妈也想要给孩子报备兴趣班，丰富孩子的

课外学习，但是对于该给孩子报备哪种兴趣班，家庭成员中意见

却不同，爸爸认为给孩子报学习绘画，而妈妈则觉得女孩子应该

有艺术气质，学习钢琴是个很不错的主意，一时间各执己见，那

么佳佳到底该学哪种呢?

其实教育并非填鸭式的灌输，而是要让孩子自己能够有兴趣，

与其执着于给孩子报什么兴趣班，倒不如让他们自己选择，有兴

趣才能够学得好，深入的挖掘孩子的潜能，才能够满足他们的爱

好，关注孩子的成长需要，让孩子能够利用童年时光学到知识。

孩子从出生开始就要学着不断的适应环境，最终融入社会，

因为人类是群体生活并非只是一个人的世界，爸爸妈妈要帮助孩

子培养良好的个性，乐观积极的看待生活事务，让他们成为努力，

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聪明，善良的好宝宝。

不同的孩子有着不同的个性，光是照搬照抄其他孩子的成功

案例并没有太大的意义，因材施教才是王道，父母应该深入了解

孩子的发展优势，劣势领域，取长补短，让孩子少走弯路同时培

养孩子的自信心，让孩子能够在优势领域获得充分的延展，而在

劣势领域能够以正确的心态面对。

教育不仅包含着书面教育，同时还有技能学习，情感教育，

社会性学习等，而在整个过程中需要父母的亲力亲为，需要老师

的耐心指导，需要孩子的自我感受，正是这种多元化的学习才可

以协同孩子的健康成长，帮助孩子能够走出自己的精彩。

现代教育是多方位，多元化的学习，最终是为了让孩子能够

独立自强，因为无论是老师还是家长不可能永远陪伴着孩子，解

惑，施予等都是有限度的，那么为了让孩子能够有医生取之不尽

的财富，重要的是让他们掌握正确的学习方法，养成良好的学习

习惯，传递给他们对生活永不熄灭的热情和希望火炬。

总结：爸爸妈妈给孩子报备的学习班或是兴趣班要结合孩子

的实际情况，包括年龄特征，兴趣爱好等，兴趣是学习的开始，

细致的呵护孩子的小心灵，找寻适合自家宝宝的学习方法，让孩

子能够有一个良好的学习环境。

小班科学育儿知识：正确指导孩子

生活中，孩子们经常会处于某种目的做一些不利于自身身体

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健康或有其他不利结果的事情，但是家长正面劝说又无济于事，

孩子的意志很坚定，虽说这种坚持的做事态度值得表扬，但因其

结果的危害性，家长还是应该想办法制止他的行为，这时，我们

可以采用“渲染负面效果，然后正确指导孩子”的方法，一般会达

到教育目的。

向孩子渲染负面效果通常可以起到先用话镇住他，或是引起

他的注意的作用，等孩子的注意力完全在你这边的时候，你再给

予他正确的指导，如此才能将事情处理得更好。举个例子来说：

有个正在上高中的女孩，身形有点儿胖，他为了减肥，每餐

只吃一点儿东西。然而妈妈认为女儿现在上高中，课业繁重，这

样减肥很可能减出病来，她多次阻止，女儿却不听。妈妈情急之

下找心理医生讨方法，医生告诉她，可以正话反说来说服她的女

儿。

当天，女儿拒绝吃晚饭，妈妈对她说：“说实话，你的确有点

儿胖，在你这个年纪，这样的体重，若搁在普通女孩子身上，真

是不太美观啊!”

女儿直直地看着妈妈，妈妈接着说：“但是你不一样，你读的

书多，加上擅长搭配衣服，就你这气质、风度，再配上这身材，

反倒是恰到好处。不瞒你说，假如你再瘦一点儿，效果肯定不如

现在的好。”

“妈妈，你就别骗我了。我在我们班上的女生中可是最胖的。”

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女儿嘴上这么说，此时眉目间却笑盈盈的。

妈妈说：“你还不信，我那些见过你的几位同事，经常向我夸

你呢，他们说你身材适中，性格文静，一看就是有学问的人。将

来上了大学再读个中文系什么的，那就是一个真正的才女呀!”

说完，女孩开心的吃了晚饭。

从这次以后，女孩虽然嘴上依旧嚷嚷着要减肥，但是不再落

实到行动上了。

注意，当我们对孩子进行负面强调时，一定要轻描淡写，一

点而过。因为这些意外的话会让孩子在惊愕的同时相信了你的话。

另外，当你说正面话的时候，语气、说辞务必要有可信度，也万

万不可过于夸大其词。

当你用反语或者大肆渲染负面效果的时候，一定要注意，尽

量使用“我们”“咱们”这类能够拉近距离的词语，一方面可以让孩

子感受到你的亲切，另一方面可以给你和孩子的谈话创造互动氛

围。

先渲染负面效果，再给予正确指导，确实是教育孩子的一个

很好的方法，这符合孩子的心理特征，更容易被说服，从而纠正

自己的行为。

小班科学育儿知识：家长控制宝宝吃零食

对于零食，许多人都爱吃，女性朋友更是爱吃，而我们的小

宝宝对于零食也是很钟爱的，而我们都知道，零食的营养很少，

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而且也会影响到正常的饭量，所以平时还是要减少宝宝吃零食，

那么对于这个问题我们要怎么解决呢?

宝宝吃零食

1、宝宝吃零食妈妈应在自己身上多找原因

宝宝喜欢吃零食的一个原因是宝宝正餐没吃好吃饱的原因

造成的，妈妈要好好想想，宝宝在吃饭时，有没有为宝宝营造一

个安静的环境，有没有在宝宝吃饭时催孩子快点吃，吃得饭菜是

否对宝宝的口味，这些都是造成宝宝吃零食的原因，妈妈要好好

反省一下。

2、饭菜的外观要吸引宝宝

宝宝都喜欢新奇的事物，而零食就迎合了人们的这一喜好，

零食的颜色外观味道可谓是千姿百态啊，这会相当的吸引宝宝的

视线，而妈妈做的饭菜，天天如此没有新意，口感也未必是他们

喜欢的，所以宝宝就更喜欢零食了，所以妈妈得在宝宝的食物外

观、味道等方面下些功夫来吸引孩子的注意力。

宝宝正餐吃好了，对零食的兴趣自然也就降低了。

3、不要用零食来宠宝宝

对于宝宝吃零食的问题，有的妈妈会不加控制，要就给，这

样宝宝就会一直吃，所以妈妈要给宝宝零食前，最好把零售分开

装，只拿一点放在宝宝看得见的地方，告诉他吃完这些就没有了，

这样宝宝吃完了才不会再去要，这样也就可以控制宝宝吃零售的

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量了。

4、不要采取吊胃口的做法

在要求宝宝做一件事的时候，不要用他们喜欢吃的零食来吊

他们的胃口。这样就会导致宝宝比较消极、被动的去做事，这样

的习惯并不好。