三年级数学日记

【导语】数学日记是课堂教学的延伸，教学中要让学生通过多种途径，了解一

些与所学知识相关的内容，并根据自己的理解以数学日记的形式表现出来，不

仅能拓宽学生的数学视野，而且能发展学生的实际应用能力。以下是整理的

《小学三年级数学日记【6篇】》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级数学日记

今天晚上，我和爸爸妈妈去买小鸟。妈妈问店主：“请问哪种小

鸟没那么吵？”只见店主指着一个鸟笼，鸟笼里有一只黄色的小鸟和

一只绿色的小鸟，说：“这种小鸟没那么吵，一共160元，还送鸟

笼。”爸爸问我：“这两只小鸟一共160元，如果就买这两只小鸟，

爸爸给200元，找回多少元？”我马上大声的回答：“200-160＝40

（元），要找回40元。”

爸爸听了，连忙点头称赞，说：“你真棒！算得又快又准。”爸

爸付了钱，我和爸爸妈妈就提着鸟笼高高兴兴的回家了。

2.小学三年级数学日记

星期五下午，王老师发下一张A4纸试卷，我随便瞄了一下，原来

是解决问题过关检测，一共有十题。

老师说开始，我顾不得多想，就立刻动手做起来。大约二十分钟

不到，我把十道题全做完了。本以为这回得满分十拿九稳，可后来，

等老师试卷发下来，我一看成绩96分，连忙找错在啥地方，原来是那

道题：海龟刚出生时有82克，出生后平均每年增加100克，30年后，

这只海龟大约重几克？

我把它做成82＋100＊30＝246000（克），而正确答案是3082

（克）。居然把递等式里的加法看成了乘法。

回家后让妈妈签名，妈妈看了题目，哈哈大笑起来，问我：“一

斤等于几克？246000克等于几斤？乌龟长得有这么快吗？”我拿出草

稿纸算了一下，一斤等于500克，246000克等于492斤。那只乌龟

简直成了超级乌龟。这下我自己也开始笑起来，要是当初仔细点就好

了，看来我以后要认真做题了。

3.小学三年级数学日记

今天的数学课真奇怪。书上出现了一篇短文，名字叫《哥伦布竖

鸡蛋》。

课堂上，老师问：“这篇文章约有多少字？”此时，教室里一点

声音也没有，同学们都在思考，正在这时，方静站起来说：“把每个

自然段数出有多少字，再加起来。”老师说：“不错。”邹晨丽说：

“数有多少行，每行约有多少字，再乘起来。”老师说：“比刚才那

种方法简单一点。”张启迪说：“一个一个数。”老师说：“虽然不

简洁，可是更准确。”蒋剑锋说：“一行约有多少字，有十三行，用

一行约有多少字利用估算方法乘以十三行。”老师什么也没说，只是

点头赞许了。接着，盛锦彦说：“数一行有多少字，加上标点，乘以

十三行，再除去空格。”许昌柱说：“把有空格的句子并在一起，再

加起来。”最后老师说：“你们说得都不错，这些方法都对。”我认

为盛锦彦的方法即简洁又较准确。

这节课上得真有趣，课堂气氛很活跃，同学们积极发言。真是一

堂记忆深刻地数学课啊！

4.小学三年级数学日记

今天，我们去信誉楼，回来的时候，我们经过安泰首府。

忽然，我们看见了一个红色的广告牌。它是一个长方体，被2个

圆柱撑在那里。我和爸爸、妈妈都用手估了估它的长，我觉得是53厘

米，爸爸觉得是48厘米，妈妈觉得是51厘米。综合一下，大约是50

厘米，宽是10厘米，高是80厘米。然后，爸爸、妈妈问我：“你学

了长方体的棱长怎么算了吗？”我说：“学了。”妈妈又问：“那你

算算吧。”我说：“好的。（50+10+80）x4=560（厘米），你看看

对了吗？”妈妈说：“对，你真聪明！”我说：“老师都给我们讲

了。”

数学在日常生活中用处非常大，我以后要更加努力学习数学！

5.小学三年级数学日记

国庆假期，我们一行四人来到雾都重庆仙女山游玩。仙女山的门

票成人是60元，儿童票是30元，妈妈问我一共多少元？我算了下：

大人是3×60＝180（元）儿童是30元一共是180＋30＝210（元）。

接着我们要乘坐小火车上山，大人是20元，一米二以下的小孩不收费，

我超过了一米二一共是：4×20＝80（元）。到了山顶我们吃了20元

的烤肉，每人一瓶饮料（每瓶饮料5元）一共是：4×5＝20（元），

这次我们在仙女山一共消费了：210＋80＋20＋20＝330（元）。

通过这次旅行，我感叹道：“数学的用处可真大，乘法口诀能帮

我解决这么多的问题，我以后一定要加劲努力的学习。”

6.小学三年级数学日记

今天，我按照数学书里做了一些图形变化的玩具。

我首先制作的是竹蜻蜓。第一步：我准备了一根吸管，一张硬纸

和一把剪刀等材料；第二步：我动手剪出一个长方形，对折后我在硬

纸上画出像乒乓球一样的图案，然后沿着边线剪出图形；第三步：我

将翅膀的一端插入塑料吸管中，并用订书机订起来，然后将翅膀分开，

竹蜻蜓就做好了。第四步：我想一个方向转动竹蜻蜓，它就飞起来了。

除此以外，我们还制作了蝴蝶，风车等图形。在制作竹蜻蜓的过

程中，我和妈妈第一次没成功，因为我们用了筷子没用吸管。但是我

们又做了一次。成功了，我高兴的玩着我自作玩具。真好玩呀！