西沙群岛小练笔

三年级上册小练笔

P4第1课

《大青树下的小学》课后小练笔：

你的学校是什么样的？同学们在学校里做什么？选择一个场景说一说，写一写。

教室里操场上花坛边

图书室里教学楼前大树下

1.我们的教室

我的学校有很多迷人的地方：高大的教学楼，宽阔的操场，绿色的草坪……

我最喜欢的是宽敞明亮的教室。

早晨，上课了，同学们时而看书，时而写字，时而听老师讲课。最有趣的是

同学们一起朗读课文的时候，窗外十分安静，蝴蝶停止了舞蹈，小鸟停止了唱歌，

小蜜蜂停在花朵上一动不动，好像都在听同学们读课文。

下课了，同学们有的聊天，有的做游戏，还有的在“一步小舞台”一展歌喉，

连刚才停止唱歌的小鸟，也赶来看热闹。

这就是我的教室。你们喜欢我的教室吗?

2.教学楼前的小花园

我的学校有一座美丽的小花园，它虽然不大，但却美得像一幅画。秋姑娘迈

着轻盈的脚步走进了我们的小花园。

花园的桂花清香扑鼻。远远看去，桂花树上像长出了一颗颗小星星。走近一

看，一簇簇的，挨挨挤挤，像一个个活泼可爱的小精灵在树上快乐地玩耍。

花园的银杏树被秋风染得金黄金黄的，银杏叶从树上飘落下来，宛如一只只

可爱的小蝴蝶在空中翩翩起舞。

枫叶也是迷人的。它就像一面面鲜红的旗帜，迎风招展，把整个小花园装扮

得灿烂无比。

秋天的小花园，美得让我挪不开眼，移不开步。

P6第2课

《花的学校》课后小练笔：

“雨一来，他们便放假了。”你喜欢这样的表达吗？请你照样子写一写，如，

“清风一吹，他们……”“蝴蝶一来，他们……”

清风一来，他们便上起了舞蹈课。蝴蝶扇动着绚丽多彩的翅膀，给他们伴舞；

树叶在清风的衬托下，发出“沙沙，沙沙”的声音，好像在给他们伴奏；天空中，

小鸟们“叽叽喳喳”，我想，他们应该在说：“这些花也太美了！”

这时，月季姐姐们穿着各色的衣服，有白的，有黄的，有紫的，跟着小学妹

们一起跳舞；菊花仙子一边跳一边摆弄着她那浓密而卷曲的花瓣；桂花公主最是

小巧玲珑了，只要有鼻子轻轻一吸，你就可以闻到她那迷人的芳香，走近一看，

她们也有颜色，橙色的、黄色的、淡黄色的、乳白色的……美丽极了！

P18第5课

《铺满金色巴掌的水泥道》课后小练笔：

“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什

么样的景色？用几句话写下来吧。

上学路上

早晨，我走在上学的路上。我一边走一边看着蓝天。“啊，今天的天空一丝

白云也没有，好像镜子一般，又像清澈淡蓝的湖面，真美呀！”

今天，熟悉的小路像往常一样人来人往，人们都步履匆匆。看，叔叔阿姨们

夹着文件包向公司走去；勤劳的报刊亭阿姨将新的报纸和杂志摆放好，准备迎接

一天的顾客。远处，一位穿着橙白相间的上衣、咖啡色裤子的清洁工叔叔，手握

扫把，正辛苦地扫着落叶。走近一看，豆大的汗珠从他的额头流了下来，再看他

脚边，落叶已堆成了一座小山。我不禁想，他应该很早就来了吧？

我继续往前走，不知还会遇到什么更美好的风景。

P20第6课

《秋天的雨》课后小练笔：

想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写。

1

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把紫色给了葡萄，亮晶晶的葡

萄就像一颗颗宝石，闪呀，闪呀，闪出了秋天的味道。它把黄色给了梧桐树，黄

黄的叶子像一只只蝴蝶，飞哇，飞哇，请来了秋天的清凉。白色是给棉花的，看，

雪白的棉花像一朵朵小小的云朵。橙红色是给石榴树的，石榴在树上咧开嘴挤来

挤去，争着让人们去摘呢。桂花仙子得到的颜色就更多了，有美丽的橙黄色，鲜

艳的金黄色，浅浅的乳白色，秋风中，美丽的桂花就像雨一样落下来。

2

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把金色给了梧桐叶子，金色的

叶子像一个个小巴掌，飘啊，飘啊，赶走了夏天的炎热。它把黄色给了桂花，黄

黄的桂花像一个个迷你蝴蝶，飞啊，飞啊，招来了秋天的凉爽。金黄色是给稻谷

的，看，谷穗笑变了腰。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争先恐后地

要人们去摘呢！葡萄娃娃得到的颜色就更多了，白色的、青色的，紫色的……圆

圆的葡萄在秋阳下闪闪发亮。

P67第16课

《金色的草地》课后小练笔：

只要我们稍加留意，就会发现事物是变化着的。如，向日葵会随着太阳转动，

含羞草被触碰后会“害羞”地低下头……你留意过哪些事物的变化？和同学交

流。（加上：写一写）

含羞草真像一个害羞的小姑娘。叶子展开的时候，嫩绿嫩绿的，而且左右对

称，很精致！可是，你只要轻轻一碰它，叶子就像孔雀收屏一样，一片一片地合

起来。含羞草不仅害羞，还很怕热，一旦遇到了热，它的叶子也会快速地收起，

就像一扇扇小门，一道一道关上。叶子合上后，就与茎融为一体了，颜色比之前

深一些。粗心的人根本发现不了，我为自己的发现感到兴奋。

P78第18课

《富饶的西沙群岛》课后小练笔：

从下面的图中选择一幅，写几句话。

西沙群岛的海里长着各种各样、千奇百怪的珊瑚。你看，那珊瑚五光十色，

黄的女金，绿的如玉，粉的像霞……远看珊瑚像一座座小山，高低起伏；近看珊

瑚大大小小、形状各异，有的像分枝的鹿角，有的像绽开的花朵，有的像降落

伞……有趣极了！

珊瑚也是鱼儿们的游乐园。鱼儿身体娇小可爱、颜色丰富，它们在珊瑚丛中

尽情穿梭游玩，真可爱！

P83第20课

《美丽的小兴安岭》课后小练笔：

你的家乡哪个季节最美？为什么？写一段话和同学交流。

1

我最喜欢苏州的冬天。冬天，苏州最美的是穹窿山。登上山顶，俯看苏州，

白茫茫一片，如同仙境一般，超凡脱俗。山中的银杏、红枫脱去彩装，裹上了一

层晶莹剔透的积雪，让人感觉有一种棱色分明的骨感美。

2

我最喜欢家乡的秋天。秋日的午后，我和小伙伴来到我们的“秘密基地”。

那儿有一棵很高很高的树，叫鹅掌楸。它的叶子很大，呈棕黄色。我仔细观察，

这叶子真像一个大手掌，怪不得叫“鹅掌”呢。我把叶子拿到我的脸边一比，叶

子竟然比我的脸还大！我顺势往上一看，看到有一朵云从楼房后面慢慢探出了头。

我这个货真价实的吃货，居然感觉眼前这风景——像一碗番茄炒鸡蛋。

P90第21课

《大自然的声音》课后小练笔：

你听到过哪些“美妙的声音”？试着写几句话和同学交汉，如，“鸟儿是大自

然的歌手……”“厨房是一个音乐厅……”。

1

鸟儿是大自然的歌手。雨过天晴，森林里的鸟儿们开心极了！“叽叽！”“喳

喳！”“咕咕！”“啾啾！”所有鸟儿的叫声汇合在一起，变成了一场大合唱。

所有的树林，树林里的每只鸟儿都发出不同的声音，告诉我们：“秋天来啦！”

2

厨房是一个音乐厅。只要一做饭，热闹的音乐会便开始了。“咚咚咚”，妈

妈切土豆丝的声音真有节奏，像五星级酒店的大厨。紧接着，“啪”的一声，火

点起来了，红火焰、蓝火焰“呼呼”地串起。葱花在油锅里“噼里啪啦”地跳舞，

土豆“哧”地一声下锅了……加上锅碗瓢盆“砰砰”，水流“哗哗”，汇成一首

厨房交响曲。