
冬夜读书示子聿
陆游[宋代]
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
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读书、励志、哲理、早教古诗100首
译文
古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。
从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必须
要亲自实践才行。
注释
学问:指读书学习,就是学习的意思。遗:保留,存留。无遗力:用出全部力量,
没有一点保留,不遗余力、竭尽全力。少壮:青少年时代。工夫:做事所耗费的
时间。始:才。
纸:书本。终:到底,毕竟。觉:觉得。浅:肤浅,浅薄,有限的。绝知:深入、
透彻的理解。行:实践。躬行:亲身实践。
赏析
首联诗人赞扬了古人刻苦做学问精神。颔联是说做学问的艰难。诗的前两句,
赞扬了古人刻苦学习的精神以及做学问的艰难。说明只有少年时养成良好的学习
习惯,竭尽全力地打好扎实基础,将来才能成就一番事业。诗人从古人做学问入
手娓娓道来,其中“无遗力”三个字,形容古人做学问勤奋用功、孜孜不倦的程
度,既生动又形象。诗人语重心长地告诫儿子,趁着年少精力旺盛,抓住美好时
光奋力拼搏,莫让青春年华付诸东流。
后两联,强调了做学问的功夫要下在哪里的重要性。孜孜不倦、持之以恒地
做学知识,固然很重要,但仅此还不够,因为那只是书本知识,书本知识是前人
实践经验的总结,不能纸上谈兵,要“亲身躬行”。一个既有书本知识,又有实
践经验的人,才是真正有学问的人。书本知识是前人实践经验的总结,能否符合
此时此地的情况,还有待实践去检验。只有经过亲身实践,才能把书本上的知识
变成自己的实际本领。诗人从书本知识和社会实践的关系着笔,强调实践的重要
性,凸显其真知灼见。“要躬行”包含两层意思:一是学习过程中要“躬行”,
力求做到“口到、手到、心到”,二是获取知识后还要“躬行”,通过亲身实践
化为己有,转为己用。诗人的意图非常明显,旨在激励儿子不要片面满足于书本
知识,而应在实践中夯实和进一步获得升华。
这是一首教子诗,诗人在书本与实践的关系上强调了实践的重要性。间接经
验是人们从书本中汲取营养,学习前人的知识和技巧的途径。直接经验是直接从
实践中产生的认识,是获取知识更加重要的途径。只有通过“躬行”,把书本知
识变成实际知识,才能发挥所学知识对实践的指导作用。本诗通过写陆游对儿子
子聿的教育,告诉读者做学问要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知
识,又有实践精神的人,才是真正有学问的人。
关于作者
陆游(1125—1210),字务观,号放翁。汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人,南
宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶,高宗时应礼部试,为秦桧所黜。孝宗时
赐进士出身。中年入蜀,投身军旅生活,官至宝章阁待制。晚年退居家乡。创作
诗歌今存九千多首,内容极为丰富。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐
书》、《老学庵笔记》等。
本文发布于:2023-03-10 21:25:37,感谢您对本站的认可!
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