古诗幼儿园

更新时间:2023-03-10 22:19:59 阅读: 评论:0

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古诗幼儿园
2023年3月10日发(作者:说卦传)

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幼儿园唐诗必背30首

幼儿园唐诗必背30首

1《咏鹅》【唐】骆宾王

鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

2、《静夜思》【唐】李白

床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

3、《草》【唐】白居易

离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。

4、《古朗月行》【唐】李白

小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。

5、《望庐山瀑布》【唐】李白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

6、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》【唐】李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

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7、《梅花》【宋】王安石

墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

8、《七步诗》【三国】曹植

煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?

9、《回乡偶书》【唐】贺知章

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

10、《望天门山》【唐】李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

11、《游子吟》【唐】孟郊

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得

三春晖。

12、《早发白帝城》【唐】李白

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

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13、《赠汪伦》【唐】李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

14、《江雪》【唐】柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

15、《泊船瓜洲》【宋】王安石

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还

(huán)?

16、《登鹤雀楼》【唐】王之涣

白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

17、《独坐敬亭山》【唐】李白

众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,仅有敬亭山。

18、《枫桥夜泊》【唐】张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

19、《咏柳》【唐】贺知章

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碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

20、《绝句》【唐】杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

21、《悯农》【唐】李绅

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

22、《清明》【唐】杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

23、《秋浦歌》【唐】李白

白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜。

24、《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

25、《石灰吟》【明】于谦

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

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26、《题西林壁》【宋】苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不一样。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

27、《山行》【唐】杜牧

远上寒山石径斜(xié),白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜

叶红于二月花。

28、《小池》【宋】杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露(lù)尖尖角,早

有蜻蜓立上头。

29、《春晓》【唐】孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

30、《寻隐者不遇》【唐】贾岛

松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

幼儿背诵唐诗的好处:

一、能够使孩子了解一些历史知识。

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唐诗是古代的文化,在给孩子讲解唐诗时,能够随着讲解,使孩子自然而

然地懂理一些历史知识。这比单纯地讲历史,更容易受到儿童欢迎。

二、能够锻炼儿童的记忆力。

唐诗有些篇章与儿歌相似,孩子记忆本事好,很容易背会。一般儿歌,艺

术性差;唐诗中不少篇章,艺术性﹑思想意境均佳。常背一点唐诗,有助于增

强孩子的记忆力。

三、能够使孩子受到美感的熏陶。

唐诗中有不少篇章都写得很美,如”春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨

声,花落知多少?”再如”白日依山尽,黄河入海流”。

”两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”等诗句,都写得富于诗情画意,多

让孩子读一读,背一背,能够受到美的陶冶,有利于身心健康。

四、能够为孩子将来学习汉语打下基础。

诗歌中,既有不少儿童不认识的字,又有许多语法现象,学龄前阶段背些

诗歌,能够使和童提前接触汉语知识。不少人文学修养好都与他们从小接触过

唐诗有关。

有些诗句,孩子听不懂。不懂也不要紧。

难懂的地方,给以简单扼要的解释。有位教育家讲得有道理,对孩子们来

说,不大懂的东西可能像块冰,孩子吞进肚里后,自我会化的。可是,花的时

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间有长有短。总的来说,随着年龄的增长,对诗的理解越来越深。这与让学生

死记硬背课就不一样:它对孩子无思想压力,其目的是利用儿童良好的’记忆

潜力,使之不致浪费。

根据以往的经验,儿童背诵唐诗最好采取如下措施:

一﹑刚开始可选背浅显易懂的﹑短小的绝句.这样容易引起儿童兴趣。

二﹑最好让孩子看着文字先念他听,即使不认识字,也能够让他有一个什

么叫字﹑什么叫诗的概念,个别简单的汉字,能够教给他。

三﹑准备一个小本本,最好背一首,抄一首,做到心中有数,同时也能够

鼓励孩子再接再厉。

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