什么是护理学

第三章护理学的基本概念和护理理论

第三章护理学的基本概念和护理理论

一、A1型题（第1～80题）：

以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择

一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。

1.不属于护理学范畴的是：

A.临床护理与护理管理

B.护理教育

C.诊疗技术

D.护理科研

E.社区保健护理

2.护理理论的框架是：

A.人、健康、环境和护理

B.人、健康、疾病和护理

C.人、健康、家庭和护理

D.人、健康、关爱和护理

E.患者、健康、环境和护理

3.护理四个基本概念的核心是：

A.人

B.环境

C.健康

D.疾病

E.护理

4.对健康的认识，正确的是：

A.健康是绝对的，疾病是相对的

B.健康是相对的，疾病是绝对的

C.健康是相对的，疾病也是相对的

D.健康是静态的，疾病是动态的

E.健康是动态的，疾病是静态的

5.护理的对象是：

A.所有的人

B.健康的人

C.患病的人

D.有残疾的人

E.有心理障碍的人

6.内环境是指：

A.生理、心理的变化

B.自然环境的变化

C.社会环境的变化

D.居住环境的变化

E.政治环境的变化

7.自护理论是由谁提出的：

A.纽曼

B.佩普劳

C.汉斯.席尔

D.马斯洛

E.奥瑞姆

8.压力源刺激引起的生理反应下述哪项正确？

A.血压降低

B.胃肠蠕动增加

C.肌肉张力减小

D.呼吸减慢

E.括约肌失去控制

9.压力的第二线防卫是：

A.生理防卫

B.心理防卫

C.自理救助

D.专业辅助

E.环境防卫

10.当感到自己有压力时，处理情感的方法首先是：

A.听天由命

B.精神发泄

C.自我评估

D.否认事实

E.尽量忍耐

11.人类最卓越的特征是：

A.感受刺激

B.生理代偿

C.紧张反应

D.主动适应

E.被动适应

12.丧偶引起情绪悲哀，身体不适属于：

A.心理性压力源

B.生理性压力源

C.社会性压力源

D.文化性压力源

E.生物性压力源

13.医疗护理操作前未向病人解释而致病人紧张，此压力源属于：

A.不被重视

B.丧失自尊

C.缺少信息

D.环境陌生

E.疾病威胁

14.造成压力对机体影响大小的主要因素是：

A.年龄大小

B.文化层次

C.认知评价

D.性别差异

E.社会地位

15.诊断迟迟不明确时，病人最易产生的心理反应是：

A.悲哀

B.恐惧

C.焦虑

D.震惊

E.否认

16.患不治之症患者的早期常表现出愤怒和烦躁，此种心理防卫属

于：

A.否定

B.反向

C.忽视

D.代偿

E.精神发泄

17.某护士以其高超的护理技术弥补其不善言辞的个性特点，此种

心理防卫属于：

A.外射

B.升华

C.内射

D.幽默

E.理智

18.为少数民族病人进行护理时，应注意帮助其：

A.文化适应

B.社会适应

C.代偿适应

D.技术适应

E.心理适应

19.不属于社会性应激源的一项是：

A.政治动荡

B.职业变动

C.离婚

D.妊娠

E.亲友患病

20.有时间和范围限制的种类是：

A.生理适应

B.心理适应

C.社会性适应

D.文化性适应

E.以上都不是

21.紧急状态下体内肾上腺素大量分泌，此种适应属于：

A.感觉适应

B.代偿性适应

C.社会性适应

D.心理性适应

E.文化性适应

22.为病人进行健康指导的主要目的是：

A.熟习环境

B.获得安全感

C.提供信息

D.维持自尊

E.获得重视

22.保持病人整洁外表的目的是：

A.熟习环境

B.获得安全感

C.提供信息

D.维持自尊

E.获得重视

23.当压力引起情绪变化时首先应：

A.承认事实

B.自我评估

C.对抗压力的生理影响

D.对付个人情感

E.争取社会支持

24.当个人难以对付压力时，可考虑：

A.承认事实

B.自我评估

C.对抗压力的生理影响

D.对付个人情感

E.争取社会支持

25..进行预防接种的目的是：

A.承认事实

B.自我评估

C.对抗压力的生理影响

D.对付个人情感

E.争取社会支持

26..不愿放弃病人角色的病人常表现为：

A.悲观失望

B.愤怒恐惧

C.怀疑否认

D.退化依赖

E.幽默升华

27.刚进入病人角色的病人常表现为：

A.悲观失望

B.愤怒恐惧

C.怀疑否认

D.退化依赖

E.幽默升华

28.绝症和危重病人常表现为：

A.悲观失望

B.愤怒恐惧

C.怀疑否认

D.退化依赖

E.幽默升华

29.不愿进入病人角色的病人常表现为：

A.悲观失望

B.愤怒恐惧

C.怀疑否认E.幽默升华

30.有助于减轻压力感受的方法下列除哪项外均是：

A.气功或静坐

B.吸烟或饮酒

C.音乐或绘画

D.阅读或散步

E.改变饮食结构

31.有关压力的理解，正确的概念除哪项外均是：

A.有压力源存在

B.压力均可导致疾病

C.压力源无绝对强弱度

D.压力的主观感受因人而异

E.压力反应与个体认知有关

32.除哪项外均是对适应的正确理解：

A.人对压力的适应是主动的

B.适应是机体的整体反映

C.适应在生理水平方面变动的范围较小

D.适应与压力源的强弱无关

E.适应不良本身同样具有压力性

33.护理学的性质：

A.是诊断和处理人类对现有的健康问题反应的科学

B.是一门独立的实践性很强的学科

C.是一门综合自然、社会及人文科学的应用学科

D.是一门综合自然、社会实践性很强的学科

E.是一门综合了医学、药学、营养学等的学科

34.护理学是医学领域里的一门:

A.研究自然的科学

B.研究社会的科学

C.研究自然社会的科学

D.研究医学的科学

E.综合性的应用科学

35.护理学是一门生命科学中：

A.综合自然及人文科学的技术性学科

B.综合自然、社会的研究性学科

C.综合社会及人文科学的边缘学科

D.综合自然、社会及人文科学的应用学科

E.综合自然、社会及人文科学的医疗辅助学科

36.临床护理是指：

A.对护士进行护理技术管理

B.对病员进行组织管理

C.不断提高和改进护理技术

D.用科学方法指导临床护理

E.基础护理和专科护理

37.不属于护理学范畴的是：

A.临床护理与护理管理

B.护理教育

C.诊疗技术

D.护理科研

E.社区保健护理

38.下列哪项不属于基础护理学内容：

A.临床护理

B.病情观察

C.危重病人的抢救

D.常见病的护理

E.基本治疗与防疫

39.护理理论的四个基本概念不包括：

A.人

B.疾病

C.环境

D.护理

E.健康

40.护理的对象是：

A.环境

B.社会

C.全体人类

D.健康人

E.病人

41.关于人的概念叙述不正确的是：

A.人具有生物属性和社会属性

B.人是一个综合组成的整体

C.人具有多层次的需要

D.人是指单独的个体

E.人包括病人及健康人

42.护理理论的四个基本概念中对环境的叙述错误的是：

A.环境是指人类赖以生存的自然、社会环境

B.环境可以给人以压力

C.人可以适应环境、改造环境。

D.护士要为人创造适于生活和疗养的环境

E.护士应协助和指导病人提高应付环境的能力。

43.护士的基本职责中不恰当的是：

A.促进健康

B.保存生命

C.恢复健康

D.预防疾病

E.减轻痛苦

44.关于整体护理的内涵叙述正确的是：

A.确立以疾病为中心的护理观

B.其宗旨就是帮助病人恢复健康

C.服务对象是指患病的个体

D.护理工作是满足病人的生理需求

E.护理服务于人的生命全过程

45.责任制护理的特点是：

A.片段性护理

B.护理技术相对熟练

C.难掌握病员全面情况

D.可以节省人力

E.按护理程序进行护理

46.健康的较古老的定义是：

A.健康就是没有疾病

B.健康是人体正常的生理、心理功能活动

C.健康是人体感到舒适

D.健康不但是没有疾病和身体缺陷，还要有完整的生理、心理状

况与良好的社会适应能力

E.健康是一种没有病的相对稳定状态

对健康的定义是：

A.健康就是没有疾病

B.健康是人体正常的生理、心理功能活动

C.健康是人体感到舒适

D.健康不但是没有疾病和身体缺陷，还要有完整的生理、心理状

况与良好的社会适应能力

E.健康是一种没有病的相对稳定状态

48.除哪项外均属于人的外环境：

A.风俗习惯

B.宗教信仰

C.人际关系

D.交通法规

E.人格系统的平衡

49.实施整体护理为护理领域带来的变革，具体表现在除哪项外：

A.充实和改变了护理研究的方向和内容

B.保持了护理的范围，改变了护士的传统形象

C.有助于建立新型医护关系和护患关系

D.提出了新型护理管理观

E.改变了护理教育课程设置

50.除哪项外均属于整体护理的观念：

A.护理要以人为中心

B.护理服务于人的生命过程

C.护理的服务对象是人的个体

D.护理中体现出对人生理、心理、社会等方面的关心

E.帮助人与环境保持平衡

51.关于系统的叙述不正确的是：

A.由若干关联的部分组成的一个整体

B.各部分有着相同的结构和功能

C.各部分共同发挥着整体功能

D.几个系统可以联合为更大的系统

E.系统是按层次组合的

52.应用系统理论对人的认识不正确的是：

A.人是由无数子系统组成的封闭系统

B.人体系统活动的基本目标是保持机体的平衡

C.人体借着各子系统的相互作用而达到平衡

D.人体系统的平衡状态是健康的基础

E.整体护理就是把每一个人看成一个整体的系统

53.按马斯洛“人类基本需要层次论”的观点，对刚入院的高热病

人，护士应先满足其：

A.生理需要

B.安全需要

C.爱与归属的需要

D.尊重需要

E.．自我实现需要

54.由物理因素引起的压力源是：

A.毒性气体

B.生理功能改变

C.饥饿

D.噪声

E.病毒

55.由生物因素引起的压力源是：

A.工作紧张

B.心理障碍

C.刺激性气体

D.细菌感染

E.高温燥热

56.由心理社会因素引起的压力源是：

A.强光

B.细菌感染

C.剧毒药

D.人际关系

E.放射线

57.压力源刺激机体产生的生理变化错误的是：

A.胃肠蠕动加快

B.心跳加快

C.血压升高

D.呼吸加快

E.敏感性增强

58.压力的第二线防卫是：

A.生理防卫

B.心理防卫

C.自力救助

D.专业辅助

E.环境防卫

59.生理防卫不包括：

A.遗传因素B.营养状况C.自我保护行为D.完好的皮肤E.健全的免

疫功能

60.当感到自已有压力时，处理情感的方法首先是：

A.听天由命

B.精神发泄

C.自我评估

D.否认事实

E.尽量忍耐

61.当病人对护士无理挑剔、惹护士生气时，护士对付自己的情感

可：

A.作深呼吸

B.耐心与病人讲清道理

C.向领导汇报

D.向病人解释

E.帮助病人解除愤怒

62.护理回族病人时应特别注意尊重他们的饮食习惯，此属：

A.文化适应

B.信仰适应

C.社会适应

D.家庭适应

E.心理适应

63.对不愿放弃“病人角色”者，护士应：

A.立即放松保护

B.加强生活护理

C.恢复病人所承担的社会义务

D.启发病人对生活和工作的兴趣

E.停止一切治疗

64.自理学说的提出者：

A.约翰逊

B.奥瑞姆

C.罗杰斯

D.佩普劳

E.纽曼

65.奥瑞姆提出的护理模式是：

A.自我照顾的必要性

B.家庭照顾的必要性

C.心理护理的必要性

D.社会支持的必要性

E.人际关系的必要性

66.奥瑞姆理论的中心内容是：

A.自理

B.适应

C.环境

D.人际关系

E.系统

67.按自理模式所划分的护理系统，对一位糖尿病病人的饮食指导

属于：

A.完全补偿系统

B.满足治疗性需要

C.部分补偿系统

D.自理能力辅助

E.辅助教育系统

68.对罗伊的适应模式，论述中错误的一项是：

A.个体、家庭、群体、社区或社会，都应看成是一个有适应能力

的系统

B.护理人员首要任务帮助人改善和适应环境，达到最佳的健康状

态

C.护士可对作用于人的各种刺激加以控制以促进适应性反应

D.护理的目标是使病人处在一个合适的环境中，让病人自我恢复

E.机体要适应的对象有主要刺激、相关刺激、固有刺激

69.哪项不属于系统的特征

A.局部性

B.相关性

C.动态性

D.目的性

E.层次性

70.对系统理论在护理中的应用的描述错误的是：

A.用系统的观点看人

B.用系统的观点看护理

C.系统理论限制了整体护理观念的形成

D.系统理论是护理程序的理论基础

E.系统理论为护理管理提供了理论支持

71.满足病人的基本生活需要是指：

A.运用护理技术实施口腔护理

B.为病人实施膀胱取石术

C.为病人实施心电监护

D.调整病人情绪，解除病人的压力

E.为病人进行胸部拍片检查

72.满足病人的心理需要是指：

A.运用护理技术实施口腔护理

B.为病人实施膀胱取石术

C.为病人实施心电监护

D.调整病人情绪，解除病人的压力

E.为病人进行胸部拍片检查

73.长跑锻炼时，最初感心跳加快、肌肉酸痛，继续并逐日增加活

动量后不再感到劳累，这是一种：

A.环境适应

B.感觉适应

C.社会适应

D.心理适应

E.代偿性适应

74.长期在医院工作的人员，己习惯各种消毒液的气味，这属于：

A.环境适应

B.感觉适应

C.社会适应

D.心理适应

E.代偿性适应

75.调整个人的行为举止以符合社会规范、习惯，以适应压力，属

于：

A.代偿性适应

B.感觉适应

C.技术阶段

D.社会适应

E.文化适应

76.人们运用文化产物-技术，来改造自然以控制压力源，属于：

A.代偿性适应

B.感觉适应

C.技术阶段

D.社会适应

E.文化适应

77.罗伊的适应模式理论所涉及的相关概念是：

A.完全补偿系统、部分补偿系统、支持教育系统

B.主要刺激、相关刺激、固有刺激

C.临终、死亡、失落、悲哀

D.一级预防、二级预防、三级预防

E.应变防线、正常防线、抵抗防线

78.奥瑞姆的自理模式理论所涉及的相关概念是：

A.完全补偿系统、部分补偿系统、支持教育系统

B.主要刺激、相关刺激、固有刺激

C.临终、死亡、失落、悲哀

D.一级预防、二级预防、三级预防

E.应变防线、正常防线、抵抗防线

79.除哪项外均是自立救助的方法：

A.正确对待问题

B.利用可能得到的支持

C.减轻压力的生理诱因

D.正确对待情感

E.寻求医护人员的帮助

80.“适应”的护理目标就是要帮助病人去适应的内容哪项除外：

A.病人角色

B.家属的态度

C.住院环境

D.疾病进展和疾病所带来的限制

E.新的群体

二、A2型题（第81～97题）：

以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择

一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。

81.按马斯洛“人类基本需要层次论”的观点，对刚入院的高热患

者，护士应先满足其：

A.生理需要

B.安全需要

C.爱与归属需要

D.尊重需要

E.自我实现需要

82.患者张某，女，45岁，当得知自己诊断为肠癌时，产生的生理

变化错误的是：

A.胃肠蠕动加快

B.心跳加快

C.血压升高

D.呼吸加快

E.敏感性增强

83.按自理模式所划分的护理系统，对一位糖尿病患者的饮食指导

属于：

A.完全补偿系统

B.部分补偿系统

C.满足治疗性需要

D.自理能力辅助

E.辅助教育系统

84.患者王某，男，38岁，因呼吸道感染伴咳嗽、发热、到医院就

诊。请问患者采取的第三线防卫是：

A.正确对待问题

B.正确对待情感

C.向朋友寻求帮助

D.减少压力的生理影响

E.寻求医护人员的帮助

85.患者刘某，男，55岁，脑血管意外，昏迷，长期卧床，无自理

能力。根据奥瑞姆的自理模式，这时护士提供的护理应属于何种补偿

系统？

A.教育系统

B.部分补偿系统

C.支持系统

D.辅助教育系统

E.完全补偿系统

86.患者李某，女，48岁，家住外地，住院期间无人探视，患者表

现为流泪，少言寡语，闷闷不乐，请问

哪种需要不能得到满足？

A.生理需要

B.安全需要

C.爱与归宿的需要

D.尊重的需要

E.自我实现的需要

87.患者女性，63岁，癌症晚期，处于临终状态，感到恐惧和绝望，

当其发怒时，护士应：

A.热情鼓励，帮助其树立信心

B.指导用药，减轻患者痛苦

C.说服患者理智面对病情

D.理解、陪伴、保护患者

E.同情照顾，满足患者要求

88.患者女性，27岁，未婚。因乳腺癌入院1天，情绪低落，时常

哭泣。对其适宜的护理措施是：

A.注射镇静剂

B.通知主管医师

C.允许陪伴

D.通知家属

E.鼓励病人倾诉

89.患者女性，40岁，因胆结石需行胆囊切除术入院。住院期间丈

夫因公出差，家中3岁幼儿无人照顾，

病人要求推迟手术，回家照顾孩子。此时护士应首先考虑：

A.劝说病人不要回家

B.与医师联系提前手术

C.同意病人推迟手术的要求

D.与病人亲友联系暂时代为照顾小孩

E.与其丈夫单位联系取消出差计划

90.患者女性，60岁丧偶独居，平素个性好强，因股骨颈骨折住院

治疗，目前骨折部位愈合良好即将出院，

但病人却常常无端发火、生气。此时护理的关键是：

A.鼓励病人发泄

B.耐心说服劝导，稳定病人情绪

C.详细向病人介绍病情恢复情况

D.与病人共同制定并实施训练恢复肢体功能的方案

E.轮椅推病人外出散心

91.住院病人常遇到的社会性压力源除下列哪项外均是：

A.不了解住院规章制度和环境

B.不熟悉同病室病友

C.不习惯医院的饮食

D.听不懂护士的语言

E.娱乐活动减少

92.护理活动中，协助病人维持自尊的正确做法下列除哪项外均是

A.保持病人整洁外表

B.主动真诚与病人交谈

C.治疗护理时减少不必要的自身暴露

D.满足病人原有生活习惯

E.避免以床号代替姓名

93.李小姐患胆石症住院，定于明晨行胆囊切除术，术前准备已做

好，李小姐仍犹豫不决，心情焦虑，你认为李小姐

此时哪种需要未得到满足而需要护士的帮助:

A.生理需要

B.安全需要

C.自尊的需要

D.自我实现的需要

E.爱与归属的需要

94.林先生，31岁，正值事业有成，已准备明天到北京参加全国十

佳青年代表大会，突然腹痛，经医院检查

后诊断为兰尾炎，按马斯洛“人类基本需要论”的观点，应首先

满足林先生的是:

A.生理的需要

B.安全的需要

C.爱与归宿的需要

D.尊重的需要

E.自我实现的需要

95.李先生，68岁，住院期间由于注射青霉素部位疼痛而向护士唠

叨，对此护士采取了各种方法对病人进行

心理疏导，其中不妥的一项是：

A.了解病人的感觉

B.鼓励病人表达

C.倾听病人的诉说

D.给予解释和安慰

E.阻止病人的发泄

96.某病人患膀胱阴道瘘多年，常因尿失禁而感到羞辱、焦虑，依

赖性增强，护士给予心理疏导，其最重要的护理措

施是：

A.鼓励病人自立

B.启发病人对生活的兴趣

C.尊重关心病人

D.耐心开导

E.让病人参与制订护理计划

97.五保户王奶奶，66岁，患宫颈癌半年，近日病情恶化，王奶奶

丧失信心，不思饮食，拒绝治疗。护士想

利用社会支持力量帮助病人渡过困境，其方法不妥的一项是：

A.了解病人生活中重要关系人

B.劝病人转院治疗

C.帮助王奶奶找到新朋友

D.介绍肿瘤病人参加抗癌俱乐部

E.请病人的至亲好友常来医院探视

三、A3型题（第98～107题）：

以下提供若干个案例，每个案例下设若干个考题，请根据各考题

题干所提供的信息，在每题下面A、B、C、D、E五个备选答案中选择

一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。

（98～99题共用题干）

病例：产妇蒋某，28岁，干部。孕1产0，孕39周。住院后，她

主动要求责任护士小王交给她母乳喂养的技巧及注意事项，小王全面

评估了患者的情况，制订了详细的护理计划。3天后，蒋某顺利产下一

正常男婴。当天产妇即能自行给新生儿母乳喂养，无异常情况发生。

请问：

98.在上述病例中，小王应用了哪方面护理理论对产妇进行护理：

A.系统理论

B.需要理论

C.压力与适应理论

D.自护理论

E.支持理论

99.该运用理论的主要内容是：

A.完全补偿系统

B.部分补偿系统

C.辅助教育系统

D.支持系统

E.教育系统

（100～101题共用题干）

病例：患者常某，男，45岁，腹部手术后回病房，全麻未清醒，

血压100/70mmHg，心率86次/分，呼吸20次/分。请问：

100.护士应给患者选择何种护理系统？

A.完全补偿系统

B.部分补偿系统

C.辅助教育系统

D.支持系统

E.教育系统

101.患者的最主要需要是：

A.生理需要

B.安全需要

C.爱与归宿的需要

D.尊重的需要

E.自我实现的需要

（105～107题共用题干）

病例：病人张某，男，30岁，因腰椎骨折致瘫痪，对此，病人痛

不欲生，后经医生护士的鼓励指导后，病人重新建立了生活的信心，

配合治疗护理，努力锻炼手臂和身躯的肌肉来替代两腿的瘫痪和肌萎

缩，现已有了基本的生活技能。请问：

105.张某的压力源来自：

A.环境陌生

B.疾病威胁

C.缺少信息

D.不被重视

E.社会舆论

106.张某的压力反应属于：

A.生理防卫

B.心理防卫

C.自力救助

D.心理反应

E.环境反应

107.张某最终是通过哪道防线抵抗压力的：

A.正确对待问题

B.正确对待情感

C.利用现有的支持力

D.求助于专业医护人员

E.减少压力的生理影响