音乐教师个人总结

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最新音乐教师个人总结

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最新音乐教师个人总结

总结写作多数是先采用纵式结构，写事物发展的各个阶段的情况

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音乐教师个人总结篇1

忙碌的一学期即将结束。我们在这一学期当中忙碌着、辛苦着、

奔波着，同时也收获着，新的学期即将开始，不要忘记回顾上一年的

苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本学期的工

作做简要的汇报总结。

一、在思想方面

在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各

项规章制度，积极参加学校的各类学习，并且认真记录，及时反馈，

努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。在学校里与大家和睦相

处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，以大局为重，以学校

利益为重，尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、

勤恳、责任心强，积极认真地完成，向优秀的同事看齐，用更高的标

准要求自己。

二、在出勤方面

这一学期里，我担任七年级和高一年级1、2班的音乐教学工作，

坚持做到不迟到，不早退;把工作放在第一位，坚持大事少请假，小

事不请假。

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三、教育教学方面

抓好课堂教学，提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的，它

的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人

愉快地受到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”

放在课程目标的首位。音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺

术教育的重要途径之一。作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教

学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我贯彻落实新的课

程改革标准，深入钻研教育教学大纲，认真细致地备好每一堂课。本

学期我所承担的是七年级和高一年级的音乐教学课程，根据不同年级

的不同特点进行教学。在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率

提高了，兴趣更浓厚了。在教学过程中，既要通过音乐达到教人的目

的，又要通过教人来更好地学习音乐。

四、成绩

本学期所担任的七年级与高一年级1、2班的音乐教学工作，合

格率为100%，优秀率90%。

舞蹈队训练仍旧是本学年的工作重点。为了让舞蹈队的学生能够

学到更多、更新的舞蹈，我利用课余时间为学生编排不同种类的舞蹈，

参加区上及大学区演出，获得一致好评，让孩子们的课余生活更加丰

富多彩。

在这一学期当中我付出着、收获着、快乐着，在即将到来的新学

期，我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌着我的事业。

音乐教师个人总结篇2

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时光荏苒，忙碌中__年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论

是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体

都在进行年终盘点。的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、

奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的

同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大

的进步。下面我就把__年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项

活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研

活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提

高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安

排，人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生，做孩子们的好

朋友。记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学

生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是

完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公

平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没

有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩

的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努

力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“赵老师，如果

能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的

话我所有的付出都值得!

二、教育、教学工作

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为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认

真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大

胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以

新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。

本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的过程中我虚

心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合

自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教学工作

添上了一个美丽的音符。学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方，在

那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好

的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更

加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多

次在国家、省、市、区获奖。学校无小事，处处是教育。值周教师的

工作让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且

能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲

文明、懂礼貌的学生。我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮

点，今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一

等奖，我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活

动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动

中，孩子们的表演打动了在场的所有领导，受到了领导们的高度赞扬。

在南岗区教育局的新年联欢会上，舞蹈《好运来》代表南岗区的中小

学生为参加联欢的领导们作精彩的表演，迎来了阵阵掌声。

为了庆祝建队55周年，团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题

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为：民族精神代代传的晚会，我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌

舞《美丽的鲜花献给你》，整个舞蹈从排练到演出只有七天时间，而

且恰巧赶上十一长假，我和孩子们放弃了休息时间，每天早早来到学

校进行排练，功夫不负有心人，在节目预检的时候我们就受到了团省

委领导和电视台导演的高度赞扬，说我们的节目是“放心节目、效果

好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出，效

果非常好，坐在家里，通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电

视屏幕上的时候，我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。

为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休

息时间外出进修，经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞

和爵士舞的教师任教资格证书，这时的我站在课堂上无愧于自己也无

愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是

在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在

舞蹈的课堂上涌动。我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚

踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对

大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。

__年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐

着、进步着，即将到来的__年我同样会用心去面对，用我的全部热情

来浇灌我深爱着的事业。

音乐教师个人总结篇3

我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，

新的学年即将开始，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾

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上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本

年度的工作做简要的汇报总结。

一、在思想政治方面

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积

极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服

从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心

集体，以校为家。

响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的

学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的

实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和们的好评。配合组

里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周

按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。

二、在师德方面

在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在

教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教

书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。

而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的

教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好

朋友。

记得有一位老教师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个

孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的.眼中他们却是的，是

完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。

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说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有

办法去准确地衡量!”我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，

课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的

是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一天每

一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的

付出都值得!

三、在教育教学方面

抓好课堂教学，提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的，它

的特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快

地受到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放

在课程目标的首位。

可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高

的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教

育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音乐

教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得

如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我

进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大

量与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。本学

期我所承担的是五年级和二年级的音乐教学课程，根据不同年级的不

同特点进行教学。

如二年级由于年龄较小，新课程教材内容灵活、涉及面广，如果

教师不进行有效筛选的话，本学期教学时间这么短，肯定不能完成。

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于是我充分听取的意见，先让他们选出自己喜欢的课程，然后进

行讨论，最后由教师根据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内

容，删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。低年级

由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的

方案。

比如在新授歌曲时，本届二年级灵性较好，音乐水平不错，一首

新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲

情绪，我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样

不仅掌握了该掌握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵活多样，学的

非常轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了

他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。五年级的，仍然形

象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。

音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域

有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，

音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培

养其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让们来到操场上开展--节奏接龙的

音乐活动，实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表

达，敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导创新思维的发展。

每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目非常喜

欢。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的

美感，再由互相启发评价，最后由教师讲解，授以正确的做法。这个

看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。

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介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复

记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对

于小来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形

象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般

索然无味。

在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知

乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在

此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对

性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。在教学过程中，

既要通过音乐达到教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。

四、在教科研继续教育

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多

听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。

要是条件允许的话，还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外，我还

很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;

阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教

育工作站与各地的中小学教师进行交流。

五、在其它及奖惩情况

合唱教学仍旧是本学年的工作重点.为了让合唱队的孩子能够学

到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间外出进修，这样的我站在

课堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的合唱知

识不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘

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给孩子们，让活力和激情在合唱的课堂上涌动。

我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工

作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事

情我都会不计较个人得失，把他完成好。走过的这一年是幸福的，因

为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在即将到来的

新学年,我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事

业。

音乐教师个人总结篇4

时光如梭，一转眼又到期末了，忙碌又充实的教育教学工作也接

近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，

下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结：

一、在思想方面

在思想上我积极向上，拥护党的各项方针政策，热爱教育事业，

参加政治学习，认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交

给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

在教育教学工作上，我利用学科特有的魅力来教育学生的思想，

尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在

教学工作中，本学期，我担任九年级以及小五和小六的音乐教学任务。

我根据新的教学目标和学生实际情况备课。如在九年级的音乐欣赏课

中，我利用视频和课件来完成，让学生在教育教学中通过大屏幕直观

的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小学我开设了"小舞台"活动，让

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学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、

学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养

学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活

动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。

音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。特别在中考推荐

生的艺术常识考试及加试方面全部合格。

三、考试：

为了使音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐。

并且让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：

让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优秀的

学生4位一起评分，最后取平均分作为学生的最后评定成绩。基本要

求：

1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌

和儿歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌词，任选一段歌词。

3、口琴：我们学过的口琴曲，任选一首。

四、课外工作

我经常通过网络去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、

多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此

外，我们学校的合唱队继续由我在每周三下午训练，学生学习的积极

性很好，条件稍差的同学比如：音准、节奏、表演了等在我的严格帮

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助和指导下，基本上达到我的教学目的，一学期下来已经完成了4首

合唱歌曲。还有在20__年3月我区共青团举办的评选十大杰出青年

文艺演出中，书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务，我利用晚上休

息时间对节目的乐曲进行不断的聆听和剪接。由于诗歌很长，内容不

同，所以我采取的音乐也不一样，所以我不断的听，唱，朗诵以达到

数遍再进行剪接以便达到最好的效果。所以我编排指导并演唱的《五

月放歌》配乐诗歌朗诵在演出中受到好评。本学期积极响应学校与鸿

城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆"六一"文艺演出

活动，独唱歌曲《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《欢天喜地》《国

家》《祖国你好》等歌曲为学校活动争光添彩。

五、努力目标

由于这几年的教学繁忙，对于自己的专业有所忽视，在专业技能

的训练上时间花的少，今后我将努力训练自己的专业，在将来的日子

里能不断的成长。

1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和

教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思

想的进步，争取多做公开课，多去参加比赛和参加教研活动，以锤炼

自己

六、不足方面

1、教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的不够

紧，特别是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还

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有待提高和加强。

2、对自己的教学还不够严谨。

总之，本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课认真，

勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能积极配

合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分，我将好好努力争取做

到最好。

音乐教师个人总结篇5

这一学年我担任的是初中部七年级十个班的音乐教育教学工作，

音乐教育教学每年都反反复复，但在每年反复教育教学的过程中，我

却有着不同的收获。

现将这一学年的教育教学工作总结如下，以便今后更好地开展工

作，弥补不足，精益求精。

一、音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给

人自由驰骋想象的空间。

一首好的乐曲或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;

或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一

片灼灼的情感这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵

深处留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，

培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，

培养学生的美好情操使他们身心得到健康的发展。

坚持以审美教育为核心教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美

的爱好与追求。注重以学生为主体让学生在愉快的音乐实践活动(听、

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看、唱讨论、联想、想象及律动)中主动地去发现、去探究去感受音

乐、理解音乐、表现音乐并在一定基础上创造音乐。

二、在教学过程中。

本着让学生从“要我学——我想学——我要学”这一过程进行转

变。为了达到这个目的，首先对教材的目标进行了设定。并根据初中

学生的基础和接受能力的不同，而对教材内容进行合理的取舍。安排

了本学年的教学计划，精心编写了各个年级各个课时的教案和导学

案，配合学校强势推进教学改革。在具体的教育教学中，我一方面在

教学模式上采用一些适时有效的设问启发、引导学生积极思考;另一

方面通过大量的实物展示与课件相结合，吸引学生注意力充分调动学

生学习的积极性与学习兴趣，从而达到课堂教学实效性。

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表

现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏

课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。在课堂活动中，我会创

设平等、民主、愉悦的环境能够在课堂中点燃学生的求知火焰。

三、本学年除第一单元是唱歌课外。

其他单元不是创作就是器乐或欣赏，比较枯燥难上，学生的兴趣

也不太高，教学比较难开展。我就大胆的在教学中加入适当的表演，

增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性有了提高，课堂教学

收到了一定的效果。如复习四分音符时让学生用“走”来感知;八分

音符让学生用“跑”来感知这一下学生很快就记住了。

四、配合学校政教处。

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成功的举办我校第二届“花样年华”艺术节。此次艺术节的文艺

演出活动给学生充分发挥自我潜能的机会，丰富了学生的课外生活，

使他们懂得团结协作的巨大力量和重要性。同时也得到广大师生及各

界社会人士的好评，还向社会各界大力宣传了我校的形象。

五、努力学习，加强修养。

我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多

听、多看、多接触优秀的作品从而增长见识并获得更多美的感悟。要

是条件允许的话还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还

很注意自身的学习。如练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等

方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站，并精心创建了自己的

网络平台与各地的中小学教师进行了很好的学习和交流。

当然，我在教学工作中也存在这样和那样的不足。主要表现为本

人自觉做事还算细心，但考虑太多缺乏魄力。还有不擅长运用各方面

的力量开展活动。针对这些不足，我将认真的进行反思，积极听取大

家的意见，不断改进，继续用实际行动，一步一个脚印地做好工作，

做到有一份热发一份光，勤奋钻研新的信息，树立新的观念，在下学

期的工作中更上一层楼。

音乐教师个人总结篇6

转眼间，已度过了忙忙碌碌的半学年。回顾着半学年的教学工作

有一定的成绩，也有一定的不足。这一学期我担任二年级，五年级

的音乐教学及舞蹈辅导班的教学工作。现将本学期工作做一总结。

一、课堂教学中取得成绩

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1，在音乐教学中，我把关注学生的个体发展，作为根本的教育

目标。把学习还给学生。一年级的课堂应该是丰富多彩的。在课堂中，

我根据低年级学生的特点开展了小舞台，教你一招等小栏目。让学生

表现自己的才华。给予他们充分的表现欲。在这学期里。我组织学生

自制打击乐器，用废旧的瓶子装上大米及各种粮食制作各种打击乐。

这种乐器在上课中受到了很好的效果。在高年级的教学中，根据学生

现状交一些当今非常流行的网络歌曲。这种方法是我的音乐课堂比以

往更有生机，学生的激情很高，学习氛围很浓。

2.舞蹈教学方面。在舞蹈课堂上。首先，我对学生进行舞蹈基本

功的训练，擦地练习，身体各部位活动，拉丁的基本步。接着，我对

学生进行了民族民间舞的风格教学。有激情了拉丁舞的基本步教学。

及各种手位教学。可以说，通过舞蹈训练能使学生增强体质，提高气

质。改进动作的协调性。都有了很大的提高。通过一个学期的学习，

我们已经开始排练了两个节目，最后学期结束时，我又对学生进行了

大量的动员工作，确保下学期不丢失一个学生。

二、不足之处

在这一学期的教学工作中，我认为教学方面不够精，侧重了情感

兴趣的培养。但对学生乐理知识的传授有些欠缺。没有处理好音乐相

关学科的关系。学生的演唱情感调动能力不够。创编活动成效也不大。

对学生的评价力度不高。对于学生整体的音乐感受鉴赏，表现，创造

能力培养力度不高。以后还应加强学生的文化素养。在舞蹈教学中。

家长对舞蹈的认识还不够深刻。学生参与舞蹈培训的积极性还不够

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高。大部分学生的基本工很差。没有扎实的基本功。对于排练成品节

目有很大的难度。

三、努力方向

在以后的教学中，我会一如既往，认真教学。一些有特长的学生。

不放弃有兴趣的学生。能够排练出更多更好更有水准的音乐节目。是

我校的文艺工作更上一个新的台阶。

音乐教师个人总结篇7

光阴似箭，忙碌中20__年的脚步已经悄然走远。最近一段时间

无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的

媒体都在进行年终盘点。的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦

着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定宏伟蓝图

的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更

大的进步。下面我就把20__年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项

活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研

活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提

高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安

排，人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说

过：虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，

但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩

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子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣

是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!我认同王

校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每

一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我

经常听孩子们说：赵老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上

课那该多好呀!听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

二、教育、教学工作

为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认

真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。脚踏实地，大

胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以

新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。

本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的过程中我虚

心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合

自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教学工作

添上了一个美丽的音符。