五年级下册的作文

五年级下册作文8篇

【篇一：我的友谊褪了色】友谊的分量真的很重要

吗？分数和友谊之间究竟哪个重要？这是我已经思索好久

的一个问题，每次都不知所措，友谊？分数？《我的我的友

谊褪了色》这本书给了我最终的答案。

这一个故事讲述了：“一个优秀的六年级女学生江冰蟾

在期中考试中严重失误，只拿到了班级第4名，更令她气愤

的是她的死对头凌扬波拿到了第一！其实这个死对头在4年

级前还是江冰蟾的“死党”，但是她们纯真的友谊却被班主任

袁老师给破坏了，自从这个老师接管了她的那个班以后，就

叫学生们学会竞争，就这样，她们俩从朋友走向了对手，成

绩好象就是他们的唯一，快到结尾，凌扬波仍然有许多朋友，

而江冰蟾却在班上孤零零的，连班里的秘密也丝毫不知，直

到最后，她才明白了，友谊的重要，可是已经晚了……”

读完了这本书，我明白了那个问题的答案，同时也感

受到了分数只能代表你的知识，而只有朋友，才能使童年有

一种美好的回忆。友谊是人一生最宝贵的东西，失去了友谊，

就等于失去了自己的最大乐趣，朋友的作用甚至连父母也替

代不了。我想说的是，将来我们长大以后，如果才发现自己

没有朋友，那后悔也来不及了。

友谊似乎是人一生中，最完美的一个句号……

生活中也有类似这样的例子，比如：和朋友在一起是

可以分享到好多笑话，野炊叫上朋友便增添了好多快乐，可

以和朋友换书看，这就节省了很多买书钱。

【篇二：竞选】“老师，同学们，你们好！我是刘

拟舟……”第三节课上课之前，我不断地默背着参加三好学生

竞赛的演讲稿。我的心怦怦地跳个不停，我想：到底是参加

还是不参加呢？竞赛前我还在犹豫不决。

上课铃声响起来了。今天的铃声给我的感觉并不是悠

扬，而是紧迫——毕竟我还没有做出决定是参加还是不参

加。

眼保健操做完之后，比赛就开始了！

黎老师用洪亮的声音对大家说：“请参加竞选三好学生

的同学起立！”顿时，我的心里十分矛盾：我希望先竞选三好

学生，因为我想知道我的对手是强，还是弱；我又不希望先

竞选三好学生，因为我还没有想好到底是参加还是不参加。

“嚯”的一声，参加竞选的的同学们站了起来。我把头

转了过去，看看有哪些人参加竞选。我轻声念道：“呀，郑琳

琅；啊，袁浩；哇噻，陈帅科……”我仔细想了想：高手怎么

那么多？如果我参加了，那么就是必死无疑！我觉得向我这

样的“中手”，还是不参加为好！于是，我变成了缩头乌龟。

第一个上讲台演讲的是郑琳琅。郑琳琅说，她带过差

生，也带过优生，所以工作能力比其他小班长强。还说自己

虽然胖了一些，但还算健康……听了她的演讲之后，我个人

认为有一些跑题，因为我觉得在竞选三好学生时不应该说自

己的工作情况吧！

第二个上讲台的是陈帅科。他具体地阐述了自己能当

选的理由之后，还加上了一个用来勉励自己的“加油”，说的

道还不错！

接下来是袁浩。袁浩的演讲最大的特点就是语言幽默

风趣，一开始就说了一个“女士们，先生们”。

之后，是王叶，郭浩博，代佩东等同学。

等所有同学都演讲了过后，就开始投票。结果出来啦：

票数最多的是舒玉儒，有五十二票；接着是李汶月，有四十

七票；其次是陈帅科，有四十三票……

竞选完三好学生后就开始竞选优秀学生干部了。第一

个上场的是彭雪。她好像有一点紧张，因为她说的不太流畅。

接着，是我的小班长徐志勇。再后来，是我的同桌——曾梓

轩。他说地虽然不太流畅，但是他说的内容还是不错。他一

连用了好几个“多了点……”和“少了点……”，用到了作文里

排比的方法。

比赛接着进行。

当所有选手演讲完后，就开始投票。

优秀学生干部的投票结果是这样的：排第一的是赵莺

洁，有五十票；接着是唐紫维，有四十三票；其次是谢雨

珂……

我没有参加三好学生竞选真的好可惜！俗话说得好：

“不想当元帅的士兵不是好士兵！”我有当元帅的愿望，只不

过是软弱大于愿望罢了！如果下次有机会，我一定会参加三

好学生的竞争！

【篇三：写进故乡里的童年】离开故乡，该是多

年前的事了吧？很多年了，我在茫茫的人生路上默默行着，

可回首过去，却总感觉春也没春过，秋也没秋过，童年的真

纯失却了，只换得数年的清冷。对着眼前那盏保存了多年曾

记载童年气息的豆油灯，抚慰着日渐清癯的面颊和额边粗乱

的鬓发，几根断发带着抓不住的温柔悄然陨落。

总在童年吧？有些恍惚于那份朦胧的久远了。还记得

那口盛满了乡愁的古井，大块青石叠砌成圆环形的井栏，一

身苔痕，幽古而黯淡的色调，井里藏了什么？是停驻了长年

岁月中风霜雨雪的模样还是存贮了世间沧桑而现的一井叮

当？那自井壁深苔聚集的水珠，滴的那么安详，像是年迈而

满脸寿斑的祖母独坐于春风柔软的古宅里光滑的青石坎上

沐着满院的暖阳脸上的表情。每逢明月交替的朔望，我常于

梦境中见自己在袅袅炊烟中担两只水桶而过井湄，醒来时只

发现湿了枕席。

抬头看看吧，那轮白着脸的——月。

我不是李白，未曾吟过“儿时不识月，呼作百玉盘”，

只是爱月，即便只是清幽如水的月光。你该听过摇起一野月

华，传自木楼檐角的风铃声罢？古宅的木楼曾当着街心，在

古韵弥长的江南村落，即便是起自石基上的木楼，也是有气

派的华居了，那幽古劲儿，似曾在幼时习诵的唐诗版画上见

过。据说古屋是曾祖父在日建造的，我出生时，曾祖父已长

眠在三里外山野中了。木楼檐下有大扇撑起的窗，父亲就常

在此望月独酌，父亲登梯而上的喘息溢满了这满楼的清冷，

那清冷穿透着数年的风月，一直定格在我记忆的帷幕上，兴

许是那月色与流逝的时光同属一种流离的变体而相容于记

忆中，不然，分属于不同的时代遥隔了千百年的文人墨客们

何以竞相吟咏明月呢？

明月以温柔的静静流淌的月光携着夜空濯洗我早熟的

忧伤，而故乡并不是忧伤之所，村野近郊的秋浦河便常以四

季的流淌映照我欢乐的容颜。河边是常有木竹制的码头，窄

窄的升向浅水滩变成捣衣之地，每每随母亲去河边，便可见

金阳像万千点水的蜻蜓逐舞在清脆的棒杵声中，杵声远落，

撞起若干年后心灵空悠的回响：母亲，你带笑的影子摇荡于

波上，那明媚的荡漾一如你手把着摇床所唱的儿歌，多少年

后，我耳际还盘旋着那波流于岁月之上的捣衣声，唯我深知

那声音其实传自你最母性的手掌。

我愿回乡，归入江南童年里古老的沧寒，即便不去触

碰父亲存了多年的酒盏，也好独闭柴门听一夜雨打窗扉，中

宵梦回时也能见一豆焰明浮于半壁，母亲曾在灯下为我缝制

的虎头鞋，游子一吟，于是，秋寒远去，徒留低吟。

童年，故乡的童年！岂能是一痕苔迹就能将你掩盖于

乡野的古井里的？那每一严霜剥落的墙砖，每一悬于木楼上

的风铃，全浮现于我的额上。

童年，月色有如鸟翼，我从浮影中想起童年的记忆，

一些年月里的沧桑幻化成浮屿呈现了出来，一川流水东逝，

我的思恋缓缓流淌。

【篇四：不为彼岸只为海】一个小伙子参加挑战

主持人大赛，闯过两轮激战的他又在决赛中亮相，然而，在

最后一轮比赛中他仅比对手少1。5分而与冠军失之交臂。

支持人请他谈此时的感受，他只是淡淡的说：“我来这儿，不

为彼岸只为海。”是的，来参加比赛的，并非都为了那个诱人

的金牌，有的人只是想感受一下现场紧张的气氛，体验一下

这赛场的水到底有多深。

其实，生命中又何尝不存在很多的“彼岸”和“海”呢？

也许你卯足了劲，满怀希望夹着小船前进，却被迎面

而来的礁石险阻打击得风雨飘摇几近颠覆，彼岸遥不可及，

归航只留下满身的伤，你懊悔吗？你沮丧吗？你灰心吗？你

绝望吗？其实，虽然你没能到达春暖花开的彼岸，可是，在

与风浪的战斗中，你不觉得自己受益匪浅吗？海的博大壮阔

包容与你如此的接近，你的勇敢与执着也会成为你永远用之

不尽的宝藏。过程，不失为一道绚烂的风景。

也许你付出了毕生的精力，艰难到达了彼岸，却发现

彼岸的花并非如此艳丽，归岸的喜悦也不过短短一瞬。关照

自己最后一丝余力，回眸来时路，还是海中航行最可贵。彼

岸花开却谢，浪花开而无限阿。

在海里漫游，不为彼岸，只为倾听浪花的歌唱，只为

丰富我们的生活。

【篇五：父爱似水】有人说父爱如山。他会将所

有的感情都默默地隐藏在他那伟岸的脊背上，随着岁月流逝

而积淀，偶而也会像休眠火山一样爆发一次。父爱如山，爱

得如山一般深沉。

而我却要说：父爱似水。他将所有的爱都化做流水，

从我心头流过，伴我跋涉人生旅程。哪里有我，哪里就有流

水的足迹。于是水充塞着我的生活。当我悲伤忧郁时，有水

歌唱的声音；当我欢欣狂喜时，又有水警示的话语在耳畔响

起。来自天国的圣水，带着智慧，带着无私的爱，流淌在我

心灵的每一处空间，不时给我安慰，给我激励，给我警示，

不时地洗涤着我跳动的灵魂，让我在爱的呵护下健康并快乐

地成长。

金秋时节，田野里弥望的是黄灿灿的稻子，远远望去，

每一粒谷子都闪烁着收获的喜悦。唯有我迈着沉重的脚步来

到这曾经向往过的江城，带着几分伤感，几分失落，和父亲

并肩坐在一株缄默的桂树下，桂香在我周围飘溢着，而我却

分明感受到一种秋的萧瑟。江南不是我梦想中美丽的江南，

一切竟是那样陌生，仿佛自己就像一片红叶，可是秋过了，

秋风萧瑟，便被谁随手丢进了江里，顺流漂泊，没有方向，

一片茫茫。多么希望有人能将我拣起啊，最好是放进诗集中

连带着那被遗弃的伤感，珍藏。

第二天，我到车站送父亲，即将检票时，父亲递给我

一本书，我打开一看，是徐志摩的诗集。令我为之惊喜的是，

从书的第一页到最后一页都夹了桂花。父亲意味深长地说：

“孩子，用心仔细闻一闻吧！其实每一朵都是香的。”说完走

向检票口。

我呆立了许久，想像着曙光中父亲一页页放桂花的情

景，感动得流下了滚烫的泪。

再回首，原来榕城确实很美。

父爱似水，似水的柔和，似水的细腻，也有似水的那

种浪花飞溅，海浪淘天的阳刚。父爱，这如诗的爱之水携着

阳光在我的`生命之途上倘佯。

【篇六：我和书的故事】小时候，我家人都买很

多书给我看。开始我只喜欢看漫画，后来又喜欢上故事书，

然后到作文，现在喜欢的是小说。

我喜欢在安静的环境下看书，只要有一丝声音我都看

不下去，因此我喜欢在数的或自己的房间里看。我每个星期

都会去一次书店。我看书很特别，要么就不看，一看就是几

个钟头。

读书还有选择。有些书内容不健康，容易把人引入歧

途；还有盗版书，错漏较多，字号太小，读起来费力，也很

容易伤害眼睛。这类书以不读为佳。

书，是人类进步的阶梯，我们要多读书，读好书才能

进步。作文

【篇七：忘不了老师】时间像流水似的过去了，

亲爱的马老师，我对你的无限的依恋，对有多少话想对你说

啊！

记得刚上小学的时候，胆子很小，有一次上课，你提

出了一个问题，同学们都争着举手回答，我也想举手，可是

又不敢，我只好低着头，心里不住地念着“马老师，别叫我，

别叫我”，可是，你还是叫到了我，当时同学们的目光都刷地

落到了我的身上，我慌极了，脸都红了，头一直不敢抬起来，

结结巴巴，语无轮次地回答着问题，声音小得几乎只有我自

己才感觉得到，同学们都笑了，我的头埋得更低了，脸更红

了，心跳得更厉害了，我索性的闭着嘴巴，不敢回答老师的

问题了，凡随着怦怦的心跳，生怕你会冲我发火，可是，我

没有想到你不但没有责怪我一句，反而亲切的对我说“你不用

害怕，其实你还是表现得很好的”。你用鼓励的目光看着我，

此时，一股热流传遍我我的全身，我慢慢地抬起头，正好看

见你那双深情的眼睛，让我一次次的明白了些什么，在以后

的学习中，我流畅的回答着老师们的问题。

每当我回答问题时，我都很想起你，你的话语就会在

我的身边回响，你含笑的眼睛又在我的眼前出现，给我增添

了勇气和信心，正是你慈母般的关怀和鼓励，我从一个不懂

事的小孩子成为了一个合格的小学生。

我真想大声的对您说：“敬爱的马老师，我真的是忘不

了你”。

【篇八：小足球赛】这块空地真是赛足球的好地

方。放学以后，孩子们又来到这儿。他们分成两拨儿，把书

包和帽子堆起来做球门，就拉开阵势赛起来。小弟弟小妹妹

被吸引来了，路过的大个子叔叔也坐到场边，欣赏他们这场

球赛。

看，那个留平头的小守门员，他警惕地注视着前方，

膝盖磕破了也毫不在意。他戴着皮手套，分腿弯腰，上身前

倾，真正的守门员都是这样的。守门员后边站着个腆着肚子

的小男孩。他好像是候补的，一心想着快点儿让他上场，好

显一显身手，扑住几个险球。

守门员和观众都望着远处的场地，可见双方队员正在

那儿拼抢。那个戴红帽子的小女孩生怕别人挡住她，往外探

着身子，眼睛盯着远处。坐在她旁边的红领巾伸直了脖子。

那个扎蝴蝶结的女孩索性站了起来。搂着小弟弟的红领巾可

能来迟了，他坐在最边上，也全神贯注地注视着局势的发展。

不知谁家的漂亮的白狗跟主人一块儿来了，它对球赛没兴

趣，正卧在场边闭目养神呢。

那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人不大一样，腰挺得直

直的，脸上没有什么表情，好像谁胜谁负都跟她不相干。旁

边的那个戴风雪帽的小男孩却显得挺紧张，也许是头一回看

到这样激烈的球赛。

对这场球赛最感兴趣的要数那位大个子叔叔了。他面

带笑容，看得津津有味。孩子们踢得太精彩了，也许引起了

他小时候踢球的美好回忆。

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