吹画

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中班美术《吹画—疯狂的头发》教案(附

反思)

通过本次中班美术活动《勇敢的兔宝宝》带领幼儿学习：在教师

的指导下用各色的颜料吹出疯狂的头发，发挥自己的创意和想象力，

大胆的设计自己的美术作品，感受美术的魅力。这是本次活动的主要

内容，希望本篇教案对您有帮助！

活动目标：

1、在游戏、欣赏的过程中，体验疯狂的头发带来的视觉冲击。

2、探索用吹画的方式大胆的表现颜色、造型夸张的发型。

3、感受颜料自由流动所产生的乐趣与美感。

活动准备：

ppt课件、吹风机、颜料（红、蓝、黑、黄）7组、画纸、水彩笔、

滴管人手一个、抹布、罩衣、音乐等。

活动过程：

一、出示吹风机，激发幼儿兴趣。

师：今天老师带来了一个秘密武器，听一听它的声音，猜猜是什

么？（出示电吹风）我们今天用它来玩一个好玩的游戏，名字叫做"疯

狂的头发"。游戏开始啦！（播放音乐，请个别幼儿上来，用电吹风吹

她的头发，引导幼儿直观感受、体验头发疯狂的样子）

二、出示ppt课件欣赏图片，感受夸张的头发造型。

师：我这里有几张疯狂的发型图片，我们一起欣赏一下吧。这些

发型哪里疯狂了？像什么？

小结：原来疯狂的头发不仅发型特别，颜色也很疯狂呢。

三、师示范吹画的步骤和方法。

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1、在纸的下半部分画上表情夸张的大脑袋并添上你喜欢的表情

（上半部分要留给头发）。

2、用滴管滴在头部边缘再用吸管向脑袋外面吹出疯狂的头发来。

3、在吹的时候，身体是蹲下来的。吸管要斜斜的靠近颜料，对

准了用力吹，颜料就飞出去了。

四、师交代吹画时的注意要求。

1、使用滴管换颜色时要记得先把滴管里面的颜色挤压干净后再

去吸其他颜色。

2、注意保持画纸的干净整洁，手上沾染了颜料要用桌面上的湿

毛巾擦。

3、注意用滴管不能吸太多的颜料，以免纸张被颜料浸透而破洞。

五、幼儿创作，教师巡回指导。

（重点指导吹画时幼儿的姿势和吸管的位置）

六、欣赏讲评。

师：你觉得谁画的头发最疯狂？哪里疯狂？

活动反思：

在出示范图的时候，范图过于单一，可以准备多样性的范图，整

体活动不错。