
《珍贵的礼物》阅读答案
《珍贵的礼物》阅读答案
对句子的分析理解不能离开具体的语段,不能离开具体的语言环
境。如果离开具体的语段,离开具体的语言环境,许多句子只能狭隘
的理解甚至于不知所云。
珍贵的礼物
妈妈从国外访问演出回来了,我去机场把她接回家。一回到家里,
我就急着要她把给我的礼物拿出来,因为妈妈在信里告诉我,她给我
买了一件十分珍贵的礼物。
妈妈笑着递给我一小包东西,我打开一层又一层的棉纸,才看见
一个小小的盒子。我打开了小盒子,一看,不禁哑然失笑,那是什么
呀!是一个铜塑的光着身子撒尿的小男孩。我笑了半天,红着脸把它还
给了妈妈,嘟囔着说:“你不给我买一个金发洋娃娃,却给我这么一
个撒尿小男孩。”我撅着嘴巴,妈妈却笑了,她告诉我:“这可是一
件珍贵的礼品呀!”我说:“什么珍贵不珍贵的,我连看都不好意思
呢。”妈妈笑得前俯后仰,掰开我捂着双眼的手,叫我仔细看看这个
小铜人,但我仍然不肯看它。
妈妈严肃了,一把把我拉到身边,给我讲了这个小男孩的故事。
“这个男孩是比利时的民族小英雄。普鲁士士兵攻打比利时时,
准备用炸药炸毁整个城市,药线点燃了,嗤嗤直冒烟,大人们都在战
场上抗战。这孩子急中生智,在药线上撒了一泡尿,炸药因此没有爆
炸,他救下了整座城市。比利时人民感谢这位民族小英雄,为他树了
纪念碑,就是这个样子的。”妈妈举起了她手中的小铜人,我从捂着
双眼的`手缝里望去,这两寸高的小铜人闪闪发光,发出一圈奇异的光
彩,我一把夺过小铜人,轻轻地抚摩着。
妈妈接着又对我说:“直到今天,比利时人民还在怀念他,他们
把小孩的形象制成大大小小的雕塑,在主要街道、商店里出售,不仅
卖给本国人民,还卖给外国朋友。”
这时,我紧紧地握着小铜人,爱不释手。妈妈叫我好好想一想,
为什么她要给我这么一件稀奇的礼物呢?
这一夜,小铜人在我的枕边度过,我好像在和它细细对语:你是
一个爱国的民族小英雄,我是一个热爱祖国的好孩子,我爱我的祖国,
不论是过去、现在,还是将来,我的一切都属于哺育我成长的祖国。
我们两个将成为最亲密的好朋友。
I.写出下列词语的近义词。
珍贵()严肃()奇异()抚摩()怀念()哺育()
2.按要求填空,并造句。
(1)“释”的意思有:a.解释;b.消除;c.放开、放下;d.释放。
“爱不释手”中的“释”应选第种解释,用其他三种意思分别组
成一个词是,用“爱不释手”造句:。
(2)“前俯后仰”的“前”查部,再查____画,请你写出四个以
“前”字开头的成语。
3.联系上下文,理解下列词语。
(1)“哑然失笑”究竟是笑了还是没笑?请写出文章的有关内容。
(2)“急中生智”是什么意思?文章中这个孩子他“急”什么?“智”
指什么?
4.给短文分段,并写出段意。
5.回答问题。
(l)为什么说铜塑小男孩是一件珍贵的礼物?
(2)为什么说“我们两个将成为最亲密的好朋友”?
《珍贵的礼物》阅读答案
1.宝贵严厉奇特抚摸想念养育
2.(1)c注释释疑保释
(2)丷七前赴后继前功尽弃前无古人前车之鉴
3.(1)“哑然失笑”是笑了。
(2)“急中生智”是指在紧急中想出应付的方法来。
小男孩“急”的是:普鲁士士兵要用炸药炸毁整个城市,并且已
经点燃了导火索,随时都有爆炸的危险,而此时此刻,大人们全在战
场上,没有大人能来解决这一危机,在这万分紧急的关头,小男孩非
常“急”。“智”指的是小男孩在药线上撒了一泡尿。(意思对即可)
4.第一段(1自然段):妈妈给“我”买了一件十分珍贵的礼物。
第二段(2-7自然段):妈妈递给“我”一个铜塑的小男孩,“我”
由哑然失笑转为爱不释手。
第三段(8自然段):“我”和小铜人成为最亲密的好朋友。
5.“略”
本文发布于:2023-03-10 15:30:08,感谢您对本站的认可!
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