劳动成就闪光人生

2019全国Ⅰ卷高考作文试题点评及优秀例文4篇

全国Ⅰ卷作文题：

[适用地区：河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建]

阅读下面的材料，根据要求写作。

“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫

庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一

些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”

有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：

“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们

身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热

爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标

题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于

800字。

【点评】：“热爱劳动，从我做起”倡议演讲稿。尊重劳动，尊重劳动者，是优良

传统，也是社会的本质需要。切中青春价值，彰显生命价值。该作文题目在“立

德树人”时代背景的基础上，将劳动的传统意义与当今社会的现实问题相结合。

作文所给出的材料核心词是“劳动”，而这里的“劳动”也并不是单纯指体力劳动，

而可以和“奋斗”“创新”“实干”等相关词联系起来，比如最近社会关注的“华为精

神”，就是很好的作文素材。

按照作文材料分析，劳动的意义可以从物质和精神两方面来展开：劳动是人类社

会进步的基础，促进社会发展，创造财富；积极劳动可以消除人的惰性，锻炼意

志，使人自律。写作当中，可以针对材料中给出的“我们学习这么忙，劳动太占

时间了！……科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！……劳动

这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”这些反面思想进

行驳斥和纠正，采用“破”与“立”相结合的方式进行作文。

另外，题目要求采用“演讲稿”的形式，所以，答题时要严格遵循演讲稿的格式，

开头要有“我演讲的题目是……”，而结尾要有“以上是我的演讲”或“我的演讲结束

了”这样的句子。

材料中提到“从我做起”，因此作文要与自身有一定的结合，不能一味采用历史上

或社会上其他人的例子作为素材。

满分作文：人生在勤，不索何获

亲爱的同学们：

大家上午好！我演讲的题目是《人生在勤，不索何获》。

《管子》有言：“一农不耕，民有饥者；一女不织，民有寒者。”百姓不勤，遂

有饥寒。管仲又说：“仓廪实，知礼节；衣食足，知荣辱。”耕织不仅是衣食之

源，也是礼仪文明的基础。由此可知，勤以修身，劳可安邦。

回首历史，但凡伟人都有一双勤劳的双手。黄帝建造屋宇，缝制衣冠，制造舟车，

创制乐律；虞舜种田补鱼，烧制陶器，天下大和，百姓无事；苏秦熟读兵法，不

舍昼夜，终有所成，名垂青史。无论是囊萤映雪、悬梁刺股的历史佳话，还是愚

公移山、大禹治水的神话传说，无不展现着勤劳使人杰出的真理。

不仅如此，勤劳也是中华民族绵延至今的原因之一。中华民族何以屹立不倒，绵

延至今？有人说是外儒内法的治国之道，有人说是农耕文明的稳固保守，有人说

是大海、大漠、大山对于外来文明的阻隔，也有人说是中华文化的包容和共生能

力。诸如此类的回答，不胜枚举。我想，中华民族的延续性与长期扎根于农耕的

中国人自然形成的勤劳淳朴、任劳任怨的精神特质也不无关系。因为勤劳，我们

在黄河岸边的黄土地上留下了民族的足迹；因为勤劳，我们走过了坎坷屈辱的抵

御列强的近代重生之路；因为勤劳，我们坚定不移、从容自信地追逐着我们的复

兴之梦。

同学们，因为勤劳，我们也才有了闻名于世的国家名片。上面印着苍茫山脊上的

万里长城，恢弘壮丽的兵马俑，庄重神圣的莫高窟，横跨世界屋脊的西藏铁路，

深入海底的钻井平台，静默不言的跨海大桥，呼啸而过的中国高铁。当然，仔细

看去，上面还写着一排无形的大字——勤劳的中国人。

反观当下，作为新时代的我们却存在着回家葛优躺，洗衣靠父母，吃饭等人送，

扫地不积极，学习变懒散等不正之风。英国有句谚语：“懒惰没有牙齿，但却可

以吞噬人的智慧。”我想，长此以往，我们失去的不仅是生活的自理能力，更是

求知的动力。有人说劳动的事可以交给人工智能，诚然，这是一个伟大的时代，

科技给予了我们越来越多的便利。但是，科技也不可能完全解决我们人类的全部

需要，相反，人类需要更高级的劳动和更高的智慧来管控科技。否则，被奴役的

只会是我们自己。

在未来人工智能流行的年代里，我希望我们仍然能够时刻想起《平凡的世界》里

那些在黄土地上面朝黄土背朝天的老农们，想起那句：“只有劳动才能使人尊严

的活着，劳动对每个人来说不仅是一般意义上的生存需要，而是体现一个人生命

的价值，任何劳动都会受人尊重。”

同学们，人生在勤，不索何获？

我的演讲完毕，谢谢大家！

满分作文：形劳神不倦，吃苦趁华年

亲爱的同学们：

大家好！

近日，我关注了关于中学生的劳动之争，我的主张是“形劳神不倦，吃苦趁华年”。

请允许我从我的家事谈起吧。家父是一名远近闻名的中医，他经常翻阅的一本书

是泛黄的《黄帝内经》。上初中后，我粗略学了一点文言文，也试图读懂家父奉

若珍宝的《黄帝内经》。但因繁体字难辨难认，我读起来未免磕磕绊绊。只约略

记得其中有“心者，生之本”“肺者，气之本”之类的语句。

记得有一天，家父与他的高足共同探讨《黄帝内经》中的一个句子：“形劳而不

倦。”那位叔叔认为：“既然形劳，当然就会倦。形劳而不倦，不是自相矛盾了

吗？”家父解释道：“形劳而不倦，可以理解为形劳神不倦。也就是说，身体虽

然劳累，但精神不觉疲倦。比如，一个老农民下地劳动了整整一天，他可能会感

到很辛苦，但他的内心是舒畅的，这不就是形劳神不倦吗？”

后来，高中语文老师在课堂上讲字源，他在黑板上写出了那个繁体的“?”字。

他说：“?是个会意字，上面是两个火，中间的秃宝盖代表房子，下面的力指代

劳动。整个字的含义是：在房间点灯，夜间劳作。”我听着，心，一下子回到了

“形劳而不倦”上。我想，劳，真是个苦中藏甘的汉字呢！

因为心里揣着这些与“劳”相关的美妙故事，我对劳动充满了天然的好感。我会

在我家平房前开辟出两分田来种花种菜；我会在暑假里随表姐一道顶着烈日拔草

捉虫；我会迎着闺蜜异样的眼光跟舅母苦学踩缝纫机；我会对学校清运垃圾的老

人坦然喊一声“爷爷好”……

我享受劳动，我高看劳动。

在思品课上，老师说：“马克思曾说过：体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的

消毒剂！”我听了，忍不住暗自叹服点头。是的，当体力劳动被同龄人避之唯恐

不及时，我庆幸来自《内经》与仓颉的珍贵提醒恰逢其时地进驻了我稚嫩的生命，

这让我幸运地承继了来自远古的一脉香火，无论季节风怎样吹拂，我都能做到不

摇摆、不浮燥、不庸懦、不愚钝。

“劳动一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠！”这是达·芬奇的妙语。

在匆遽的一日与漫长的一生之间，惰，无时不在伺机而动，它要侵我心、撼我本；

而劳，无疑是我们最初也是最后的“强心固本汤”。

在演讲结束之前，请允许我跟大家分享一个意味深长的小故事吧——

天地之间，有个寺院。一位疲惫不堪的旅人入得院内，见到一老禅师正吃力地弯

腰翻晒蘑菇。那禅师已是耄耋之年，行动迟滞，咳声连连。旅人看了，不由心生

恻隐，便上前去问道：“师父，您这么大岁数了，为什么还要亲自翻晒蘑菇？”

老禅师闻听此言，微微一笑道：“因为，蘑菇在亲自等我。”

同学们，让我们像那个老禅师一样，在苦中藏甘的“劳”字中安妥自己的灵魂吧！

让复兴中学的每一位学子都会说：形劳神不倦，吃苦趁华年！

演讲完毕，谢谢大家！

满分作文：少年，到远方去

——复兴中学2019年毕业演讲

亲爱的同学们：

上午好！谢谢你们叫我回家，送别你们，鲜衣怒马，此间少年的你们，未来无远

弗届的你们。和你们一样，我也见过红色跑道旁那排金黄金黄的银杏树，闻过生

物园里如牛奶的栀子花香，青涩的笑声也吓跑过西墙角晒太阳的花猫。尽管如此，

我们之间还是横亘着10多年的时光，银杏树，栀子花还在，只是，那只花猫是

不是早已不在了？很多事情，和这只花猫一样，变了。

那时我们挂在嘴边的“理想”，是你们今天口中的“诗和远方”，既然成了远方，

便是遥不可及吧。那时的我们豪情万丈，摩拳擦掌，被教导着，谨记着“民生在

勤，勤则不匮”，今天的你们记住的却是“拼爹”“富二代”，流行的是“佛系”

“巨婴”，习惯转发“锦鲤”祈求好运，或是指望科技进步，一切交给人工智能。

说出这些流行字眼，我忐忑不安，心惊胆战。什么时候，我们开始不再相信自己

的双手？我多怕，怕你们已经浸淫其中，并且相信这便是生存之道，便是你们的

真理和信仰。

如果，如果我们不知道什么才是正确，什么才是方向，那么不妨回头看看吧。

十年激战，千里狼烟中，赫克托耳似一尊雕塑屹立在晨风中，他回过头对守卫特

洛伊绝望的战士说：“如果避而不战就能够永生不死，那么我也不愿冲锋在前。

但是，人既然迟早要死，我们为何不拼死一战，反把荣誉让给别人？”试问，你

怎么忍心？忍心放弃自己的双手，放弃亲力亲为，把未来和荣誉拱手让人？

如果你愿意，可以在某个黄昏去街巷走走，找到那个打称铺里的老师傅。他点起

一盏灯，一毫一厘地刻着星戥，斤斤计较，只怕失之毫厘。系上秤砣，挂上秤盘，

拿校物试着重，秤尾完美地平着，一寸不高，一寸不低，才能松一口气。他只相

信自己的双手，这是必须誓死捍卫的权利。

谈何你死我活的战事，斤斤计较的称杆，哪怕是捏合饺子皮边，也要留下漂亮的

指纹，才能算真正的美味呀。

你读过《诗经》吧，你听见了关关和鸣的雎鸠吗？你闻见了稻麦和泥土的香吗？

感受到了镰刀齐口割下麦茬的神奇吗？这音乐声声，一代代咏于白露江边，舞于

亭台月下，这是独属于中国文明的平和、安详和踏实。于是，我们看到，一群群

荷着锄头，露水沾湿衣衫的人，在麦香中铸造着伟大，中国文化隆重登场，代代

吟唱。

如果没有他们的双手，双脚，没有他们热烈的口舌和大脑，我该去哪里寻找如此

美丽的山河？

于是，月光还是少年的月光，九州一色还是李白的霜；

于是，你走过的山路是徐霞客曾经丈量过的；行过的江畔是苏子瞻曾泛舟于上的；

于是，你驻足远眺的城楼是岳飞曾经坚定守卫过的；驰骋的草原是霍去病曾经为

之奋战过的；

你知道吗？这才是中华文明如春水生发，生生不息的原因。

你说，这一切离你还是太远，那么，我说得再明白一点吧。

如果，你不曾体会街边绿色邮筒中给你送来的一封信笺时的喜悦；

如果，你依稀记得烛火下，机杼声声中微弯的背影；

如果，你仍贪恋嘴角残留的蒿团香，那是在江畔采青，剁青，揉青换来的美味……

那么，你该明白，有些事情，无法拱手让人。

亲爱的少年，你不该选择安逸，贪恋便捷，那就像背对着太阳而行，只看得见自

己的影子。把所有的春光静好还给疏疏篱落，把所有的庸庸碌碌，懒惰不前归还

给过去的自己吧。明天的你，要胸中有丘壑，立马振山河。

谢谢大家！

满分作文：热爱劳动，从我做起，书写荣光

复兴中学亲爱的同学们：

劳动光荣，成就梦想；热爱劳动，从我做起。

“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好

梦想，都是通过劳动实现的；发展中的各种难题，都是通过劳动破解曲：生命里

的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。

“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。自古以

来，中华民族，辛勤劳动、诚实劳动，在自强不息的奋斗中，铸就了改天换地的

人间奇迹。70年沧桑巨变，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大

飞跃。70年取得的成就，是我们撸起袖子干出来的。新时代是奋斗者的时代，

更是追梦人的舞台。无数奋斗者用实际行动证明，有梦想，有奋斗，一切美好的

东西都能够创造出来。

可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习

这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以

交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点

钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

热爱劳动，从我做起，让我们大力弘扬劳动精神。劳模精神、劳动精神，是他们

在劳动实践中锤炼形成的宝贵品格，是弥足珍贵的精神财富。从“宁愿一人脏，

换来万家净”的掏粪工人时传祥，到摘取数学皇冠上明珠的陈景润；从港口装卸

自动化的创新者包起帆，到做着“禾下乘凉梦”充实天下粮仓的袁隆平……他们

共同铸就了“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新”的精神丰碑。

热爱劳动，从我做起，让我们始终尊崇劳动价值。实现我们的奋斗目标，根本上

靠劳动、靠劳动者创造。从城镇新增就业人数连续6年超过1300万人，到努力

改善劳动者收入分配、医疗卫生、劳动安全等方面的条件，为广大劳动群众带来

实实在在的获得感，也让勤勉为人、勤劳致富在全社会蔚然成风。无论时代条件

如何变化，我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者。

热爱劳动，从我做起，让我们努力提高劳动者素质。劳动者素质对一个国家、一

个民族发展至关重要。劳动者的知识和才能积累越多，创造能力就越大。我们勤

于学习，学文化、学科学、学技能、学各方面知识，不断提高综合素质，练就过

硬本领，干一行、爱一行、钻一行、专一行，就一定能够成就闪光的人生。

梦想的花朵，需要用汗水浇灌；美好的生活，需要靠双手创造。中华民族伟大复

兴这项光荣而艰巨的事业，需要每一个人付出艰辛努力。让我们用诚实劳动唱响

新时代的劳动者之歌，书写新时代劳动者新的荣光。