性格特点怎么写

性格特征及自我评价

性格特点：本人亲和力强，善于沟

通，电脑操作熟练，对工作认真负责!很

适合做文职类工作，特别是客服意识很

强.

性格特点：本人有较强的上进心，

具有吃苦耐劳的精神，能较快适应环境，

为人诚实，做事细心谨慎，责任心强，

具有良好的团队合作精神和沟通能力。

个性乐观执着，积极进取，敢于面对困

难与挑战。

性格特点：本人性格开朗、外向、

有良好的沟通能力，对工作认真、有负

责心、能承受一定的工作压力，能很快

适应一个新的工作的环境并以最大热情

投入工作，相信我的加入会让贵司再创

辉煌!

性格特点：阳光开朗，工作认真，

争取每一次机会，认真学习，

曾担任系学生会文艺部部长，在学

生工作和班级管理工作的过程中，大大

提高了自己的办事和处事能力。此外，

还积极参加课外文体活动，各种社会实

践活动和兼职工作等，以增加自己的

阅历，提高自己的能力。在工作中体会

办事方式，锻炼口才和人际交往能力。

在平时学校生活中，做过很多兼

职。例如：销售、派传单、问卷调查

等，在工作中能吃苦耐劳，尽心尽力，

亲身体会了各种工作的不同运作程序和

处事方法，并从工作中体会到了许多乐

趣，学到了很多知识。

性格特点：性格外向，擅于同陌生

人进行交流沟通，文笔流畅。具有良好

的职业操守和集体荣誉意识，踏实肯干，

虚心好学，有一定的抗压能力，能较快

的适应环境并不断总结经验。熟悉工厂

内部运作，很快处理生产生活中的突发

事件。

性格是指表现在人的态度和行为方

式中较为稳定的心理特征的总和。性格

是经常性的、习惯化的态度和行为方式，

不是那种特殊条件下偶然表现出来的态

度和行为方式。性格特征必须经多方面

地、持续地、科学地观察、归纳和总结。

人的性格形成依赖于所处的社会和家庭

环境。大学生性格的塑造与锤炼必然受

到社会大环境和学校环境的制约和影

响，他们不同的性格形成还受每个大学

生各自的身体状况、社会阅历、知识结

构、主观努力等方面的影响。值得说明

的是，虽然每个人的性格不会凭借某些

特殊的心理疗法而发生激变，但只要有

意识地进行坚韧不拔的训练和努力，性

格特征就会慢慢发生变化。

对于人的性格类型，心理学家有许

多划分方法。从人的理智、意志和情绪

三者的现实对比，心理学家把人的性格

分为理智型、情绪型和意志型;从人所表

现的独立性程度高低，心理学家把人分

为服从型和独立型;从人的活动倾向和行

为举止方面，心理学家把人分为外向型

和内向型。上述分类各有利弊，不可一

概而论。这里我们仅就外向型和内向型

性格特征进行介绍说明。

外向型的人大多开朗、活泼，为人

处事灵活多变，情感外露，独立性强，

处事果断，心理活动倾向于外部。但这

种人往往做事马虎、松散、有始无终、

容易急躁。

内向型的人稳妥、严谨，遵规守信，

专心致志，情感不易外泄，心理活动倾

向于内部。但这种人常常墨守陈规，反

应迟钝，优柔寡断，为人较孤僻。

毕业生在自我性格评价时，应该意

识到每种类型的性格都各有利弊。在自

己看来是缺点，在他人看来往往成了优

点。毕业生与其浪费时间去改造自己的

性格，还不如认清自己的长处，找到发

挥这些长处的最好办法，在求职中做到

扬长避短，寻找适合自己性格特点的最

佳工作。