凝视作文

凝视作文600字初三

凝视作文600字初三1

“未经凝视的世界，是毫无意义的。”

下课时，我又想起了这句话。曹文轩教授虽匆匆一来，但给

我留下的印象倒颇深刻，他低沉而极富韵味的嗓音增添了我的好

感，但真正让我难以忘怀的，是他的箴言，是他对世界的凝视。

凝视是什么呢?我翻了翻字典--长时间不转动地注视。呵!

倒是简单!但我知道，曹教授所指的“凝视”一定是意味深长而

悠远的。

那又该凝视什么呢?世间簇簇草的青翠，朵朵花的红艳，群

群蜂儿的忙碌，只只鸟儿的悠闲?

不，不!值得我们凝视的应是别人从未发现，从未体验，夹

杂着想象和希翼的!抑或说，是我们丰富而细腻的内心，让这个

世界值得凝视了。

思绪暂停，目光却流离。我将它停放在草丛间歇息，满眼的

翠色让我慢慢变得平静。一道惊喜的光芒掠过眼眸--我望见了一

只白色的、小巧的蝴蝶。

我并不是刻意去看它的，只是偶然瞧见了它，就那么一瞬间，

它的美吸引了我，于是，我凝视--这是一只浑身上下洁白无瑕的

蝴蝶，阳光为它镀上了一层金色的光边，通透的玻璃把它映得光

洁晶莹。忽然，它闪动着翅膀，飞得离我更近了。小蝴蝶，你是

为了让我能更清晰地欣赏到你的美吗?它翅膀上的线条极柔和，

翅尖闪烁的金点不知是它的骄傲还是阳光赠与的礼品，窄窄尖尖

的腹部隐约有淡淡的褐色，一切都那么和谐，那么令人心动。

凝视作文600字初三2

如果说古代的女孩的一生都要被围在一个庭院里，望着始终

如一的蓝天白云，东升的太阳和四季辗转的飞鸟。无论享受着什

么样的荣华富贵，也仍旧解脱不了被禁锢的灵魂，那么现在的孩

子呢?我们在一个陌生的城市中来来往往的陌生人互不理睬，甚

至边眼神和微笑都不舍得给予，就算是跟父母在一起，每天也不

过是晚饭的一小段时间罢了。至少，我们的身体看似是自由的，

不是吗?

一年，一个月，一周，一天，一节课。

一扇窗，一扇门，一杯水，一角生活。

我们大多时间在学习，对着一扇窗，背后是一扇门，一杯水，

掺着整个冬天都不变的中药，陪着，一天。

抬头看向窗外，高大的梧桐树竞没有一片叶子，连一片枯黄

的都没有。只留下干枯无力的枯树枝，被冷风推着，被迫弯下了

腰。远处的电线上站着几只小鸟，它们竞不是粽棕色，而是灰色

的，立在那里，一动不动，摇摇欲坠。后面的天是灰色的，本该

刺眼的阳光被烟雾遮盖了一层又一层，办留下一个淡淡的光晕，

在天边的天空中无尽凄凉。突然好象又很羡慕那些只拥有四角天

空的孩子们，至少那里的天是蓝的，太阳是暖的，小鸟是快乐的。

一角生活，想，想象。

上课了，老师讲着，思绪却飘远了，窗外还是灰蒙蒙的，红

色的砖瓦，不再反射着太阳的光耀，而是被覆盖。本就气氛紧张

严肃的学校此时此刻更像是一个巨大的牢笼，隐不可见，但却不

透光，不透气，压得人喘不过气，昏昏沉沉，一天，一角生活，

压抑，狂。

凝视着这一角生活，我们在这个城市中无比渺小，天天忙忙

碌碌，拼死拼活，为的不过是一个目标。但是谁又快乐呢?是有

钱人快乐，有权人快乐，普通人快乐，孩子快乐，还是灰色的麻

雀快乐呢?谁会说呢?对谁说呢?反正，我不快乐。

凝视作文600字初三3

我常常凝视那深不可测的大海，品味着这大海的深邃。

有时惊涛骇浪，有时又风平浪静。变化无常的大海吸引着人

们去思考。

大海的坚持

花开花谢，潮起潮落。大海历经了无数个日升日落，却依旧

保持着本色，不屈于时间的磨砺。大海始终是深蓝的，无论下了

多少场暴风骤雨，蒸发多少的海水，它始终坚持着深蓝的颜色。

大海仍是那么大、那么深，不怕太阳暴晒，无惧外界索取，该有

多深就有多深。

凝视大海，我学会了坚持。

大海的包容

“海纳百川，有容乃大。”大海为各种水生动植物提供生活

空间，也为人类满足需求。

各种各样的船只航行在浩瀚的大海上，劈波斩浪，一往无前。

海岸边，几个年轻人正向大海倾诉，抱怨世界的不公。有时还会

捡起石块用力扔向大海。大海用它那博大的心胸容下了他们的烦

恼。石块“咚”地一声坠入大海，大海默默地容纳着世间万物。

凝视大海，我学会了包容。

大海的奉献

大海就像老师，默默地奉献着。我们每天都在享受着大海的

给予。我们每天吃的盐是怎么来的?就是通过晒制海水而来的。

没有大海，我们的空气将会变得非常干燥，导致水资源减少，这

关系到人类的存亡。大海蕴含着丰富的矿产资源，品种不计其数，

数量占到了地表总量的71%，等着我们去发掘。大海的潮汐也是

巨大的财富，潮汐可以用于发电。大海让我们的生活更加丰富多

彩。

凝视大海，我学会了奉献。

大海是一位老师，坚持着自己光荣的使命，包容着我们天真

的错误，为我们奉献着所有。

凝视大海，我看到了大海的精神———坚持、包容和奉献。

这不就是人生的最高追求吗?

凝视作文600字初三4

总有一种高度，值得我去仰视;

总有一种理想，值得我去追求。——题记

不!有一种高度，不只是值得我仰视，更值得我凝视，那就

是精神的崇高。

有一种崇高叫坚持不懈，它值得我凝视。

当我从语文课本中看到了曹雪芹的名字，我认识了一种叫

“坚持不懈”的崇高。曹雪芹增删批阅数十载，才完成其对中国

文学产生巨大影响的鸿篇巨著——《红楼梦》;当我从物理课本

中看到了爱迪生的名字时，我认识了一种叫“坚持不懈”的崇高。

为了给世界带来光明，爱迪生一连做了三千多次实验才发明了电

灯，即使失败了二千九百九十九次，他也一定要坚持到第三千次，

这就是坚持不懈。我在凝视着这种崇高，以掉我的畏葸不前。

有一种崇高叫无私奉献，它值得我凝视。

当两岁女婴不慎从高楼坠下，是那位“最美女孩”毫无犹豫

地伸出了双手，接住了女童的生命;当小悦悦被撞倒在血泊中挣

扎，是那位“最美奶奶”不假思索地将她送往医院;当地震震垮

了教室，是谭千秋这位“最美教师”用自己的双臂紧紧护住讲桌

下的几个学生，而自己却永久地离开了人世……这是一种叫“无

私奉献”的崇高，我正在凝视这种高度，洗礼着我的灵魂。

有一种崇高叫献身正义，它值得我凝视。

当我读到了鲁迅先生的《记念刘和珍君》一文时，我歇斯底

里地明白了一种人格的崇高——献身正义。鲁迅先生说，“真的

猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，而我要说，

真的猛士，敢于为正义献身。刘和珍，为了正义，毅然决然地在

段政府前献出了自己年轻的生命，这种为正义而献身的人，其精

神与人格该要达到一种怎样的高度!“刘和珍”，这个凝集正义

的名字，值得永生凝视!我正在凝视这种崇高，涤荡着我的心灵。

有一种崇高，是韦编三绝、焚膏继晷的坚持，是无私奉献的

品质，是献身正义的精神，凝视这种崇高，涤荡自己的灵魂，为

心灵做一次洗礼。

凝视作文600字初三5

盛夏。骄阳恰似一条火蛇，伸着它火辣辣的蛇信子，疯狂地

舔舐着这里，行人几乎没有，我焦躁的走着，心中愤愤的抱怨着

那可恶的培训班。偶然间，走过一片花园，想着那里似乎花开的

甚美，我便扫视了一眼。

这远远的一看，我不由得轻叹：这一园子的花竟然都耐不过

烈日的肆虐，耷拉着脑袋，一派寂寞萧杀的景象，似乎没有一丝

生机，突然我目光一凝，夹杂在一片残花败柳中竟有一抹新绿。

我禁不住走进凝视：是蔷薇!明晃晃的日光打在它的身上，

它却昂着头，挺着腰板傲然面对阳光的照射，接受大自然的考验。

我伸手想为它遮住阳光，无奈遮不完全。这时，手机的闹铃响了，

课快要开始了，我又看了一眼那在烈日下不断挣扎的蔷薇，转身

离开。

我心中不断为它叹息：多么顽强的花啊，可惜它还是会萎蔫

吧。

下了课，我急忙跑到花园那里，看着眼前的景象，我不由得

呆住了。

淡淡的白色，在绿叶的照应下愈发出尘，周遭的一片残落景

象，更衬得它的美丽。它，安静而坚强的开放在花园的一角，为

花园染上了点点生机。它们哪怕要经历太阳的暴晒，也没有低下

头，也要开花;哪怕生存要经历很多磨难，也要坚持，也不会放

弃!最终，它们绽放出了它们自己的美丽。

我不由得想到：奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪，双目失明后却

坚持不懈，最终创作出世界名作《钢铁是怎样炼成的》：爱尔兰

作家布朗，一生下来便患有瘫痪症，却没有自暴自弃，而是选择

了坚持，永不放弃，他用脚打字创作了共5部小说，3部诗集，

风靡全世界。

想到这，我对培训班的抱怨顿时烟消云散。我曾屡次发现，

当我因为遇到困难以致灰心丧气想要放弃时，我只要想到我在那

些蔷薇上所学到的经验，我便能应付一切。