厌学的孩子

孩子有厌学情绪怎么办？家长用这五招改变孩子！

孩子有厌学情绪怎么办？家长用这五招改变孩子！

厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是

指学生消极对待学习活动的行为反应模式。下面是小编整理的孩子有

厌学情绪怎么办？家长用这五招改变孩子！，欢迎大家分享。

孩子有厌学情绪怎么办1

但是在生活中，我们会发现很多家长是不知道要如何正确的教育

自己的孩子，家长以为自己的教育方式是好的，但是总是达不到理想

的效果。比如父母督促自己的孩子学习，但是往往会让孩子产生厌学

情绪，孩子不愿意去上学，这让家长感到非常的头疼!

其实，作为家长我们要知道，教育孩子是讲究方法。我们要知道

孩子是处于一个爱玩的阶段，大家可能有见过这样的孩子，他们天天

玩耍但是学习成绩很好。可是在生活中，往往很多家长为了让孩子提

高自己的学习成绩，老是不让孩子玩耍，这样很容易就导致孩子的厌

学情绪的。

那么当孩子有厌学情绪怎么办呢?下面一起来看看!

不要“强迫”孩子学习

作为父母，我们都是希望自己的孩子能够成才，希望自己的孩子

在学校里成绩是最好的，能够经常得到老师的表扬。

在生活，我们就会经常的强迫孩子学习。一旦孩子在家的时候，

孩子玩游戏或者是仅仅在发呆，这时候父母就老是说，你为什么还不

去学习，快点学习，不要浪费时间，不要玩游戏了。当孩子明确跟父

母说自己不想学习的时候，我们还是会强迫孩子一定要去学习。

其实，如果家长对孩子逼得太急的话，孩子就会不耐烦，就会不

喜欢学习，就会对学习产生厌倦的心理，所以父母一定要切记不要强

迫自己的孩子学习。

要注意赞美和鼓励

我们任何人都是喜欢听别人的赞美和鼓励的，小孩子也是不例外

的。当我们被别人赞美和鼓励的时候，我们肯定是会非常开心的。

当孩子取得成绩的时候，家长一定不要小看孩子的进步，不要不

开口来赞扬自己的孩子。我们其实都清楚，当孩子得到父母的赞美与

鼓励的时候，是会增强孩子的自信心的，让孩子对接下来的学习有更

大的动力。

所以，家长要多加赞美孩子，不要老是批评自己的孩子，赞美会

提高孩子的学习兴趣的。

家长不要视厌学为洪水猛兽

很多家长当发现自己的孩子厌学的时候，老是反映非常的激烈，

用激烈的方式来教育自己的孩子吗，其实这样是不对的。

要知道，家长小时候肯定也是有厌学的情绪的，难道你要说自己

没有吗?那是不可能的，我们不可能会真正一开始就喜欢学习，特别是

当学习已经影响到自己不能做自己喜欢的事情的时候，我们的厌学情

绪就会非常的明显的。

所以，家长一定要正确看待孩子厌学的这一情况，不要大惊小怪

的，不要用过激的方式来对待孩子。

积极为孩子创建能发挥他们特长的舞台

其实，每一个孩子都有他们自己的长处，都有他们自己的闪光之

处的，这是需要我们每一个家长去发掘挖掘的。

在生活中，我们可以通过让孩子参加一些课外活动或者是一些钢

琴、书法比赛，从而来发现自己孩子的特长，进一步培养孩子的特长，

让孩子的特长能够得到很好的发展。

这样下去的话，就会培养孩子的自信心，让孩子对于学习不是那

么的讨厌，从而慢慢的消除孩子的厌学心理。

家长应当与学校、教师一起努力

其实，我们要知道，孩子为什么厌学呢?原因肯定是家庭的、学校

以及自身的。家长一定要清楚这一点。

当我们发现孩子厌学的时候，我们可以与学校以及教师一起努力，

来探讨孩子厌学的理由，来想出办法解决孩子厌学的这种情形，可以

多加倾听老师的意见。

这样合作的话，我们就能很好的解决孩子厌学的情况，有目的来

教育自己的'孩子。

结束语：

作为家长在教育孩子的时候，我们一定要意识到一点，那就是每

一个孩子都有自己擅长的一面，都有自己的长处，所以家长不要老是

盯着孩子，督促孩子学习，要给孩子适当的玩耍时间，劳逸结合。

总之，为了消除孩子的厌学情绪，就是要减轻孩子的心理负担，

只有这样，孩子的厌学情绪才会逐渐得到改善的。

孩子有厌学情绪怎么办2

1.家庭时间

几乎每一个孩子都说自己宁愿呆在家里也不愿意去上学。幸运的

是，大多数孩子是真正享受他们的日常生活，他们喜欢自己的朋友也

喜欢他们与朋友的活动。但有些孩子是真的不愿意去学校。

2.寻找孩子讨厌上学的迹象

如果你的儿子或女儿已经把去不去上学当成了一种日常的斗争，

那你就要留意孩子表现出来的其他的迹象了。如果孩子充满了牢骚和

抱怨但是仍然想办法出门去，背包装的满满的鞋子也系好，那么他的

厌学情绪可能更多地与离开家的麻烦有关系。如果您的孩子抱怨家庭

作业和老师，但是可以开心的与他的朋友们聊天，那么这就不太可能

是学校的问题。

但是，如果您的孩子抱怨肚子痛或头痛；因为缺乏睡眠而看起来

很累感到疲惫不堪；没有食欲；或对他的朋友和家人的活动失去了兴

趣，那么你可能真的要面对一个严重的问题了。

3.先倾听，然后采取行动

鼓励你的儿子或女儿谈论学校。听听孩子说话时表现出来的恐惧

感和不安全感。她可能会说她“讨厌”她的老师，但问题可能是她对

自己的阅读和数学技能不自信。你的孩子可能会坚持认为，没有人喜

欢他，但事实上是他害怕被人欺负人或没被邀请加入操场的足球比赛。

对你的孩子所说的关于学校的事情做备注。等待几天后，再问一

次。如果你注意到这已经形成了一个模式或持续性的问题，那就要给

孩子的老师打电话。不要指责孩子，而是把谈话作为一种解决问题的

方法。可以考虑去孩子的教室观察孩子。用一个上午的时间对孩子进

行课堂观察能会有所帮助。

4.家庭工作

要重视你的孩子对学校的日常谈论。谈谈你对自己学校的回忆。

谈谈你喜不喜欢你的学校，为什么喜欢又为什么不喜欢。你能在无意

间把你自己的偏见传递给别人吗？

在家庭日历上记录学校的活动，这样就没有人会忘记了，你的孩

子也会看到你很重视他们。帮助你的孩子做家庭作业并且知道你孩子

的测试和测验都是什么时候。鼓励你的孩子在去学校的前一天晚上自

己准备好功课，衣服，书包。这样第二天的早晨就更容易管理，减少

第二天的压力。

和你的孩子开开玩笑这样会使她的生活更愉快。让你的孩子邀请

朋友来一起玩。尽量使活动有意思。问孩子们关于学校的相同的问题，

试图让他们因为学校的事情笑起来。

5.更极端有效的方法

与孩子的任课老师或孩子的同学解决问题的这种方法是很少采用

的，但是如果你决定这样做，那就采取行动。在你需要配合的班级改

变之前，你就要把你的问题确定下来。但是如果学校不愿意这样做也

是可以理解的。

如果你发现你的孩子在阅读方面和学习的一些其他重要方面有麻

烦，那么就要先跟老师探讨一下或为孩子寻求课外辅导。要确保让您

的孩子了解到，接受教育是很重要的。让房间里放满书籍，杂志，游

戏，和其他的项目，鼓励孩子学习每一项。最后，让你的孩子放松；

让他知道你对她的每一个成就都感到自豪和骄傲。