幼儿园孩子

孩子在幼儿园的总结1

在2020即将划上句号时，大班上学期工作也将进入尾声。看着孩子们幸福

的笑脸、健康的成长，快乐荡漾在心田。为了在今后的工作中更上一层楼，现将

本学年的工作做一小结：

一、政治思想

认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业。严格遵守幼儿园的各项规章

制度，对班级工作认真负责;对幼儿有爱心、有责任感;对家长主动热情，解决了

家长后顾之忧;与同事友好相处，力所能及的帮助他人。对自己严以律己，做好

班级工作。

二、业务学习

积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学

习老师专家的组织教学活动和讲座，并作好记录，写听课评析，吸取经验并运用

到自己的日常教学过程中来。利用业余时间认真阅读《早期教育》、《倾听孩子》

等有关幼教专业书籍，游览幼教网站，领略精华，吸取经验。

三、教育保育

根据《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的

班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活

动，指导保育员工作。在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展

幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时，保证幼儿的游戏活动和户外活动时

间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手

工角、小超市、飞机场等区域游戏，并不断的更新丰富游戏材料。为了配合主题

教育活动和节日活动的开展，利用业余时间，装饰室内外的空间和墙面。每月撰

写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。

每天做好晨午检工作，认真检查《幼儿联习册》情况，做好各项卫生保健工

作，严把消毒关，做好通风防控工作，并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡

习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识

和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。

四、工作方面

组织幼儿"三八"节主题活动，开展废旧物品制作活动，带领班级成员制作大

量游戏材料;参加幼儿园泥塑、毛笔字、水墨画、环保制作等活动;参加幼儿园的

义捐活动;参加六十年大庆时装秀等活动;获得幼儿园颁发的"特殊贡献奖"。周末

加班进行环境布置、楼道主题环境布置任务;自制大量区角玩教具;参加六一儿童

节的会餐活动，让幼儿度过了愉快的节日;组织36名幼儿和48名家长到黄河故

道参加秋收活动，得到家长的好评，换来了孩子们的快乐;定期召开班务会、家

长委员会、家长会;经常利用业余时间写博;与家长电话交流、QQ交流;严格晨午

检制度、严抓消毒关、做好通风防控工作;对班级幼儿信息情况进行上报及填写;

组织老师和家长参加幼儿园组织的玩教具自制比赛活动;对实习生、见习生进行

指导;开展幼儿冬季达标活动;幼儿出勤率较高，安全无事故，无各类传染病发生，

受到了家长好评。

五、家长工作

认真填写《家园联系册》，及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会

与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真

听取家长提出的各种要求和意见。幼儿园与家庭之间沟通多样化：家访、家园联

系本、家长会、家长委员会和教学开放日、电话等形式成为家园沟通的新载体，

并自费开通视频，为孩子上传视频10来次，为孩子上传照片N张。让家长及时

了解了孩子在园情况，使教育工作顺利开展。

六、努力方向

成绩是动力，不足之处还需努力。在今后的工作中要不断的学习新的知识，

提高自身素质，把幼儿养成教育设为下学期重点，加强个别幼儿自理能力的培养。

根据幼儿年龄特点因人施教，努力提高自己的思想及业务素质，为小幼衔接做好

基础工作。

孩子在幼儿园的总结2

伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期，现在，

他们又长了一岁。看着他们的长大，我们做老师的非常欣慰。我爱孩子，更爱这

份工作。记得刚开学，面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，我和杨

老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心，对所有的孩子关爱有加。半年过去了，

孩子们在一天天成长，不断进步，让我们更能感觉到自己是最幸福的老师，而幼

教事业是最阳光的事业。

一、教育教学方面：

在教学上我一直是以“玩中学，学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中，

我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求，分析本班孩子情况，

认真制定了学期计划，备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划，这些活动

开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经验，培养了他们的情感，收

到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时，我们也注意了家园配合，细致、

耐心地做好家长工作，幼儿教育≠幼儿园教育。如果希望孩子在各种学习生活习

惯上得到良好的发展，幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因此在本学期中，

我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利

用每天家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流，对于那些

生病幼儿也及时进行电话交流，形成了良好的家园共育的教育环境，让孩子在这

种良好的教育环境里健康成长。

二、常规方面：

我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心，爱护同伴，并鼓励幼儿自己的

事情自己做，并主动见人问好，主动帮助他人，并提供机会让幼儿自己学做事情，

从生活方面对幼儿进行指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂

得互相谦让，友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的

常规比开学时是有了一定的进步，但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位

细致。

三、家长方面：

平时，我总是热情地接待每一位家长的到来，和他们聊聊天，了解幼儿在家

的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法，听取家长提出的要求和宝贵

意见，充分与家长做好同步教育工作，并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学

期我希望家长和我继续共同努力，共同配合，转变教育观念，以便较好地为我们

的孩子所服务。

四、保育方面：

对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样，从生活细节开始着手，一视同仁。

天气变化时，及时为幼儿添减衣服，提高幼儿喝水量，及有关家长宣传资料提供

家长参考，午睡时为幼儿盖好被子，进餐时，提醒幼儿多吃饭菜，并培养幼儿不

偏食、不挑食。

五、安全方面：

通过不同的形式进行安全教育(晨间谈话，随机教育，游戏情景化教育等等)，

一个学期下来总的来说还算好，但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马

虎。

我的工作仍需努力，在新的学期，我将以更高的热情对待工作。时刻以“爱

生敬业，诚实守信”的口号严格要求自己。树立高度的责任心，对待幼儿园中新

的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的'每一个细节。

孩子在幼儿园的总结3

时光匆匆，转眼间，又一年结束了，回顾一年来的工作，我带领老师们立足

本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创造出适合自身发展的空间。有成

绩也有不足。下面我把本学期的工作向各位领导和老师们回报一下：

一、努力学习，提高个人修养

我坚持深入教学第一线，坚持看课、评课、议课，积极参加教学研讨活动。

在日常工作中，关心全体教师，、我坚持读书学习，我认为园长不是一个职务，

而是一个职业，如果是一个职业，我必须具备这个职业所需要的一切素质，我必

须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感

觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学

艺术等方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，

使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作

用

二、强化安全工作，落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。

本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施，排除安全隐患，每月对全园的水电设施、户外

玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录，提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制

度，发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全，防止不法分子和精神病人入内及

接错、接丢孩子，家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全责任书，明确安

全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识，

每周五各班级对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识与自我保护能力，通过

定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识

和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

4、学区各级领导为了幼儿及老师的安全，为我园翻新了房顶，对室内进行

了装修，给幼儿们安装了暖气。一边对幼儿进行改造，一边确保幼儿们正常入园，

这样一来改造就只能利用星期六，星期日。为了使幼儿园的东西不受损失，我每

个周六周日都不能放假。就这样一直到幼儿园的各项修建完成。

三、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量。

1、我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己

的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们

从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识

的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不

断更新教育观念，调整知识结构，加强教育技能改革，积极参加各级各类进修。

2、本学期计划完成较好，为提高教学质量，组织教师们开展了教研活动，

每周进行业务学习，每次学习后的做反思交流，老师们苦心专研，还主动制作自

制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的兴趣。12月14日县第二幼儿园的老师来

我们学区讲课，我们老师们很好的利用这个机会，从中学到很多，对我们是个很

大的提高。

3、家园联系

当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼

教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。

我们倡导教师要建立家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。

同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长

会、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

总之，在新的一年里，我们面临的形势严峻、任务繁重同时，也是大有希望

的。困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们振奋起来，携手共进、顽强拼搏、

埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

孩子在幼儿园的总结4

时间过得真快，一个学期在不经意间已经悄悄的滑过，在这一学期中，在园

领导和各位同事的关心爱护下，是我对自己充满信心的过程。静下心来，我对这

个学期自己的方方面面做一个全面的总结。

一、政治思想方面：

能够积极参加园里组织的培训、学习及各项大型活动，在培训、学习中，认

真做好记录。在活动中，积极配合园领导及老师，认真完成本职工作。热爱集体、

团结同事、乐于帮助同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不

迟到、早退。在平时的工作中，我热爱幼儿教育事业，坚持正确的教育思想，时

刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中。我爱国爱

岗敬业，积极认真参加园内组织的各项活动和学习。做为一名教师，我也不断提

高自己的师德修养。相信我一定会做一名关心爱护孩子，对园有贡献的人。

二、工作态度方面。

我认真对待工作，在园能遵守园内的规章制度。能与各班级老师协调合作，

听取她们的意见和建议，共同做好班级工作。

三、教育教学方面：

在本学期，我主要担任大、中、小班，学前班四个年龄段和学校特色班的英

语教学。在日常工作中，我能认真的完成各项工作任务，课前认真备好每一节课，

准备好所要用到的教具以及丰富有趣的教育教学活动，上课时平等对待每一个孩

子，让每一个孩子都有一个充分展示自己的机会，还给胆小的孩子多一些爱护，

给注意力容易分散的孩子多一些鼓励。给体弱的孩子多一些照料，给能干的孩子

多一些挑战。每一节课上完之后我都会不断反思，不断总结，努力提高自己的教

育教学水平，让宝宝们学到更多。本学期各个班级都采用多媒体来上英语课，使

幼儿对英语学习的兴趣更浓了，课堂气氛也更活跃了。能够让孩子们喜欢上英语，

爱说英语，爱学英语，这就是我最大的心愿。幼儿教育事业是一份需要用爱去耕

耘的事业。幼儿教育更是一份神圣的工作!在全社会呼唤师德的形势下，我有这

样一份以爱为主题的工作，我爱我身边的孩子，我爱我的工作。在工作中我也常

常会这样子想：“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。””我会怎么做?”那样的话我

就不会为孩子暂时达不到标准而急躁，不会为孩子不小心犯错而指责，更多的是

理解，宽容，尊重，爱。

四、园所活动方面：

本学期我园组织了秋游、亲子趣味运动会及家长会等几项大型的园所活动。

一个学期很快地过去了，看时光匆匆的溜走，留给我们的有喜有悲，有收获

亦有失去，不过总的来说自己的收获还是蛮大的，为自己的教育路上又添了灿烂

的一笔，我很高兴，也很自豪。我知道我也有许多不足之处，在以后的工作中，

我会好好积累教学中的各项经验，弥补不足，听取有益的建议及意见，丰富自己

的教学方法，力求把日后的工作做得更好!

孩子在幼儿园的总结5

时光飞逝，岁月如流。一个学期即将结束，回首这个学期，有辛勤的汗水，

也不乏工作的欢乐。在此，我将自己的工作总结如下：

一、思想工作

平时严格要求自己，遵守幼儿园的规章制度，做到不迟到。不早退。积极参

加幼儿园组织的各项活动。服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，

提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身

心健康发展。

二、教育工作

1、培养幼儿的自理能力，以提高孩子的自我服务水平。

幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步，由于现代家庭的特殊环境，

使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，只有以培养幼儿的自理能力为基础，

才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。

2、加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。

幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力，对幼儿

进行德育教育，对培养幼儿养成良好的行为习惯，对其身心发育和成长有着重要

而长远的影响。

3、转变教学观念，在活动中确立幼儿的主体地位。

随着课程改革的深入开展，对我们教师提出了更高的要求。在教学中打破了

各个科目领域的划分，根据新课程教材的要求，结合班级实际情况，有机地将各

个领域知识加以融合。课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。作为一名幼

儿教师，我们不能依赖教材，抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事

情，用整合的观念对教材、教案进行选择、创造，不断拓展教育活动的资源。

4、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证

好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的

全面发展能力。

三、家长工作

1、幼儿大多数的时间还是在家中，前面提起的培养幼儿的自理能力和良好

的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家

中配合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的。通过家长来园接送孩子

的时间，简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况，则能让我仔细了解幼儿

在家中的表现，更全面的掌握每个孩子的特点。

2、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，

提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。

四、存在不足

1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯，但个别幼儿尚未养成。(如：吮吸

手指头、摇椅子、跪坐地板等)

2、大部分幼儿大方、活泼，但个别幼儿倾听习惯较差，显得异常好动，不

能很好地遵守活动规则。

3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强，如入园时主动问好、主

动与别人打招呼，学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。

教育是多角度的全方位的教育，我班的工作仅仅是迈出了万里长征的第一步，

今后我们将进一步学习与研究，一步一个脚印，踏实地做好每项工作，使我班的

孩子身心健康发展，同时具备良好的身体素质，良好的才智素质，良好的品德素

质，良好的审美素质，成为体智德美全面发展的幼儿。

总结本学期的工作，其中也有欠缺与遗憾，但更多的是喜悦与收获。在今后

的工作中，我不会辜负园领导对我的关爱和栽培，更不会辜负同事们对我的帮助

和信任，我会不断地充实自己，弥补不足，使自己的专业素质和工作成绩能够迈

上一个新台阶，我坚信我会做得更好。