会计实习目的

会计师事务所实习目的

目的，通常是指行为主体根据自身的需要，借助意识、观念的中介作用预先设想的行为目标和结果。

作为观念形态，反映了人对客观事物的实践关系。人的实践活动以目的为依据，目的贯穿实践过程

的始终。

一段充实而忙碌的实习生活结束了，这次实习让你有什么心得呢？需要好好地写一封实习目的总结

一下。可是怎样写实习目的才能出彩呢？以下是小编收集整理的会计师事务所实习目的（精选13篇），

希望对大家有所帮助。

一、实习目的、要求

毕业实习是在学生掌握了会计学科基本理论、方法，并经过会计循环实验、会计模拟实验以及会计

信息系统等相关课程学习的基础之上，开展的面向社会的专业实践。

通过毕业实习，正确理解会计的性质、特点，巩固课程中所学知识，理论联系实际;明确会计、审

计等工作的具体操作程序和方法，掌握正确处理相关业务的技巧;培养发现问题、分析问题和解决问题

的能力，为毕业后从事财务会计工作或审计工作奠定基础。

二、实习单位情况介绍

××税务师事务所经××市财政局批准设立，在××市工商行政管理局登记注册，具有独立法人资格，

是一家从事审计、财税咨询、税务顾问、培训、纳税筹划、出具涉税报告、代理纳税申报的专业公司，

由会计，金融，法律，工程，经济管理等方面专业人才组成的，具有综合服务功能的会计中介机构，能

为社会各界客户提供全面优质的专业服务。

作为一家会计师事务所，牢固树立信誉为根本，质量为生命，客户为上帝的执业理念，恪守独立，

客观，公正的执业原则，建立有完善的内部经营管理机制和内部业务质量控制制度。行之有效的业务培

训制度更为培养专业人才，不断提高整体素质，提高事务所执业水平奠定了坚实的基础。

三、实习内容

实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习工作任务：

1.了解会计师事物所机构组成，人员职责，基本业务;

2.分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程，行业规范，协助会计师完成各类业务;

3.了解专业知识在会计师事务所实际业务开张过程中的运用情况;

4.配合工作人员完成各种办公室日常工作。

四、收获与感想

通过这次在会计师事务所的实习，使我在即将毕业前学到了很多东西，很多课本上没有而工作以后

又必须具备的东西。明白事务所工作的主要职责范围，机构构成，学到了一些必备的办公室事物处理，

了解了最近的会计政策法规，并逐渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤。体会到作为会计师事务所外

部审计职责的重要性，无论从社会发展还是企业生存，完善的财务制度是至关重要的，而作为会计师事

务所，肩负着外部审计这一重任。而作为事务所人员必须具备良好的个人品质，同时应具备较好的业务

能力和身体素质，这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。

同时，作为事务所的实习人员，在审计过程中看到了很多的账本账册，也体会到了作为企业或者单

位会计人员的工作。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。每一笔业务的发生，都要根据其原

始凭证，登记记账凭证，明细账，日记账，三栏式账，多栏式账，总账等等可能连通起来的账户。会计

的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。在会计的实践中，漏账，

错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提，为基础，

体现了会计的规范性。对于登账：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，

根据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账，结转

其成本后，根据总账合计，填制资产负债表，利润表，损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺

序和基本流程。财务，审计本身就是比较烦琐的工作，面对那么多的枯燥无味的账目和数字时常会心生

烦闷，厌倦，以致于错漏百出，而愈错愈烦，愈烦愈错，必须调整好心态，只要你用心地做，反而会左

右逢源，越做越觉乐趣，越做越起劲。

对于这次实习，同样存在着一些不足之处。一是实习时间短，一个半月不足以对事务所所有业务都

有全面的了解，对于审计业务也是浅尝辄止，没能接触到更多业务类型;第二，参与审计的都是业务较

为简单的诸如行业协会等，没有涉及规模较大，业务繁杂的大中型企业;第三，对于课本学习内容有所

遗忘，以至于在实践过程中时常不知如何解决。对于以上问题，还需要在今后有机会的实习过程或者

工作过程中注意改进和解决。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;

实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,

既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位一

步。

一、实习目的

会计是对会计单位的经济业务交易或事项两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参

与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会

计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要

手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此，在进行了五年的大专学习生活，通过对《中级财务会计》、《财务管理》、《财务管

理》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》、《审计》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，

所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是

纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自

认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，

认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，

我作为一名会计专业的学生，在2010年三月到六月，有幸参加了为期近的专业实习。

二、实习单位简介

怀着一种美好的憧憬，我来到了某某公司

我在财务部工作，公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出

纳。

三、实习过程

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益

的重要手段。

在实习期间，我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材

料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中，公司主要利用

用友财务软件进行会计处理，同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理，在税务处理工作方

面，只要利用税务局相关软件进行纳税管理，如登录网上办税大厅、ABC3000等税务软件进行纳税申

报以及税收抵扣等业务。

在处理日常经济业务方面，主要利用用友财务软件，针对实际发生经济业务性质进行会计处理，编

制会计凭证，进行审核记账等。公司日常的经济业务通常不是采购就是销售，在进行采购业务处理时，

需进行编制采购入库单，并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面，主要是对于应收账款的核对，

根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在采购与销售方面的实习工作当中，

在制单处理方面要特别细心，要注意核对供应商以及客户往来，以免在进行项目核算时发生串户。除了

采购和销售业务，日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务，并在受到银行回单后，利用用

友财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础，对于每一笔经济业务，每一个步骤，

每一个程序，都必须以会计制度为基础，尊重原始凭证，考究其真实性和准确性，才能更好地发挥利用

财务软件的强大功能，提高我们的工作效率。

公司的另一个重要会计核算项目就是进行成本及费用的核算。工业企业产品生产成本的构成，主要

包括生产过程中实际消耗的直接材料、直接工资、其他直接支出和制造费用。成本核算主要包括生产费

用核算和生产成本核算，生产费用核算，是根据经过审核的各项原始凭证汇集生产费用，进行生产费用

的总分类核算和明细分类核算。然后，将汇集在有关费用账户中的费用再进行分配，分别分配给各成本

核算对象。生产成本的计算，是将通过生产费用核算分配到各成本计算对象上的费用进行整理，按成本

项目归集并在此基础上进行产品成本计算。如本期投产的产品本期全部完工，则所归集的费用总数即为

完工产品成本。如果期末有尚未完工的在产品，则需采用适当方法将按成本项目归集起来的各项费用在

完工产品和在产品间进行分配，计算出完工产品的成本。在实习过程中，对于进行成本核算的原始凭证

主要是收料单、领料单、产成品交库单，月末盘点表等。同时。需要注意的是，在进行费用归集的时候，

必须要有相应发票才能进行计入费用。

税务处理是公司财务处理的重要部分。税务会计主要公司税务的申报(包括增值税、所得税、房产

税、车船使用税、印花税等)以及办理公司税务的缴纳、查对、复核，办理税务登记及变更事项，编制

相关税

务报表以及相关分析报告，申请开具红字发票，办理相关免税业务等。在实习过程中，我们主要要

利用网上办税大厅进行申报以及增值税认证抵扣，利用ABC3000进行税务报表的填制，并对于本期应

交及未交税金进行查对和复核。特别引起我们注意的是，2009年起，凡企业购进固定资产并取得增值

税专用发票均可进行增值税抵扣。企业所得税按应纳税所得额15%征收。

月底是公司出具财务报表的时候。总账会计即主管会计，主要负责公司主要财务报表的出具。在实

习期间，我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表，

并对财务报表进行分析，计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。通过编制财务报表还能对公司的资

产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。财务报表需一式三份，上交给国税及地税各一份，本公司

自己留底一份。

公司财务部还设有出纳及增值税发票开具处，出纳主要管理日常现金收付业务，编制现金及银行存

款日记账等，开具收款收据以及票据的办理，专用收款收据需到税务局领购，且每次只能购买一本。通

过出纳岗位的实习，我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税

专用发票的开具中，必须核对单位的每一项税务信息，包括税号、名称、电话、地址等，在开具过程中，

必须真实准确，如发生错误的增值税发票，需向税务局提出申请，开具红字发票等。

四、实习心得

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。

通过此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来，不仅让我们对整个会计核算流程有了详

细而具体的认识，熟悉了会计核算的具体工作对象，也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。在实

习期间，主要利用真实的会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算，对于税务、银行与

企业之间的重要关系有了进一步的认识，同时也更加熟悉了用友财务软件在实际的会计工作中的各种操

作，体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。

实习是每个即将毕业的大学生的重要经历，通过实习，不仅培养了我的实际动手能力，也增加了我

的实际操作经验，对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识，也

让我更加看清自己的不足之处。通过这次会计实习，我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识：

学习不仅仅学的是理论知识，更重要的是学习如何将理论知识应用于实践，学习将工作做到尽善尽美。

一、实习目的和意义

学生通过暑假为期3周的认识实习，应对会计岗位的性质和会计工作的基本程序有所了解，为今后

学习专业知识打下一定的感性认识基础;应学会运用所学的基本知识分析实习中遇到的问题，初步提高

分析问题和处理问题的能力;在对会计岗位和会计工作程序了解的基础上，对今后的就业意向有一个初

步的考虑等。

二、内容和要求

每位学生原则上应到企事业单位的会计机构进行实习，其实习具体要求如下：

(一)了解单位会计机构岗位的设置

1.会计岗位设置的原则。

2.会计岗位设置的分工：

1)会计机构负责人或会计主管人员。

2)出纳。

3)会计核算人员。

4)会计稽核人员。

5)会计档案管理人员。

(二)了解每个会计岗位的职责和工作内容：

1.会计机构负责人或会计主管人员的职责和工作内容。

2.出纳的职责和工作内容。

3.会计核算人员的职责和工作内容。

4.会计稽核人员的职责和工作内容。

5.会计档案管理人员的职责和工作内容。

可以围绕以下几个方面来开展：

1.会计人员对发生的每一项经济业务必须取得或填制原始凭证。

2.会计人员要根据审核无误的原始凭证填制记帐凭证。

3.会计人员要严格审核会计凭证。

4.会计人员要根据审核无误的会计凭证登记帐簿。

5.会计人员必须按照规定编制会计报表。

6.会计人员要按照国家和上级关于会计档案管理办法的规定和要求，对本单位的各种会计凭证、会

计帐簿、会计报表、财务计划、单位预算和重要的经济合同等会计资料，定期收集，审查核对，建档保

存。

会计人员交接时，必须办理交接手续。

(三)了解成为一名合格会计人员的基本条件。可以围绕以下几个方面来开展：

1.坚持原则，秉公办事，具备良好的道德品质;

2.遵守国家法律、法规;

3.具备一定的会计专业知识和技能;

4.热爱会计工作。

因有提供虚假财务会计报告，做假账，隐匿或者故意销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告，、

挪用公款，职务侵占等与会计职务有关的违法行为，被依法追究刑事责任的人员，不得取得或者重新取

得会计从业资格。

(四)了解内部会计管理制度。可以围绕以下几个方面来开展：

1.建立内部会计管理体系。

2.建立会计人员岗位责任制度。

3.建立帐务处理程序。

4.建立内部牵制制度。

5.建立稽核制度。

6.建立原始记录管理制度。

7.建立定额管理制度。

8.建立计量验收制度。

9.建立财产清查制度。

10.建立财务收支审批制度。

11.实行成本核算的单位应当建立成本核算制度。

12.建立财务分析制度。

(五)了解会计核算的基本内容。主要从以下几个方面来开展：

1.款项和有价证券的收付。

2.财物的收发、增减和使用。

3.债权债务的发生和结算。

4.资本、基金的增减。

5.收入、支出、费用、成本的计算。

6.财务成果的计算和处理。

7.需要办理会计手续、进行会计核算的其他事项。

即上述经济业务发生时，实习单位会计机构(人员)是如何进行确认、计量和记录的。

(六)了解基本的会计核算方法、会计处理流程等。

1.会计核算方法

1)设置会计科目。

2)复式记帐。

3)填制和审核凭证。

4)登记帐簿。

5)成本计算。

6)财产清查。

7)编制会计报表。

2.会计处理流程

1)填制审核凭证。

2)登记会计帐簿。

3)编制会计报表。

3.正确填写票据和结算凭证的基本规定

1)数字的规范书写。

2)日期的规范书写等。

由于实习时间有限,学生一般不可能对上述内容都有充分的了解。学生可视实习单位的情况：若实

习单位较大，业务较多，可选择性的从上述六个方面挑选两个内容作为主要了解的内容;若实习单位较

小，业务相对较少，学生应尽可能的多了解几个方面的内容。

此外，如果联系会计岗位有困难，也可以结合自己将来的就业意向，选择一些相关岗位进行实习，

如管理岗位、销售岗位。

三、进程和安排

在第二学期的期末由实习指导教师安排一次专题讲座，学生结合讲座内容拟定实习提纲、落实实习

地点。暑假开始后的三个星期内自行联系和落实实习单位,并在实习期间撰写完成实习报告。

实习报告应在开学后的第一周内上交班主任。

四、实习报告要求

理论联系实际，结合实习单位会计机构(或管理、销售等岗位)的实际状况，完成实习报告。报告字

数不少于1500个字，用A4纸(标题四号宋体加黑，正文小四号宋体，多倍行距，设置值1.2)打印成

稿。内容主要包括：

1.封面(由学校统一下发);

2.实习提纲(或安排);

3.正文(单位会计机构(岗位)现状及你的体会等);

4.个人鉴定;

5.实习单位意见(要加盖公章,最好是法人章)。

五、评分标准

学生应在确实联系实习单位，完成三个星期实习的基础上完成实习报告。实习报告评分标准如下：

1.优秀：报告(或案例)真实，论述合理，分析透彻，结论正确，企业相关领导认为对指导实际工作

有一定的参考价值的实习报告。

2.良好：报告(或案例)真实，论述基本合理、分析和结论基本符合实际的实习报告。

实习目的

会计学是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提

下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机结合起来，按照学校的计划要求，本人于20xx年3

月3日至4月11日在青岛荏原再生资源热电有限公司进行了一个多月的实习。在实习过程中，力求把

在课堂上学到的会计知识应用到实际的会计处理上，努力做到理论与实践的结合，从实践中积极总结经

验，拓展自己的知识面。此外，还要注意发挥团结精神和创新意识，力求自身综合素质的提高，为我们

成功走向社会做好准备。

实习任务

1、学生按实习大纲的要求，理论联系实际，严肃认真地参加和完成实习任务并注意培养自己的能

力，记好实习日记。实习结束后提交实习报告和单位实习鉴定书。实习期间按规定时间返校汇报、交流、

学习。

2、虚心向实习单位的财会人员学习，不耻下问。

3、保守秘密。服从实习单位财务人员的安排，不能随意摘抄会计资料数据，不外传实习单位的财

务和会计信息。

4、遵纪守法，遵守国家法律己实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习

的点，不准无辜旷课矿工，迟到早退，不准寻衅闹-事，打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定处理。

5、实习期间，注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物，同时与实习单位搞好团结。

6、实习时间主动、经常地与论文指导老师联系，及时反映实习的有关情况。将实习单位与实习回

执、考勤记录、教师巡回指导检查、实习鉴定等认真整理准备，及时交给指导老师。

一、实习目的：

实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上

根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会

计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财

务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重

要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

二、实习意义：

会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经

济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数

量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远

的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环

境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化，这种变化主要

体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企

业建立内部网情况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环

境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。

学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，

让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

一、实习目的

实习是我们大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会对人才的需要情况，而且能使

我们大学生在实践中巩固知识。而实习又是对我们大学生的一种对专业知识检验的活动，它让我们学到

了很多在课堂上根本就学不到的知识，锻炼了我们自己的动手能力，将学习的理论知识运用到实践当中，

使理论与实践相融合，从而更广泛的直接接触社会，了解社会的需要，加深对社会的认识，增强了我们

对社会的适应性，将我们融合到社会中去，培养我们的实践能力。实习也缩短了我们从一名大学生到一

名工作人员之间的思想与业务距离，为以后进一步走向社会打下了坚定的基础。同时，为了提高我们学

习会计的兴趣和增强专业自豪感，因而实习是一个良性互动的过程，为进一步培养我们的组织性，纪律

性，集体主义精神等优良品德，更为胜任以后的工作打好基础，因而，这就是实习的目的。

二、实习单位简介

(一)实习单位基本情况

(二)实习单位会计岗位设置

(三)实习单位会计工作组织

三、实习内容及过程

内容：

一.根据经济业务填制原始凭证和记账凭证，系统掌握审核和填制的内容填写审核原始凭证的内容

为：原始凭证的名称、填制日期、编号、经济业务的基本内容、填制的单位及有关人员的签章记账凭证

是登记帐薄的直接依据，操作中根据无误的原始凭证填制，填写记账凭证的内容、凭证类别、凭证编号、

制单日期、科目内容等二.根据会计凭证登记日记账日记账分为现金日记账和银行存款日记账，因此按

照记账凭证逐日逐笔登记日记账。借贷方金额要明确填写，本次实习主要是银行存款日记账三.掌握了

解会计职业道德和做人的准则。

过程：

因为实习期短，又赶上政府工作人员放假休息，只能上午过来，所以只有短短的一个星期的上午去。

第一天，因为怕自己知识不够，所以我怀着紧张的心情随凡姐来到了南大乡政府。熟人见面的谈话，凡

姐说了我的情况，随后我便投入了“工作”中。我的工作就是倒个水和看她工作。进屋后我大致的看了下

房间的构造，一个靠墙的大柜子，里面放着往年的账，一个大桌子，我大略的看了下房间的构造，一个

靠墙的大柜子，里面放着往年的账，一个大桌子，上面放着记账凭证和相应的公章还有一些与会计有关

的书，其中上面的那一本是()和一些文具。刚好当天有一笔政府采购业务，是采购活动结束后收到划回

的节约资金。看到这个业务，我笑了一下，阿姨看到了我的表情，“你会写啊。”“嗯，会一点。”“那你试

试。”随后我拿起了一张记账凭证动手写了起来。日期，摘要，借方科目银行存款和金额3，我都写清

了。但是贷方科目我就忘了，不知道应写什么。阿姨看到我的态笑笑说：“小丫头，练得还少，贷方科

目应是其他应收款一一政府采购款。”阿姨接过去写了下来。“不过你字写的很好看，知识还需要再掌握

的牢固些。”我很尴尬的点了点头，接着阿姨完成了下面的任务，空白处划线注销，并在相应的签名处

写了名字。随后，又把采购的收据和退款后银行的收款单贴在了记账凭证的后面。之后又拿出银行存款

日记账，写下了今天这笔业务。

总之，阿姨这一系列的记账方法和我在学校小学期里做的非常类似。就是我的知识掌握不够好，丢

了脸。不过我向阿姨借了本书，补补，坐在椅子上看了起来。小半天也很快就过去了。第二天，我如期

的到了实习单位，简单地帮忙打扫了下屋子，扫了下地。阿姨在八点之前也来到了单位，习惯性的翻了

下记账凭证，在那之后，她打开了靠墙的柜子，拿出了往年的帐薄和总账还有明细账还有20xx年的财

务报表。对我说：“孩啊，这个是以前的，你看一下，看和你在学校做的一样吗?”我接过来，翻了一下，

在总账和明细账都有本年和本月合计字样，而且都有通栏的红线来结账，而且啊!我发现在错误的地方

都有阿姨的签章。对于报表，我还是真的没有看太懂。一是接触的太少，没有熟悉性;二是知识还是不

够好，有些数据不知从何而来。“差不多一样，但是我有些东西学的不好，经验不足。”“没事，等你工

作以后，经常接触这些账也就会了。”说完后，我又低下头看了会，之后还给了阿姨。说实在的，每天

都弄这些数字，真的会懵，真得有耐心和毅力坚持，还需要极为熟悉的专业知识。第三天，阿姨又给我

说了一下原始凭证和记账凭证应填制的内容，有日期，业务等。同时还要审核好防止出现差错。虽然做

过，但我记的还是很仔细。同时还给我说了一些会计人员要具备的道德和素养。要有责任心，金钱的诱

惑是挺大的，要对得起自己的良心。教诲虽短，意义却很大，真的值得我去回味深思。接下来的几天也

是重复前几天的事，偶尔的有几笔业务。我也虚心的站在旁边看着阿姨填写，不像第一天那样骄傲，虚

张声势了。而在实习内我也偶尔的翻看了下与会计有关的书，像《企业会计准则》等，阿姨说会计这一

行也是需要知识渊博，全方面掌握。我也批判的虚心接受了。时间过得真的很快，七天很快就到了，向

阿姨告别后，我的实习也告一段落。实习结束。

四、收获与体会

实习是我们大学生走向工作岗位的第一步，通过这短短的几天实习，我知道了很多。实习首先要具

备各种社会中要求的能力素质，知识技能。比如专业知识，计算机水平等。这是一个长期积累的过程，

需要我长期坚持不懈的努力。短短的实习虽已结束，但它让我了解了为人处事的态度。职场的生活并不

像平常的同学朋友间的交流。同事之间的竞争几乎无处不在。因而说话办事要做到心中有数，什么话该

说，如何说要掌握好尺度。在实习期间里我翻看了政府往年的帐簿，可重复量大，我想如果没有一定的

耐心和细心是很难胜任的，因为一出错并不是随便的用笔涂了或是用橡皮擦了就算了，在学校里我们一

般采用划线更正法，但在政府中每一个步骤会计制度都是有严格的要求的，在错误的地方都要加盖公章

以明确责任。这次实习让我对会计这一名词又有了一定的了解。

会计是以货币为主要计量单位，以凭证为依据，借助于专门的技术方法对各单位的经济活动进行完

整、连续、系统的反映和监督，借以加强经济管理，提高经济效益，同时是一切商业、经济活动的语言、

准则和根基。它既是经济管理的重要组成部分，又是经济管理的重要工具。作业一名一直生活在校园里

的我，这次的实习无疑是成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。会计学是从

会计实践中抽象出来的，用以指导实践的理论。因此实习是学会计的我们必须要经历的。而且，我也有

了一些小的体会。首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。

在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。

其次，我觉得工作后的每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养。社会是一

个大海，有着危险和迷茫，所以初入社会后要谨言慎行。做一行懂一行，所以职员的工作态度道德修养

尤为重要。最后，我觉得在实际工作中后，学历并不是显得最重要，主要看个人的业务能力和交际能力，

任何工作做得时间长了谁都会做，关键在于这个人的动手能力一定要强。在实习的这几天里，我对会计

帐薄的登记又加深了印象。因为政府属于行政单位会计，所以他们才采用了收付实现制，没有经营收入，

比企业简单很多，但大体上与权责发生制还有相似的地方。如对原始凭证要先进行审核，用审核无误的

原始凭证登记记账凭证，对原始凭证的审核要包括付款单位的名称、填写凭证的日期、经济业务的内容、

数量、单位、金额等要素是否完备;大小写金额是否一致;是否有开发票单位的签章等。然后按时间顺序

排好，再按会计要素分类，然后确定会计科目，找准借贷方，这样就可以做记账凭证，同时还要附上几

张重要的原始凭证，然后再审核记账凭证再登记日记账或明细账。

在实习中，因为时间短，只能了解到这里，但我想这样也挺好，正因为时间短，所以瞬时记忆也会

记的更牢。我想这会让我以后的学习和实践起到事半功倍的效果。“千里之行，始于足下”这短暂的实习，

我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要的

步骤，对将来走向工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做任处世的基本原

则都要在实际生活中认真地惯彻。这几天时间里所学到的知识和经验是我一生中的一笔宝贵财富。对于

自己这样一个即将大二的学生来说，需要学习的东西还有很多。专业知识是我所欠缺的，一定要补上。

对于学会计的我们，会计道德规则也在不断的更新，因此要活到老学到老。实习是我们大学生接触社会，

了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。

同时，还需要我在以后的学习中用知识武装自己的头脑，用书本充实自己，从书本上汲取丰富的营

养，从实习中领悟丰富的感悟。挣钱不容易，没用能力迟早要要被企业和社会所淘汰。在实习中我遵守

了工作纪律，不迟到不早退，每天都坚持着，我相信里毅力是很重要的。这次实习，使我在模拟的社会

活动中感受到了在实际社会生存所应该具备的各种能力，虚心请教，认真工作，我相信将来我有能力以

更好的姿态走向社会，拼搏努力，创造属于我自己的一片天空，去追逐我的梦!

一、实习目的

会计学专业认知实习，是学生在学习会计学专业基础课程之后，即将进入学习专业课程之前进行的

重要的综合性独立实践课，是对学生会计学理论和技能进行基本培训之前的实践环节。通过专业认识实

习，加强我们对会计的工作环境和工作流程，会计工作内容，会计机构设置，会计人员的工作特点及要

求，会计工作在生产经营管理工作中的作用，进行初步了解的实践性认识，增强分析和解决会计与财务

管理问题的感性认识；使学生在后续的专业课学习过程中，做到理论联系实际，并为后续的实践打下基

础。

会计是一门应用性很强的技术专业，只有在真正的“实战”中，才能让我们在踏入会计领域工作前得

到必不可少的锻炼！学习只是一种途径，而我们真正学习的目的就是能够学以至用，能够在实际工作中

应用自己的所学一展所长。成为当今社会上所需要的会计优秀人才。

二、实习要求

1．让同学们初步了解各类型企业的建立过程（法律文件，审批手续，执照申请等）及组织机构、

职能、运作有一个概略的认识。(李纪恩老师的建立虚拟企业)

2．会计工作的实际情况以及和专业相关的实际知识，增强感性认识。

3．加深学生对已学专业基础课的理解，巩固课堂所学内容，为进一步学习专业基础课及专业课打

下一个良好的基础。

4．增强学生对本专业重要性的认识，以及管理知识对管理工作及管理效果的作用的认识，以激发

学生对后续管理课程学习的热情和动力。

三、实习内容

（一）建立虚拟企业

实习的开始，老师给了一些公司注册的基本流程和材料规范，目的是让我有一个大概的认识，然后

自行去工商行政管理局相关网址去下载有关的法律文件及各项申请书的申请表格，然后根据公司注册的

步骤，建立一个虚拟的企业单位，并对其组织架构进行设置，最后老师对我们自己建立的企业的各项法

律文件，审批手续及执照进行审核，使我们对企业的构成有一个直观的认识，加深对企业的理解，并学

会经济法的运用。

(二)根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

根据学校印发的实习资料，老师教我们根据经济业务编制原始凭证与记账凭证，还叫我先看以往所

制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。我以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭

证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我在翻阅以往的凭证时没有仔细地看摘要栏，还经常

把数字写错，以至于后来老师让我填写记账凭证的时候感觉到有些困难。不过，时间久了，我也慢慢熟

练了。闲下来就会翻阅一些以往的凭证与账簿，巩固与加深印象。

（三）根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。

明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄。老师让

我做了手工记账。虽然登记明细账在上课的时候也学习过，但是当老师吩咐我登记账簿时，我有点紧张，

毕竟操作性东西我在课堂里接触的还是极少的，每次是简单的提一下，这次要我实战，真是有点不安心。

不过，通过我努力，按照在课堂里学到的理论知识，如一些更正方法，就可以再这是把他们运用出来，

加上同学的帮助，我最终还是做好了。我轻轻地舒了一口气。在学课堂上学的理论知识是非常有用的。

这次，可以有机会把理论付诸于实践，感觉很好。

(四）根据记账凭证编科目汇总表。

科目汇总表由凭证文件生成，其编制方法为根据凭证的借贷方科目发生额，对每一个会计科目的发

生额做一个汇总。

（五）根据科目汇总表登记总帐。

根据科目汇总表，先建立每一个科目的总账，然后逐一登记即可。

（六)对帐（编试算平衡表）。

对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与

明细帐、总帐来完成帐帐核对。试算平衡表就是将账中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方

余额=贷方余额进行平衡检验，并计算科目余额表及是否平衡信息。一般来说记帐后，只要记帐凭证填

制正确，根据凭证记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的，但由于错误填写会引起帐帐不符，账实不符。

为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进行。老师让我简单的进行了人

工核对。

（七）根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表。

资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它根据“资产=负债所有者权益”

的会计方程式，说明企业的财务状况。

损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表，损益表按照权责发生制原则和配比原则把

一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。

（八）装订凭证。

装订凭证我原本以为是一项极易做的事情，但是它并不是我想像中的那么简单，使用打孔机都含有

一定的学问。还有就是装订好后，在凭证的封面坐上记号，还要用阵线缝起来，打孔机打的孔不能太靠

里否则会一塌糊涂，看不清楚。太靠边缘有害怕弄坏，纠结完了。

四、实习体会

首先，会计工作要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员需准确核算每

一项会计指标，正确使用每一个公式，在学习过程中需要加强对数字的敏感度，及时发现问题，解决问

题。传统会计主要是对企业过去及现

在的交易和事项进行确认、计量，会计结果是作为明确责任、进行决策的主要依据，它受到企业内

部和外部利益关系人的高度重视，并按会计准则的要求对外报告。一般而言，这些交易和事项的会计处

理往往有实际凭证做为根据，有很强的可验证性，会计处理结果是确定的，表现为会计结果与经营活动

一致。

“纸上学得终觉浅，绝知此事要躬行”。短短两天的实习，学到了不少东西，了解了不少东西，看到

了自己的对会计的专业知识掌握得很少。所谓会计行业越老越值钱，以前总认为会计最重要还是经验，

但是这次的实习改变了我的想法，理论是否扎实也是很关键的，毕竟会计的专业比较强，而且有一些比

较死的东西是必须掌握的。如果没打好理论基础，真正到了工作会没有头绪的！其实无所谓说哪个更重

要，哪个比较不重要，而是应该两者兼优最好。实习中发现了自己的许多不足：

1、课上学习没有把知识很好地串起来，而业务不是像书上一样，是分块进行讲解的，它是连续的，

所以在处理一笔业务的时候，知道要做什么，但是却不知道从何处开始。在学以致用方面很需要努力。

2、毕竟只学习了基础会计这门专业课，只能说是很皮毛的东西，专业知识还是很欠缺的`，会计囊

括的东西是很多。

其次，需要在工作中不断地积累经验，虚心向他人求教，提高专业水平；同时需要密切关注会计工

作的发展方向，学习相关的法律知识，培养正确的法律思想，积累辨别是非的经验，遵纪守法，诚信做

人，注重理论与实践相结合。会计人员不仅要和学院内部人进行交涉还要同银行、财政局，工商局等机

构进行交涉。对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息；对内要相互配合，共同整理，对外要与社会

公众和各政府部门搞好关系。所以对交际能力要求很高。

再次，在课堂里，可以说对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法，我都基本掌握了，但

这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，

一窍不通。自认为已经掌握了一些基础的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验

真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去，才能真正掌握

这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，就必须亲自动手去做，去实践。只有这样才能真正了解

会计究竟是做什么的。

最后，我要感谢所有在我实习期间帮助和指导我的老师们，相信这次珍贵的实习经历会一直伴随我

以后的工作和学习生活。“千里之行，始于足下”通过这次实习，让我更加懂得学习知识的重要性，也让

我发现自己身上的不足之处，所以我不会再像从前那样等待更好的机会到来，要建立起边学习边就业的

就业观，敢于参与，敢于承受压力，使自己在社会实践中快速成长。

我应聘的岗位是实习会计，被建业公司安置到了xx-x置业有现公司。xx-x公司的财务部并没有太

多人，设有一名财务经理，两名出纳，两名会计。此次负责我实习的是公司出纳—刘爱丽，刘姐根据我

的实习时间，主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些会计凭证。公司采用的是金

碟财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规

而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了

金蝶财务软件的操作。

开始单位不会让我干什么，观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作，数量和

难度都很大但是要求不高，这是考察我的能力，也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇，

而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物，即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、

气质高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。

作为学习了这么长时间会计的我们，会计实习可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业

基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。通过实践了解到，这些似乎只是纸上谈

兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面就是我通

过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

以前，我总以为自己的会计理论知识还算扎实，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没

错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计实习其实更讲究的是它的实际操

作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是实际中学会做账。

在实践中我也发现，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一，每一笔业务的发生，都要根

据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账

户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。其三，在

会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计

制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

在登帐过程中，首先，要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭

证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，

根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流

程。

在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错

漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”，会计实习本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得

只要你用心地做，反而又会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过：凡职

业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气

躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!

总之，在这次会计实习中，我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与

实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。我可谓受益

非浅。

学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握，于大三第一学期末即20xx年1月1日至16日

安排了一项分散实习，有关会计岗位的实地实习。基于学校安排，在边丽洁老师的指导下顺利地完成实

习。于20xx年元旦过后直接去唐山钢铁设计研究院有限公司实习。该公司办公地点在唐山市路北区建

华西道1号，实习期间先了解公司的总体情况，然后跟着出纳学习，最后跟会计实习。

实习的目的：把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来，找出差距，看应如何处理所发现的问

题。总结一下所学专业知识的不足之处，不扎实的地方，找出需要重新巩固的知识，学会了和同事沟通，

以及在社会工作中应该如何为人处事。

实习的内容：先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况，公司的规模、经济类型、人员数量等，

做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作;再了解公司的文化历史，认识了一些同事，

公司给安排了一个特定的指导人;然后在财政部看财务人员工作，看会计人员如何做，看了一下公司的

总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表(主要是资产负债表和利润表)：之后安排我

跟着公司的出纳学习;最后是跟着会计实习，看会计如何处理业务

会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中，通过做分录，填制凭证到制

作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方

法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所

学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登

记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计

实践相结合的目的。

我们以模拟企业的经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统

操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学

了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，

不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生

的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。

在培训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关

的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记

账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编

制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后

要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。

在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相

互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学

习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。

我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做，把企业发生的业务

能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭

证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步

的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证

后面，方便以后的查看，最后就是装订成册。

作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们

自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之

两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名

未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，

让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门

才能更好地投入到工作中去。

培训的第一天做了分录，虽然之前从来没有培训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗

略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下！当老师说开始登

记凭证时，面对着培训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错

一步，后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速

过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又

说回来了，

看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，但是很充实！有了前两天的经验，接下来的填制

原始凭证；根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日

记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很

远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。

经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际

操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看

错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在培训中几乎每一笔业务的分录都是老

师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。

通过这学期会计培训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对

我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个

更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基

本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制

的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，

有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗

位奠定坚实的基础。

在对基础会计实训中，我有了更深的认识和见解。

1．做会计要诚信。

在这充满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信

品德，就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出

牺牲。而我们作为一名会计人员，在掌握一个企业甚至一个国家的金库，如果不守承诺，那将导致非常

严重的后果。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就一定要以诚信为本。

2．做会计要讲依据和证据。

在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好

也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都

以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不可以进行账务处理。所以在会计中，

讲证据是最重要的。．做会计需要很好的敬业精神。

敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作，才能不断

的进步并使自己所做的业务更好的发展，才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要

敬业精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。所以我们作

为会计人员更应该对自己的工作敬业，并不断的更新新知识、提高专业技能。

3．会计要学会不做假账。

这是作为一个会计人员最起码的道德准则，也是一个会计人员最难遵守的原则。做假账一定是会计

人员所为，但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是

不敢做的只有在领导的特许下才敢做，而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假账，那么他面对的不

是受到排挤就是下岗回家，如果他做假账则会受到领导的信任，所以作为会计人员很难在其中取舍。以

至于有一个笑话，一个会计人员对记者说：你说我们做会计的做假账，你给我找一个不让我们做假账的

企业。而据国资委披露，在20xx年对181家中央企业的财务审计报告突击检查发现，有120家做的

不充分有13家存在严重造假。而且对这181家进行财务审计的300余家会计事务所也是走过场，甚

至帮企业早假。因此，现行的我国经济中存在着大量的隐患，企业内部财务形同虚设。所以我们作为新

一代会计人员，就应该坚守这一基本会计准则，为国家做出自己的一点牺牲，奉献自己的一点力量。

4．做到无私、灵活。

做为一名会计人员必然要与金钱打交道，每天要接触许多钱，这就要每一位会计人员做到无私。是

自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到，不是自己的钱即使是一分也不拿，要做到严以律己、谨慎

对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际，与领导之间、与同事之间、与同行

之间以及与业务往来客户打好人际关系，在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系，

这对我们的工作有很好的帮助。

实习一般包括大学里的学生的精工实习和公司里安排员工实习。企业的硬性要求往往会成为实习生

被留用的绊脚石。那么，会计实习报告目的的意义是什么？

一、实习目的

会计是一门实践性很强的学科，经过2年半的专业学习后，在坚信实践是检验真理的唯一标准下，

认为只有把书上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去，才能真正掌握这门知识。从而加强自己对

所学专业知识的理解，培养实际操作的动手能力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务管理的

技能水平，为今后的会计工作做铺垫。为了进一步巩固理论知识，将理论与实践结合起来，本人在杭州

五合五金机电有限公司进行了一个多月的学习。

二、公司情况

杭州五和五金机电有限公司，该公司主要致力于气动工具的销售与维护。尤其气动喷枪，专业钉枪

领域有多年的销售经验。主要供应。手持喷枪，自动喷枪，喷笔，压力桶，双隔泵。各种专业钉枪，封

箱机，卷钉枪，气动罗丝刀，批头等。公司一直以的原则。为您提供，优质的服务详细信息，主营产品

或服务->喷枪；喷涂设备；钉枪；风批等。；压力桶；气动罗丝刀；双隔膜泵；自动喷枪；主营行业->

喷涂工具企业类型->有限责任公司经营模式->经销批发注册资本->人民币50万公司注册地->中国浙

江杭州员工人数->5-10人公司，成立时间->20xx年法定代表人/负责人->罗荣惠主要客户->企业年营

业额->人民币50万元/年-100万元/年。主要经营地点->杭州市德胜中路388号713商铺主要市场。

三、实习内容

公司的财务部并没有太多人，设有一名财务主管，一名出纳。此次负责我实习的是公司财务主管，

姓项。项主任根据我实习的时间，负责安排我在公司的具体时间工作。我的实习内容有：

该公司会计部门的具体内部控制有以下几点原则：

（1）明确规定处理各种经济业务的职责分工和程序方法。在一般情况下处理每项经济业务过程，

或者在全过程的某几个重要环节都规定要由两个部门或两个以上部门、两名或两名以上工作人员分工负

责，从而起到相互控制的作用。如汇出一笔采购货款，规定要由采购经办人填写请款单，供应计划员

（或供应部门负责人）审查请款数额、内容及收款单位是否符合合同和计划，会计员审核请款单的内容

并核对采购预算后编制付款凭证，最后由出纳员凭手续完整的付款凭证办理汇款结算（出纳员开出汇款

结算凭证，还要通过会计员审核），前后须经四人分工负责处理。而采购汇款的报账业务，则规定要经

过采购经办人填写报账单，货物提运人员提货，仓库保管员验收数量，检查员验收质量，以及会计员审

核发票、账单及验收凭证，编制转账凭证报销。

（2）明确规定保证会计凭证和会计记录的完整性和正确性要求。要求有关的经办人员必须在凭证

上签名或盖章，以便作为交易执行和明确责任的依据，对各种自制原始凭证，在格式、份数、编号、传

递程序、各联的用途、有关领导和经办人签章等方面做出规定。

（3）明确资产记录与保管的分工。规定管钱、管物、管账人员的相互制约关系，旨在保护资产的

安全完整。如出纳员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作：银行票据

的签发印鉴，必须有两人分别掌管：仓库材料明细账要设专人稽核或另设记账员几张等。另外，现金收

付的复核制，物资收发的复评制、复点制等，也都是防错防弊的内部控制制度。

在这里，我主要是了解公司正在使用的财务软件和使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭

证。公司采用的是“用友”财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过财务软件完

成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走出了现实中，细致地了解了公司会计工

作的全部过程，掌握了“用友”财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方

面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退、认真完成领导

交办的工作。

除了做好项主任所安排的各项工作后，我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到时跑银行。

其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，

除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆

在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。而且，出纳的业务

比较繁琐，还要保管现金、支票和收据等等，所以需要非常细心，对于比较粗心的我来说，这也是非常

有必要学习的

（1）存在存货计价问题

存货的计价是存货管理的重要内容，存货计价方法的选择也是制订企业会计政策的一项重要依据。

选择不同的存货计价方法将会导致不同的报告利润和存货估价，并对企业的税收负担、现金流量产生影

响。

杭州五合五金有限公司在存货的计价方法上，选择的是后进先出法。也就是说，最新从供货单位单

位买入的货物，优先销售给客户。

后进先出法基于“后入库的先发出”这样的一个存货流动假设，其基本特点是使所销售的存货按最近

期取得存货的成本与其实现的销售收入相配比。与先进先出法相比，一般来说，在物价持续上涨的情况

下，采用后进先出法将会导致较高的销售成本

期末现金余额和较低的期末存货余额、销售毛利、所得税收和净收益额，而当物价持续下跌的时候，

结论恰恰好相反。因此，对大部分企业来说，一般是在预期存货的价格不断上涨时才选择后进先出法，

以达到递延所得税支出的目的，而当预期存货价格持续下跌时，则通过会计政策变更将存货计价方法由

后进先出法转为先进先出法。

（2）对策

基于我对该公司的具体实践认识，综合我在学校所学会计知识，个人认为该公司采用先进先出法比

采用后进先出法更为优越。

我国《企业会计准则》规定：“各种存货发出时，企业可以根据实际情况，选择使用先进先出法，

加权平均法、个别计价法、后进先出法等方法确定其实际成本。”究竟选择哪一种计价方法最适合企业

本身？企业在具体选择存货计价方法时需要考虑哪些因素？许多的企业不一定会认真的考虑这些问题。

选择存货计价方法需要考虑的首要因素是存货的特点及其管理要求。对于不能互相替换的存货项目，极

其贵重以及为特定项目生产和存放的存货，应当采用个别计价法。但如果存在大量可以替换的存货项目，

且存货的品种、数量繁多时采用个别计价法将十分繁琐。在大多数情况下，存货的实物管理是“先进先

出”，因此，采用“先进先出法”比较符合存货的实际情况。存货计价方法选择需考虑的第二方面的因素

就是存货计价方法对企业财务的影响。不同的存款计价方法会直接影响期末存货价值的确定和销售成本

的计算，进而对企业的利润，税收负担、现金流量、财务比率等产生影响。一般来说，在物价持续上涨

的情况下，采用后进先出法会导致较低的期末存货、销售毛利、所得税和净收益额。后进先出法虽然能

够减少所得税，但同时会导致较低的净收益，影响企业经营管理者的经营业绩，影响以净收益为基础的

各种奖励和报酬，而采用先进先出法不到充分显示的特点，我们认为先进先出法（物价保持平稳或平稳

上涨的情况下），比较适合小型企业，能够准确、真实得核算存货价值。当然，无论采用何种计价方法

都是复杂而繁琐的，关键是能否彻底执行，真实地反应存货的价值，因此，小型企业比须克服本身缺陷，

建立完整的会计核算制度，分库管理制度以及其结果恰好相反。因此，从内部管理及业绩评价的角度出

发，我觉得杭州五合五金公司采用先进先出法比采用后进先出法更为合理。

（4）实习体会

刚开始去实习的时候，我想只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习肯定会有成绩。但后

来很多东西看似简单，其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触，一个月的实习期虽然很短，却使

我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习，还学会了在工作中如何与人相处，知道干什么，怎

么干，按照规定的程序来完成工作任务。同时对会计这门专业也有了实际操作和了解，为我以后更好的

发展奠定可基础。经过三月实习下来，使我受益匪浅，具体的实践体会如下：

（一）要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，才能有良好的人际关系。工作起来得心应手，

与同事相处一定要礼貌、宽容、相互帮忙和相互体谅。

（二）要有坚定地信念。不管到哪家公司，一开始都不会立刻给工作我们实习生做，一般都是先让

我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得无聊，没事可做，便产生离开

的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。

（三）要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校，下课后就知道和同学玩耍，嘻嘻哈哈，大声谈笑。

在这里，可不能这样，因为，这里是公司，是工作的地方，是绝对不允许发生这样的事情的。工作，来

不得半点马虎，否则就会出粗，工作出错就会给公司带来损失。于是，我意识到：自己绝不能再像以前

那样，要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力工作。

（四）要学会虚心，因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。总

得来说在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启

发。我明白，今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此，我

坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，一定会能更大的收获和启发的。

此次的实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解

在社会中生存所应具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人

员请教，认真学习会计理论，学习会计法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知

识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社

会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础，也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝

贵的经验。

一、实习目的

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平.在实训过程中，通过做分录，填制凭证

到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具

体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是

对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，

登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会

计实践相结合的目的。

二、实习内容

我们以模拟企业的经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统

操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学

了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，

不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生

的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期和大二的第一个学期我们开

了这门会计实训课。在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合

专业教材的内容，对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,

我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,了解如何纳税,如

何处理购销活动、生产经营、往来结算等具体业务流程,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌

握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到

实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;

实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既

开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第

一步。把所学的理论知识与实际操作结合起来，找出差距，看应如何处理所发现的问题。总结一下所学

专业知识的不足之处，不扎实的地方，找出需要重新巩固的知识，会计是对会计单位的经济业务从数和

量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一

种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重

要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会

计工作就显得越重要。

实习的意义：正所谓“百闻不如一见”，经过这次自身的切身实践，我才深切地理会到了“走出课堂，

投身实践”的必要性。平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课

本的范围之内，这就导致我们对会计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然！通

过实现学会了和同事沟通，以及在社会工作中应该如何为人处事。提高了分析问题解决问题的能力和社

会工作能力，培养劳动观点和协作精神，提高自身素质

实习的目的

（1）增强了我们的动手能力、协作能力、专业技术能力和对社会的认知能力，培养吃苦耐劳的精

神，锻炼自己承受挫折的心理素质，以利于养成良好职业道德;

（2）理论知识与工作实践有效的结合起来，增加对社会的全面了解，丰富社会实践经验，提高自

身的综合素质;

（3）强化动手能力，提高自身专业技能，掌握相关专业技术知识，达到零距离上岗的目的;

（4）让自己逐渐完成从学生到社会工作者的过渡;

（5）培养综合运用知识解决实际问题的能力，培养实事求是，严肃认真的科学工作态度，实习报

告《会计顶岗实习的目的和意义》。

（6）理论与实际相结合，解决工程上遇到种种的问题，并从中总结经验教训，进一步的提升自身

能力，为以后的发展奠定基矗

（7）提高自己的管理能力和处事的应变能力。

2、实习意义

通过顶岗实习，拓宽了我的知识面，增加感性认识，把所学知识梳理归类，不断进行总结纠正。

增强了从书本学不到的人际交往能力，语言表达和沟通能力，并了解到当前工程业的现状和发展前

景和随着时代发展的最新动态。通过顶岗实习，大大激发了我向实践学习和探索的积极性，为今后从事

的工作打下坚实的基矗

1、面对这份来之不易的工作机会，我倍加珍惜，进而转化成为努力工作的不竭动力，不断在鞭策

和引导自己，积极上进，勤奋有为，爱岗敬业，在工作中实现自我价值;

2、逐步完成角色的转化，渐渐退去身上作为一个学生的稚气，开始有了几分社会人的成熟与干练，

适应了新的工作生活环境，专业知识上有了新的进展和突破，思想意识上有了新的认识和提升，学会思

考与辩证的去看待问题;

3、零距离的亲身感受企业文化和精神所在，实践出真知，事实雄辩的解释了许多过去我不理解，

不明确的问题，更加坚定了自己的选择，明确了为之不懈奋斗的理想和目标，在今后的工作和前进道路

上，以信仰和理念为精神驱动，扎扎实实，兢兢业业，拼搏进取，在自己的岗位上不断做出新的成绩。