论文三要素

议论文三要素

议论文三要素

议论文是以议论为主的文章，是考生针对某一话题进行阐述，提出自己

的见解和主张。议论文的三要素：论点、论据、论证。

1、论点

论点，是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个

中心论点，一般可以有分论点。

论点应该正确、鲜明、概括，是一个完整的判断句。绝不

可模棱两可。

①正确性：论点的说服力根植于对客观事物的正确反映，

而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确，如

果论点本身不正确，甚至是荒谬的，再怎么论证也不能说服

人。因此，论点正确是议论文的最起码的要求。

②鲜明性：赞成什么、反对什么，要非常鲜明，而不能模

棱两可，含混不清。

③新颖性：论点应该尽可能新颖、深刻，能超出他人的见

解，不是重复他人的老生常谈，也不是无关痛痒、流于一般

的泛泛而谈，应该尽可能独特、新颖。

论点的位置一般有四个：文题、开头、文章中间、结尾。

但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。当开始与

结尾出现类似的语句时，开头的为论点，结尾处的是呼应论

点。

有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来，我们

只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出

来，需要读者自己去提取、概括。

注意：反问句与比喻句不能作为论点

2、论据

是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，

分为事实论据和道理论据两种。

1.事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事

实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。(代表性

的事例，确凿的数据，可靠的史实等)。事实论据又包括事例

和数据。

例如：

人类历史上的一切发明创造，都是突破思维定式的结果。

非欧几何，爱因斯坦的相对论，计算机的二进制原理，史丰

收的速算法等等，无一不是如此。据说在一般飞机发明之

前，很早就有人设计了直升飞机，但直到定翼飞机飞了几十

年，直升飞机也没能上天。因为根据反作用原理，螺旋桨转

动起来，机舱就要向反方向旋转，坐在里面谁受得了？直到

四十年代，这一难题才得以解决，而解决方式却又大出前人

意外的简单：给机舱加一条长长的尾巴，端点放置一个向侧

方旋转的小螺旋桨。

2.道理论据：作为论据的理论总是读者比较熟悉的，或者

是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结

果。理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分

析。

使用论据的要求：①确凿性。我们必须选择那些确凿的、

典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时，必

须注意所引理论本身的精确涵义。②典型性。引用的事例应

该具有广泛的代表性，代表这一类事物的普遍特点和一般性

质。③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的，因此，

两者应该联系紧密一致。

3、论证

论证是用论据来证明论点的过程。议论文的论点是要解决

“要证明什么”，论据是要解决“用什么来证明”，而论证是解决

“如何进行论证”的问题。论证的目的在于揭示出论点和论据之

间的内在逻辑关系。

(一)议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。

1、立论

立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张

的论证方法。

表明自己的态度时，要注意以下三点：

（1）这些看法和主张必须是经过认真的思考或者一定的实

践，确实是自己所独有的正确的认识和见解，或者是切实能

解决实际问题的主张。要使读者感到有新意，增长知识，提

高对事物的认识。

（2）必须围绕所论述的问题和中心论点来进行论证。开篇

提出怎样的问题，结篇要归结到这一问题。在论证过程中，

不能离题万里，任意发挥，或者任意变换论题。如果有几个

分论点，每个分论点都要与中心论点有关联，要从属于中心

论点。所有论证都要围绕中心论点进行。这样读者才能清楚

地了解分论点和中心论点。议论文的逻辑性很强，论证必须

紧扣中心，首尾一致。

（3）“立”往往建立在“破”的基础之上。在立论的过程中，

需要提到一些错误的见解和主张，加以否定和辩驳，以增强

说服力，使读者不会误解自己的观点。

2、驳论

驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。有三

种方法：反驳论点、反驳论据、反驳论证。由于议论文是由

论点、论据、论证三部分有机构成的，因此驳倒了论据或论

证，也就否定了论点，与直接反驳论点具有同样效果。一篇

驳论文可以几种反驳方式结合起来使用，以加强反驳的力量

和说服力。

（1）反驳论点，即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或

谬误，这是驳论中最常用的方法。

（2）反驳论据，即揭示对方论据的错误，以达到推倒对方

论点的目的;因为错误的论据必定得出错误的论点。

（3）反驳论证，即揭露对方在论证过程中的逻辑错误，如

大前提、小前提与结论的矛盾，对方各论点之间的矛盾，论

点与论据之间矛盾等等。

立论和驳论都是一种证明，无非一个是从正面证明其正

确，而另一个是从反面证明其错误。它们可以使用基本相同

的论证方法。

（二）论证方法有以下几种：

1)举例论证(事实论证)：列举确凿、充分、有代表性的事例

证明论点;(作用：具体有力地论证了观点(主论点或分论点)，

增强文章的说服力)

2)道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中

外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;(作

用：有力地论证了观点(主论点或分论点)，增强文章的权威性

和说服力)

3)对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比

中证明论点;(作用：突出全面地论证观点(主论点或分论点)，

让人印象深刻)

4)比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。(作

用：生动形象地论证了观点(主论点或分论点)，使文章浅显易

懂，易于理解和接受)此外，在驳论中，往往还采用“以子之

矛，攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往

是综合运用的。

5)引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有

关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑

话趣闻等各种情况。(作用：【要具体分析】如引用名人名

言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性;

引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读

者下读。)

逻辑性体现

议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。

段落与段落之间要有非常清楚的逻辑关系，如总分、对

照、层进、并列等。借助起过渡性作用的语句来突出这种关

系。如：“有”、“还有”“虽然、但是”“固然”“诚然”“由此”是

等。

议论文写作更需要哲理的思考

尤其是议论文，是奖善惩恶的，是对人们进行规劝疏导

的，是对人们引导作用的，因此必须有说服力，并要有正确

的价值取向。

认真上政治课，经常的看看说理性的文章、名言警句等，

将提高我们的思想素质，提高我们认识能力，对我们写作，

尤其是议论文的写作大有好处。它会起到丰富文章内容，深

化文章思想，提高说服力的作用。

三、例文分析

坚持就是胜利

人们都想在事业或学业上有所成就，但是，只有一部分人

取得了胜利，而相当一部分人却陷入失败的若痛之中。这是

为什么呢??

俗语说“功到自然成”。按理说那些失败者完全可以尝到胜

利的喜悦，但他们往往缺少一种胜利的必要条件，那就是坚

持。这就是他们失败的原因。上边的俗语中所提到的“功到”其

中已经隐含了“坚持”的意思。可见，一个人要想取得学业上或

事业上的成功，除了个人的努力之外，坚持也是实现这一目

标的重要条件。（论点）

英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活，不

管刮风下雨，每天都坚持到街头去观察、谛听，记下行人的

零言碎语，积累了丰富的生活资料。这样，他才在《大卫·科

波菲尔》中写下精彩的人物对话描写，在《双城记》中留下

逼真的社会背景描写，从而成为英国一代文豪，取得了他文

学事业上的巨大成功。爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电

池，其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左

右的试验，终于取得成功，发明了蓄电池，被人们授与“发明

大王”的美称。

点评：此段列举英国著名作家狄更斯的例子，论证了只有

坚持，才能取得胜利。

狄更斯和爱迪生就是靠坚持而取得最后的胜利的。坚持，

使狄更斯为人们留下许多优秀著作，也为世界文学宝库增添

了许多精品；坚持，使爱迪生攻克了许许多多的难关，为人

类的进步作出不可磨灭的贡献。可见，坚持能够使人取得事

业和学业上的成功。

点评：此段连续列举狄更斯和爱迪生的例子，他们在实现

理想的路上，无论遇到多大困难，只有坚持不懈，才能取得

成功。

那些失败者往往是在最后时刻未能坚持住而放弃努力，与

成功失之交臂。曾记得瑞典一位化学家在海水中提取碘时，

似乎发现一种新元素，但是面对这繁琐的提炼与实验，他退

却了。当另一化学家用了一年时间，经过无数次实验，终于

为元素家族再添新成员——溴而名垂千古时，那位瑞典化学

家只能默默地看着对方沉浸在胜利的喜悦之中。这两位化学

家，一位坚持住了，取得了胜利；另一位却没有坚持住，未

能取得成功。可见，能否坚持是取得胜利的最后一道障碍。

在最黑暗的时刻，也就是光明就要到来的时刻，越在这样的

时刻。越需要坚持。因为坚持就是胜利。

点评：正反对比论证，更有力论证坚持就是胜利