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部编版小学六年级语文上册第七单元第21课
《文言文二则》课后作业及答案
1.看拼音写词语,注意把字写正确、规范、美观。
jǐnnáng()wēié()huàzhóu()
yípùshíhán()
2.用“√”选出加点字的正确读音。
锺
.
子期(zhōngzhǒng)汤汤
..
乎若流水(tāngshāng)拊
.
掌大笑(f
ǔfù)
3.给下面句子中加点的字词选择正确解释。
(1)善哉
..
乎鼓琴。()A.是的B.好啊
(2)方鼓琴而志
.
在太山。()A.心志;情志B.志气;志向
(3)谬
.
矣。()A.谬论B.错误
(4)尾搐入两股
.
间。()A.大腿B.脚
4.用现代汉语写写下面句子的意思。
(1)蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
(2)少选之间而志在流水。
5.按要求完成句子练习。
(1)对下列句子中的语气助词“哉”的用法,理解正确的是()。
①善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。②贤者奚由尽忠哉!
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A.①表示感叹,②表示反问。B.①表示感叹,②表示设问。
C.①表示设问,②表示感叹。D.①表示设问,②表示反问。
(2)下面句子停顿不恰当的一项是()。
A.善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若/流水。B.以为/世无足/复为鼓琴者
C.牛/斗,力/在角,尾/搐/入两股间。D.杜处士/笑/而然之
(3)下列句子中,括号里补出的省略成分错误的是()。
A.(戴嵩)尤所爱。B.(杜处士)所宝以百数。C.(牧童)拊掌大
笑。
6.根据课文内容作答。
(1)《伯牙鼓琴》中伯牙演奏的琴曲是()。
A.《阳关三叠》B.《高山流水》C.《霸王卸甲》D.《十面埋伏》
(2)《书嵩画牛》用简单的手法叙述了一件事,最后得出结论“耕当
”,即遇到不同的事,应当请教
。
7.阅读古文,完成练习。
伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉
乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善
哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓
琴,以为世无足复为鼓琴者。
(1)写出文中画“”句子的意思,并谈谈你的感受。
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(2)“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂。从此以后,人们把
的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻。
(3)伯牙见锺子期能从自己的音乐中理解自己的心情,他的心情是
;伯牙听到锺子期已死,“破琴绝弦”,此时
他的心情是。如果用一个词语来
形容伯牙和锺子期的关系,可以用。(填
四字词语)
(4)如果你的知心朋友因某种原因而与你分离,你会用下面哪两句诗
来表达你与他(她)离别时的感伤?()
A.满面春风皆朋友,欲觅知音难上难。
B桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
8.学写古文。
伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉
乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善
哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”
(1)志在明月,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,。”
(2)志在清风,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,。”
(3)志在,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,。”
(4)志在春雨,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,。”
9.阅读课外诗文,完成练习。
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忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人。但见一抔
土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷!来欢去何苦,江畔
起愁云。此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!
[注释]①昔:以前,从前。②君:对对方的尊称。③抔:量词,把,
捧。
(1)诗文中最能表达伯牙痛失知音后心情的句子是“
”诗文中与“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”意思
一样的句子是“”
(2)写一写你读了本诗文后的感受。
参考答案
1.锦囊巍峨画轴一曝十寒
ōngshāngfǔ
3.(1)B(2)A(3)B(4)A
4.(1)四川境内有个姓杜的隐士,爱好书画,他珍藏的书画作品有
几百件。
(2)过了一会儿伯牙弹琴时心里又想到流水。
5.(1)A
(2)B
(3)A
6.(1)B(2)问奴织当问婢专业的人士
7.(1)伯牙把琴打破了,把琴弦也扯断了,一辈子都不再弹琴了,
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因为他觉得世界上再也没有像锺子期那样的知音值得自己为他弹琴
了。
示例:伯牙认为世界上没有知音是件痛苦的事儿,而且再遇知音是很
难的,“知音难觅”就是这个道理。
(2)真正了解自己知音难觅或乐曲高妙
(3)示例:欣喜若狂悲痛欲绝深情厚谊
(4)A
8.(1)皎皎乎若明月(2)徐徐乎若清风
(3)波光粼粼乎若波光(4)潇潇乎若春雨
9.(1)伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷!此曲终兮不复弹,三尺瑶
琴为君死!
(2)示例:我体会到了伯牙失去知已后悲痛欲绝的心情。
部编版小学六年级语文上册第七单元第21课
《文言文二则》课后作业及答案
一、下列加点字的读音都正确的一组是()。
A.谬
.
矣(miù)尾搐
.
(chù)
B.锺
.
子期(zōnɡ)蜀
.
中(shǔ)
C.汤
.
汤(shānɡ)拊
.
掌(fù)
二、生字词拓展。
1.“所宝以百数
.
”中的“数”读作______,意思是____________________。
“数也数不过来,形容很多。”这个含“数”的成语是________________。
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2.“一日曝
.
书画”中的“曝”读作______,意思是__________。“比
喻勤奋的时候少,懈怠的时候多,没有恒心。”这个含“曝”的成语
是____________。
三、下列朗读节奏停顿正确的是()
A.伯牙/鼓琴,锺子期/听之。
B.伯牙/鼓/琴,锺子期/听/之。
C.伯牙/鼓琴,锺子期听/之。
四、读句子,解释全句。
1.伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2.善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
五、(一)课内阅读。
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所
爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛
斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。
古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
1.这篇古文的题目是《____________________》,我还可以自己来写
题目,从“牧童”的角度可以这样来写《____________________》,
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从“处士”的角度可以这样来写《______________________》。
2.选择加点字的意思。
(1)好
.
书画。()
A.喜欢。B.认为……好。C.优良。
(2)处士笑而然
.
之。()
A.然而。B.认为……说得对。C.然后。
3.解释下面的句子。
牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
___________________________________________________________
4.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)“笑而然之。”这里的笑是杜处士讥笑牧童年幼无知。()
(2)“有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。”这句话
写出了杜处士对《斗牛图》的珍爱。()
(3)文中画“”的句子抓住了牧童的语言、神态、动作等,表
现出他的天真可爱。()
5.用“____”画出选文说明的道理。
(二)课外阅读。
欧阳公①四岁而孤②,家贫无资③。太夫人④以⑤荻⑥画地,教以书⑦
字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里⑧士人家借而读
之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,
下笔已如成人。
【注释】①欧阳公:指欧阳修。欧阳修,北宋文学家,史学家。②孤:
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幼年丧父。③资:财务,钱财。④太夫人:指欧阳修的母亲。⑤以:
用……办法。
⑥荻(dí):多年生草本植物,与芦苇相似。⑦书:写。⑧闾(lǘ)
里:街坊,乡里。
1.结合语境和注释,理解下列加点字的含义,不正确的一项是()
A.太夫人以
.
荻画地,教以
.
书字。
以:用……办法。以:原因。
B.欧阳公四岁而孤
.
,家贫无资
.
。
孤:幼年丧父。资:财务,钱财。
C.及
.
其稍长,而
.
家无书读。
及:等到。而:但是。
D.以至昼夜忘寝食,惟
.
读书是务
.
。
惟:只是。务:致力,从事。
2.根据下面的句子,写出相关成语。
(1)以至昼夜忘寝食,惟读书是务。
___________________________________________________________
(2)太夫人以荻画地,教以书字。
___________________________________________________________
3.“及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。”
这句话是什么意思?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
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4.欧阳修“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的根本原因是()
A.太夫人教子有方。
B.欧阳修自幼聪明过人。
C.他刻苦读书,心无旁骛。
D.邻里街坊都有藏书,慷慨借给他阅读。
六、回忆课文,完成下列各题。
1.《书戴嵩画牛》这篇文章以()为线索,写了杜处士和牧童之
间发生的故事。
A.牧童的发现B.《斗牛图》C.杜处士和牧童的笑
2.根据对课文的理解判断,对的画“√”,错的画“×”。
(1)“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”子期不幸去世了,伯牙心情
很复杂,悲伤、失望、寂寞……交织在一起。()
(2)《书戴嵩画牛》一文最后阐明的“耕当问奴,织当问婢”的道理
是做事需向内行人请教。()
(3)与“伯牙鼓琴”相关的成语是“琴瑟和鸣”。()
(4)伯牙擅长弹琴,子期善于倾听,伯牙的善奏因为有了子期的善
听,才显得更有价值,其人生也才更具幸福的体验。()
七、按要求完成下列各题。
1.写出表现朋友之间深厚情谊的诗句。
(1)_______________________________________________________
(2)_______________________________________________________
2.下面的成语不能表现深厚友谊的是()。
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A.莫逆之交B.管鲍之交
C.相敬如宾D.忘年之交
参考答案
一、A
二、ǔ一个一个地计算数不胜数2.pù晒一曝十寒
三、A
四、1.伯牙将琴弦弄断,把琴砸坏了,从此再也没有摸过琴。
2.琴弹奏得好极了,就如同巍峨的大山(屹立在我的面前)。
五、(一)1.书戴嵩画牛牧童评画杜处士好画2.(1)A(2)
B3.牛在争斗的时候,力量集中在牛角,尾巴夹在两条后腿之间,
现在摇摆着尾巴争斗,真是不合理呀!4.(1)×(2)√(3)√
5.古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
(二)1.A2.(1)废寝忘食(2)画荻教子3.到他年龄大
些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进
行抄写。4.C
六、1.B2.(1)√(2)√(3)×(4)√
七、1.(1)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(2)桃花潭
水深千尺,不及汪伦送我情。2.C
部编版小学六年级语文上册第七单元第21课
《文言文二则》课后作业及答案
一、看拼音,写字词
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张爷爷把他收藏的画zhóu()展开,pùshài()在太阳底下,
画里面有wēié()的高山。李叔叔路过时,大声地赞叹道:“美
zāi()!”
二、用“√”给下面句子中的加点字选择正确的读音。
1.拊
.
(fǔfù)掌大笑。
2.汤
.
(tāngshāng)汤乎若流水。
3.耕当问奴
.
(núnǚ),织当问婢
.
(bìpí)。
4.尾搐
.
(chùxù)入两股间。
三、给下面句子中加点的“绝”字选择正确的解释。
A.断B.尽,穷尽C.走不通的,没有出路的D.独一无二的,没有
人能赶上的
1.师傅的手艺真是绝
.
了,一小会儿一个栩栩如生的糖人就吹好了。
()
2.锺子期死,伯牙破琴绝
.
弦,终身不复鼓琴。()
3.张明把办法都想绝
.
了,也没有解决这个难题。()
4.就在这千钧一发的紧要关头,救兵迅速赶到,被困城中的将土绝
.
处
逢生。()
四、写出下列句子中加点字词的意思。
1.伯牙鼓
.
琴,锺子期听之。鼓:____________
2.蜀中有杜处士
..
,好
.
书画。处士:________好:__________
3.方
.
鼓琴而志
.
在太山。方:________志:__________
4.今乃
.
掉尾而斗,谬
.
矣。乃:_______谬:__________
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5.牛斗,力在角,尾搐
.
入两股
.
间。搐:_______股:___________
五、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋·本味》。()
2.戴嵩是唐代画家,他善于画牛。()
3.《书戴嵩画牛》讲了一个牧童发现了戴嵩的画作《牛》中的问题的
故事。()
4.锺子期和伯牙一样是琴师,而且非常喜欢音乐。()
六、读句子,按要求完成练习。
方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”
少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”
1.用自己的话说说“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水”的意思。
___________________________________________________________
2.从锺子期发自内心的赞叹中,我们可以看出伯牙琴技____________,
锺子期欣赏水平____________________。
3.后人经常把真正了解自己的人叫作“________”,用“高山流水”
比喻_______________________________________。
七、阅读课内文段,完成练习。
书戴嵩画牛
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩
《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:
“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”
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处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
1.“所宝”的意思是________________________________,“锦囊玉
轴”的意思是______________________________。
2.用“_____”画出体现杜处士很喜欢戴嵩《牛》这幅画的句子。
3.牧童拊掌大笑的原因是什么?(用自己的话说一说)
___________________________________________________________
4.读了短文,你从中学到了怎样的道理?
___________________________________________________________
八、阅读课内文段,完成练习。
伯牙鼓琴
伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉
乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉
乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,
以为世无足复为鼓琴者。
1.“弦”字右半部分“玄”读________,“弦”读________。
2.用“____”画出锺子期听到伯牙琴声时的感受。
3.假如伯牙弹琴时志在杨柳,锺子期会怎么说呢?
___________________________________________________________
4.锺子期死后,伯牙为什么要破琴绝弦?
___________________________________________________________
九、历史上有很多交友佳话,请你查找资料,了解他们的故事,并完
成练习。
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1.填空。
(1)刎颈之交——_______________
(2)_________之交——伯牙和锺子期
(3)生死之交——______、____和张飞
(4)__________之交——孔融和祢衡
2.请你写出两句赞美友情的诗句。
___________________________________________________________
参考答案
一、轴曝晒巍峨哉
二、1.fǔāng3.núbìù
三、1.D2.A3.B4.C
四、1.弹2.本指有德才而不愿去做官的人,后来也指未做官的士人。
喜爱3.方才,刚刚心志,情志4.却错误5.抽缩大腿
五、1.√2.√3.√4.×
六、1.琴弹奏得好啊,像流水一样浩荡。
2.高超髙
3.知音知音难觅或乐曲高妙
七、1.所珍藏的(书画)用锦缎做画囊,用玉做画轴
2.尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
3.两牛相斗时,牛用力在角上,尾巴紧紧地夹在两腿间。画中牛却摇
着尾巴在斗,这幅画画得不合情理,所以牧童拊掌大笑。
4.示例一:要认真、仔细地观察事物,不能凭空想象。
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示例二:不能迷信权威,要从客观事实出发。
八、ánxián
2.善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。
3.示例:善哉乎鼓琴,依依兮若杨柳。
4.他觉得知音去世了,这世上再没有值得他为之弹琴的人了。
九、1.(1)廉颇和蔺相如(2)知音(3)刘备关羽(4)忘年
2.示例:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
本文发布于:2023-03-11 06:10:04,感谢您对本站的认可!
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