理智爱国

1.超级演说家中有关于理性爱国的演讲稿吗

大家好。

今天我演讲的题目是《理性爱国更有力，理性爱国国更强》。89年前，当巴黎和

会决定将德国在山东的权益归日本所有时，一群以学生为先导的热血青年站在了时

代的前列，他们反侵略、保国家，以火热的激情，奏响了一曲爱国主义赞歌。

今天，当达赖集体恶意策划暴力事件，奥运圣火传递被肆意破坏，卡弗蒂发表辱华

言论，西文反华势力妖化中国的时候，青年学生再次充当了爱国的先锋，以激情的

呼喊、有力的辩驳、理性的行动，让世界再次感受到中国青年的责任感。在百年奥

运一朝梦圆的伟大时刻，面对国内反华势力，破坏奥运火炬传递的行径，我们青年

学生没有被愤怒冲昏头脑，没有被激情掩盖冷静，而是有理性的思考和行动，以青

年人的自强、理智、勇敢，在全世界的各个角落把爱国激情演绎得淋漓尽致。

爱国是自发的情感，行动是理性的表达，青年学生理应担当理性爱国的主力军。青

年学生是最具有活力与朝气的群体，是我国全面建设小康社会，实现民族伟大复兴

的有生力量，肩负着我们民族的光荣与梦想，肩负着承前启后的历史责任。

是最具有年龄、知识、思维优势的群体之一，是天之骄子，祖国的未来，民族的希

望，他们有知识，有激情，有能力，具有引领风尚，指引潮流的榜样作用，理性爱

国，合法表达，青年学生义不容辞。【关于理性爱国演讲稿3篇】关于理性爱国

演讲稿3篇。

青年学生是继承优良传统，具有仁慈和宽容之范的国人代表，是既具有血性又富有

涵养的国人代表，是追求和平与和谐的国人代表，将愤怒之情化为报国之志，将爱

国之心化为强国行动，青年学生势在必行！李大钊先生曾唤青年为“为世界进文明，

为人类造幸福”。今天，奥运在即，青年学生应用历史的眼光、辩证的方法、发展

的思维、务实的态度，把浓烈的爱国情、报国志，化为现实的力量，认清形势，不

受煽动，不被利用，做好自己的事，合法、理性、智慧的展现出青春的风采，大国

的风度，扛起理性爱国的大旗，激情演绎现代版的“爱国突击”。

祖国是我们的安身立命之所，建功立业之地，是我们的命运共同体，爱国需要热情，

更需要理性，糊里糊涂的爱国不行，朴素感性的爱国不够，偏激盲目的爱国不可，

理性爱国，是我们的神圣天职，历史使命，时代，也是实现个人价值是大化的必由

之路。我们确信，理性爱国更有力，理性爱国国更强。

2.求一篇关于理性爱国的演讲稿,至少800字,大概讲10分钟左右,可以

据说是超级演说家的，你看看是否合适：

89年前，当巴黎和会决定将德国在山东的权益归日本所有时，一群以学生为先导

的热血青年站在了时代的前列，他们反侵略、保国家，以火热的激情，奏响了一曲

爱国主义赞歌。今天，当达赖集体恶意策划暴力事件，奥运圣火传递被肆意破坏，

卡弗蒂发表辱华言论，西文反华势力妖化中国的时候，青年学生再次充当了爱国的

先锋，以激情的呼喊、有力的辩驳、理性的行动，让世界再次感受到中国青年的责

任感。

在百年奥运一朝梦圆的伟大时刻，面对国内反华势力，破坏奥运火炬传递的行径，

我们青年学生没有被愤怒冲昏头脑，没有被激情掩盖冷静，而是有理性的思考和行

动，以青年人的自强、理智、勇敢，在全世界的各个角落把爱国激情演绎得淋漓尽

致。

爱国是自发的情感，行动是理性的表达，青年学生理应担当理性爱国的主力军。

青年学生是最具有活力与朝气的群体，是我国全面建设小康社会，实现民族伟大复

兴的有生力量，肩负着我们民族的光荣与梦想，肩负着承前启后的历史责任。理性

爱国，合法表达，青年学生，责无旁贷。

青年学生是继承优良传统，具有仁慈和宽容之范的国人代表，是既具有血性又富有

涵养的国人代表，是追求和平与和谐的国人代表，将愤怒之情化为报国之志，将爱

国之心化为强国行动，青年学生势在必行！

李大钊先生曾唤青年为“为世界进文明，为人类造幸福”。今天，奥运在即，青年学

生应用历史的眼光、辩证的方法、发展的思维、务实的态度，把浓烈的爱国情、报

国志，化为现实的力量，认清形势，不受煽动，不被利用，做好自己的事，合法、

理性、智慧的展现出青春的风采，大国的风度，扛起理性爱国的大旗，激情演绎现

代版的“爱国突击”。

祖国是我们的安身立命之所，建功立业之地，是我们的命运共同体，爱国需要热情，

更需要理性，糊里糊涂的爱国不行，朴素感性的爱国不够，偏激盲目的爱国不可，

理性爱国，是我们的神圣天职，历史使命，时代，也是实现个人价值是大化的必由

之路。

我们确信，理性爱国更有力，理性爱国国更强！

3.关于如何理性爱国的作文

[理性爱国]

日本政府“购买”钓鱼岛注定是一场失败的闹剧，因为它既无法改变钓鱼岛的历史和

现状，也不可能迫使中国政府在事关主权问题上做出丝毫让步。中国官方第一时间

发出最强烈的抗议，及时公布和向联合国交存了钓鱼岛领海基线坐标图及海图、并

向相关海域派出海监船。。这显示了中方坚决捍卫国家领土主权的决心，也为下一

步的反制做了充分准备。

日方一意孤行自然激起了中国人民的强烈反应，不少地方民众自发走上街头，谴责

日本侵犯我国领土主权的恶劣行径，谴责其对世界反法西斯战争胜利成果和战后国

际秩序的严重挑衅，表达了中国人民的正义立场和爱国精神，形成了维护主权、捍

卫领土、伸张正义的强大声势。但不容忽视的是，也有少数人打着“爱国”旗号，参

与砸车、砸店、纵火等暴力活动7a686964616fe59b9ee7ad94333，

危害到了公共安全，其行为已经超出法律允许范畴，这是任何法治社会都不允许的。

爱国需要理性。日本试图将钓鱼岛“国有化”，是任何国人都不能接受的，我们有权

将自己的愤慨、爱国和激情合理地表达出来，但在自己国土上打砸、施暴，受害者

将是自己的同胞。在法治社会的今天，无论基于多么充分的理由，都应以遵守最基

本法规法律为前提，都不应做出违法事情，如果以“爱国”为名行违法之实，每一个

人都可能是下一个“受害者”。

纵观人类历史，领土争端的解决既有兵戎相见，也有和平谈判，且都伴随着长期、

艰苦斗争。钓鱼岛问题从产生到现在已超过百年，既涉及中日之间多年的历史恩怨，

又涉及当今错综复杂的亚太战略格局，解决起来绝非一朝一夕之事。因此，我们需

要有充分的信心和足够的耐心，任何因一时冲动而采取不负责任的行为只会授人以

柄，伤害到国家的长远利益。

新中国成立后的60多年来，中国的国际地位和综合国力已经发生了翻天覆地的变

化，那段任人欺凌的历史早已一去不返，如今的中国政府和人民有维护主权与领土

完整的坚强意志与决心，若日本再一意孤行，必须对由此产生的后果承担一切责任。

“前事不忘，后事之师”，我们既要勿忘国耻、警钟长鸣，更要坚定信心、锐意进取，

用文明理性展现中国力量，通过合法途径表达主权诉求，以团结奋斗提升国家力量。

改革开放30多年后，中国国力不断提升的同时，也让越来越多的民众具有了全球

化战略视野，使我们站在一个更高的历史维度上看问题，理性爱国正在成为中国的

主流呼声。我们坚信，在党中央坚强领导下，在全国人民的坚定拥护下，我们一定

能够从国家民族的长远利益和根本利益出发，切实维护好主权完整、保障国家和人

民根本利益。

4.大学生如何理性爱国800字以上

随着我国综合国力的不断提高，在国际上的影响力也越来越大，所以要想屹立于世

界之林，必须要有人才储备。

当代大学生就是其中的一个重要组成部分，作为大学生的我们肩负着祖国的未来发

展与富强，所以培养更高的素质是我们的必修课。爱国主义是我们中华民族精神

的核心，在我们大学生之中维护祖国荣誉和尊严的责任感也日益浓厚，正如当下一

直备受关注的钓鱼岛事件。

一些大学生不理性爱国，选择游行示威以表达自己的爱国心，这是不明智的选择。

他们只是片面的，就像大家对待日货一样，要客观理性的看待，又有谁能保证完全

排斥日货呢？或者说能不接受日本的茶道或者文化呢？答案我想是否定的，因为在

一定程度上国货很难满足我们发展的需要，需要进口，所以切勿盲目排外犯了清朝

时期的排外政策。

当前我们是21世纪的大学生，爱国的方式有很多种，切勿选择了最不切实际的方

式。作为大学生，我们是祖国繁荣强大的希望，我们必须努力

e69da5e887aae799bee5baa6e997aee7ad94365学习，把大多数的精

力放在我们的主要任务上。

归根到底学习还是我们的本业。一些大学生认为到了大学终于可以放下高中时期的

痛苦经历，快乐安逸的生活着，因此每天逃课去玩，最后科科挂，耽误了自己的青

春。

还有一些同学抱着只要及格的心理，临到考试抱佛脚，这些行为表面上是个人行为

但是关系到我们国家的未来命运，所以我们要理性的爱国。更加理性地高扬爱国

主义旗帜，就是要抓住发展这个第一要务，立足本职岗位，做好自己的事，为增强

国家的综合国力奉献智慧和力量。

把经济搞上去，推动经济社会协调发展，仍然是我们当前的中心工作，也是国家和

民族的核心利益。我们讲大局，这就是最大的大局。

理性爱国，就是要服从服务于这个大局。改变国家积贫积弱的落后状况要靠发展，

实现国家的富强、民主、文明、和谐，也要靠发展。

只有埋头苦干，脚踏实地，加快发展壮大自己，我们才能真正回击各种挑战和挑衅。

青年是爱国的重要力量，当代青年尤其要把爱国热忱转化为报国之志和发展之责，

对国家尽责、对社会尽责、对自己负责。

要以敢为人先的勇气、百折不挠的锐气，立足岗位、大胆创新；要善于学习，努力

用人类创造的优秀文明成果武装自己；要善于思考，把创新精神和科学态度结合起

来，摆脱传统观念束缚，紧紧围绕当代发展需要，研究新问题、取得新突破。事实

上则关系到我们国家未来发展的命运。

更加理性地高扬爱国主义旗帜，就是要在表达爱国热情和诉求的同时，着眼国家利

益的大局，选择恰当的方式方法。爱国主义的情愫永恒不变，但在不同时代、不同

阶段，爱国主义又有不同表现形式。

在和平发展年代，特别是在经济全球化条件下，国家利益相互交织、得失与共，爱

国主义则更多地要求通过对话、谈判、沟通加以表达。理性爱国，应该防止滑向狭

隘民族主义，防止偏离法制轨道的过激行为。

要将尊严化作理智文明的爱国诉求，将激情化作清醒务实的爱国行动。事实表明，

当今中国，开放的趋势不可阻挡，以闭关锁国的做法发泄爱国情绪，只会损害自己

国家的利益，自乱阵脚，也不利于人民福祉。

同学们，发扬我们当代大学生的优秀品质，做一个四有新人，为当代中国的发展贡

献出自己的一份微薄的里力量吧！但是要时刻谨记要理性的爱国，切勿盲目冲动。

5.中学生应该怎么理性爱国演讲稿

1祖国在我心中万千爱，爱极在天涯，山月不知心中事，水风空落眼前花。

祖国在我心中万里无云，千里飘雪，清渐游远，浮萍妖娆.摇曳碧玉斜楼上，牡丹

花香飘满城，夜狂饮，问醉里谁扶？2祖国在我心：金秋十月好心境，举国欢腾

迎国庆。四十九年风雨径，共祝未来更光明。

3祖国在我心中在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城

之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……

我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是

一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，

在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和

土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。

中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血

肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨

中神奇地走过。

6.大学生应该如何理性爱国

一位哲人曾说过：爱和被爱都是要有能力的。中华儿女，对我们的祖国挚爱，因为

我们的中华人民共和国值得我们去深深地爱她。

大学生是个特殊的群体，他们都深爱我们的祖国。他们有爱国的热情，有民族的自

豪感，有爱国的自强心。他们有知识、有文化，在爱国方面，更应该有理智、理性，

从而使爱国更有深度。

大学生的理智、理性爱国，表现是多方面的：

第一，理解、相信和支持党和政府的战略部署。战略是什么？是一种高、远、全面、

整体的谋划。比如，在国内经济与社会发展、宏观经济调控方面，在解决国内的诸

多问题和矛盾方面，在解决中日、中美、中俄等重大的国际关系方面，党和政府的

战略是符合我国的根本利益的。我们大学生不能以所谓的非理性的"爱国"言行打乱

党和政府的战略部署，而是要有责任为党和政府的总体战略提出进一步完善的建议，

更重要的是，还要率先学习和领会好这种战略意图，做落实这种战略的先进分子；

还有责任向广大的人民群众宣传、解释党和政府的这种战略，既为党和政府分忧，

也为群众释疑解惑。这样的爱国，是党和人民特别需要的，是一种更高层次的爱国。

第二，做稳定的促进派。我们的改革开放和发展，正处在一个非常关键的攻坚时期，

从人均GDP1000美元向人均GDP3000美元发展，既是一个发展的黄金机遇期，

又是一个矛盾的凸现期、多发期，是一个体制、社会的转型、转轨、转变时期，如

同运动场上处于弯道时的运动员，转得好，就上去了，就可能超过对手；但如果弯

度和速度把握不好，失去平衡，就会落到后面去。这就要求全国人民与党和政府一

起，像保护我们的眼睛一样保护我们的稳定成果，维护稳定局面，特别是我们的大

学生，更要在维护稳定方面做促进派、排头兵。有道是"风平浪静、鱼虾不分；惊

涛骇浪，方显英雄本色"，在改革发展、国际大事面前，正是考验我们大学生理智

和理性爱国能力的时候，正是考验我们大学生维护稳定能力的时候，我们广大的大

学生应该经得起考验。

第三，合理合法地表达我们大学生的爱国感情。大学生是一个有思想有情感的特殊

群体，炽热的爱国热情特别可爱。党和人民希望大学生实现可持续爱国，实现合理

合法地爱国，实现全过程爱国。既有爱国的远大的目标，并把这种爱国的热情转化

到维护稳定、搞好学习上来，还要在爱国的过程中，选择合理合法的方式表达爱国

的心愿和热情。有爱国热情而不情绪失控，有爱国之心而合理合法表达，体现新时

期素质高、水平高、层次高的新一代爱国大学生的风采风貌。

现在日本高调的宣传他们对于钓鱼岛的管制权，言下之意，钓鱼岛是他们的。

而我们在这问题上又不敢含糊，要不断的回应以说明我们没有也不能退让的立场。

这样的口水战让很多民众担心，又让美国佬开心。

因为美国佬看到了他们设置的圈套终于紧紧的套住了中日两国。“赶快相互争斗消

耗吧！”这是美国人消弱制衡中国的心声和如意算盘。

主权利益不能退让是世界各国人民的共识，而日本人步步紧逼。这多少有些让人心

烦。

怎么办？为了处理好这个问题我们首先要明白：这个鱼饵是美国佬扔下的，这是美

国佬的圈套。相信中日两国的政治人物都有这样共识。

可是各自政府怎么应对钓鱼岛的态度，关系到各自国家的民众对政府的满意度，具

有相当大的政治压力。美国设置的问题钓鱼岛在中日两国来说好像是两难问题。

要解决好钓鱼岛问题首先应该有平和的心态，要明白钓鱼岛附近有丰富的油气储藏，

只是联合国的一个报告而已，而且看来这个报告应该有水分，是增加诱饵的香味，

我们不必太过的介意。先分析一下日本为什么在钓鱼岛问题上又蠢蠢欲动。

事实上，在美国攻打伊拉克之后，日本人就觉得出现一个机会窗口，因为美国打伊

拉克，在亚洲的兵力明显不足，他们的重点在中东。日本人就想利用“美国人希望

利用日本限制中国并且希望中日战争”这样的想法。

日本人在伊战开始的不久后，就大肆的挑衅中国，自04年起，什么高调参拜靖国

神社、修改教科书、否认南京大屠杀等等，惹得中国对于日本“入常”的非常反感，

为此掀起了一波两国关系紧张的高潮。日本人的计划是希望美国放松日本发展军力

的限制，并利用中日争端和战争逐步摆脱美国的实际控制。

我们看，虽然表面上日本好像是独立的，但没有兵马，没有国防，那就这能仰美国

人的鼻息行事。05、06年，在放松对日本发展军力的限制上，美国人差点就上了

日本人的当。

后来美国专家发现限制中国还是次要，防止日本军国主义复活才是头等重要的任务。

现在日本人看到美国人因为金融危机，实力消弱。

而美国人又很希望限制中国的发展，因此日本人又在重新施展他们“借鸡生蛋”的老

计划，那就是挑起中日矛盾，让美国人支持日本增强乃至恢复军事实力。因为美国

现在已经力不从心了，需要借助外界的力量来限制中国。

美国人要施展“巧实力”，也就是用计谋。在日本人来讲，打赢打不赢都是次要的，

因为钓鱼岛本来就不是他们的，北方四岛都可以丢，那么再失去一个钓鱼岛又怎样？

对日本政客来讲钓鱼岛问题并没有那么的急切和重要。

迅速恢复军力和恢复竣工生产是日本人最紧要的任务。因为日本的爱国财团之前已

经投入了大量的资金进行了军事科技的研发，现在新一代的军事技术马上又要更新

换代了，原来的那些投入的科研经费，不但不能给日本和日本财团带来效益而且可

能“见财化水”。

所以日本人现在又在跳脚紧张，他们非常急迫的希望有一场战争来打破美国人的限

制。可是一旦和中国打仗，日本估计自己的实力是必然失败。

因此，在钓鱼岛事件上日本人首鼠两端，怎么发展他们很难决断。明白这样的态

势，我们怎么将钓鱼岛事件由不良事件转化为好事呢？在钓鱼岛问题上我们要心平

气和，不要急于计较一时的长短。

日本人做的所谓的登岛或者其他什么种种的要显示主权的行动，我们不必那么的敏

感。如果日本人对钓鱼岛有了实际的行动后了，我们可以就此凝聚两岸的民心，寻

找统一的合力，此是一个有利之处。

因为不管日本人采取什么举动行动也改变不了钓鱼岛属于我们的事实，而主权的扞

卫最终的决定因素还在于实力。按照现在中国的实力我们不必担心有清朝一样的丧

权辱国的事件发生。

在钓鱼岛问题上我们应该隐忍不发，反过来将之作为钓美国的鱼饵。因为美国跟日

本有安保条约。

中国如与日本打仗，美国则要帮助日本。那么我们就可以利用日本在钓鱼岛问题上

的急迫，先隐忍不发，让日本和美国以为我们怕他们。

而实际上我们可以设定一个“围点打援”的计划。准备好再引发我们解放钓鱼岛的战

争。

日本如果占领钓鱼岛，那么钓鱼岛的防务就是日本的负担，也会是美国的负担。我

们准备好了，先打沉日本的几个军舰，美国佬必定会派出他们的航母战斗群来参战

或者助威，那么我们可以乘机在近海歼灭美国的航母战斗群（可发挥我们路基导弹

的优势），一次性的解决美国对中国在海上的长期威胁。

很多人会认为这是一个有点天真的想法，但我们要深入一点来考虑日本的性质。日

本人就像是狼一样，他们只记仇而不记恩，谁对日本人好他们都认为是理所应当的。

要不然日本人就不会忘记隋唐时中国人怎么帮助他们进入文明社会，也不会侵略中

国。狼的特性是记仇，东北有一个人看狼崽遇困，就抱回来养大，养那么长时间，

只打了那狼一回。

这个东北人讲从打狼那时起，狼见到他就眼露凶光。日本人也会像狼一样的对待美

国人。

因此我们在与日本人和美国人联合作战时并没有很多的顾虑。首先是日本人不见得

会真心的帮助美国人，虽然是美国在帮助日本夺取利益。

可是日本人还有更大的利益潜藏在后面------那就是美国佬被彻底打败，衰落了，日

本人就可以挺起腰做人了。

8.语文议论文阅读爱国需要理性

理性的阅读

世间许多事情都是经过不断地积累经验才会上升到一定的层次，读书也不例外。对

于读书，人们说得最多的话题不外乎多读、勤读。多读、勤读固然能够学到一些知

识，但是读书倘若能够“深”入书中，即使读的书数量不是很多，也能尝到读书的滋

味，瓴悟到更多的道理。这就需要克服随意性，多一些理性。

随着社会的发展，书籍的数量不断增多，在读书上人们只有进行一番选择，才能找

到引起自己阅读兴趣又有阅读价值的书。而不加选择的阅读，至少说明在读书上还

不成熟。一位学者把读书的艺术概括为不读的艺术，理由是：“书为无限，生命有

限；以有限应无限，只能采用此策。”所谓“不读”，实际上就是要有选择地阅读，

多读经典著作，少读甚至不读流行作品，更不用说那些粗制滥造的文字垃圾。从某

种意义上说，读书的水平也反映在书籍的选择上，犹如在琳琅满目的货架上，就看

谁有眼力能拿到货真价实的东西。而选择的对象，恰恰也能标明一个人的情趣、欣

赏水平乃至人生追求。因此，读什么书会像一面镜子，将人们的精神境界映照得一

清二楚。

同是一本书，有的人读后没有留下什么印象，时间久了，脑海中只剩下一片空白；

而有的人读后，不仅能记住书中的内容，甚至能背诵出精彩的语句，更能谈出自己

对这本书的看法。读书的这种差异，就在于读书者是用眼读还是用心去读。孔子说：

“学而不思则罔，思而不学则殆。”用“心”阅读，正在于读书的同时也伴随着不断的

思考。

2.文章围绕主要观点从三个方面进行了具体阐述，它们分别阐述了什么？

3.文中说“杨绛先生曾把读书比作串门”，“串门总要有进有出”。这里的“进”和“出”分

别指什么？

4.就本文提出的读书经验，请你选择其中的一点结合自己的实际谈谈看法。赞同与

否都要说出自己的理由。

答案：1.阅读要克服随意性，多一些理性。（要理性的阅读）（理性的阅读会引导

人们在知识的台阶上攀得更高）

2.要有选择地阅读、读书的同时…查看中考议论文阅读训练100则答案…哪些是对

的，哪些是错的。”

4.略

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9.如何理性爱国

—爱国是一种态度，不是一双拳头；爱国是一种理性，不是一根铁棍；爱国是让自

己的国家变得更好，不是去伤害自己的人民；爱国不是泄愤，而是要先爱法治，是

要让我们的基本公民权利得到尊重与捍卫。暴力不是我们爱国的通行证，它并不会

让那座美丽的岛屿离我们越来越近。

我们抵制日货，并不是要砸自己的日货。我们应该在自己的各行各业里都比它做得

好，我们的官员比他们清廉，我们的街道比他们的干净，然后我们的桥也比他们的

结实，还有我们的年轻人，比他更有未来，更有希望。少年强则中国强。爱国并不

是要我们举起自己貌似孔武有力的拳头砸向自己的同胞，而是在各个方面将自己的

国家改变得更好。

自日本上演”购岛闹剧“以来，我国各地相继有民众自发举行抗议游行。其中不乏

“西安举牌哥“、”爱广州非暴力“这种理性爱国的典范。但也出现了一些打砸抢烧的

现象，这让我们痛心且愤怒。谈爱国，请先爱同胞，对同胞的私有财产进行抢夺砸

毁，那与暴徒何异？若要爱国，我们应当团结一致，共御外辱，这才是一个文明社

会所应当体现出的文明素质与精神风貌。

爱国的豪情是我们胸腔里激荡的热血，但是热血加上暴力就成为了我们同胞身上的

累累伤痕。每一个市民做好自己，提倡文明，在各行各业做出成绩，尊重他人，实

现自我，不粗暴，不盲从，这才是最好的爱国方式。让我们拒绝暴力，展现理性，

每一个人从自身做起，做一个文明的爱国者。