育儿文章

家长育儿经验

家长育儿经验文章篇一

因为现在的教育观，要求教师与幼儿的地位是平等的，对此，幼儿园

家长教育心得就是：教师要尊重每一位幼儿，要像朋友一样坐下来与幼儿

谈心，了解他们的性格特征。这些来容易的话，做起来却很难。每个人都

有自己的权利，包括幼儿也有自己的权利，所以做什么都不要强制幼儿去

做，对此，幼儿园家长教育心得是：可以去引导幼儿做。教师以亲切的话

语，关心他们喜欢做什么，需要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们

目标得以实施。

幼儿园要定期开展丰富多彩的游戏，让幼儿从中得到知识。对此，作

为幼儿园幼儿的家长，我们的心得是在教育活动中，教师就尽量多设计一

些与教育内容相一致的游戏。真正做到“规程“所要求的“以游戏为基础的活

动，寓教育于硌项活动之中。

抓住幼儿的闪光点能够帮助幼儿园老师因材施教，对此，幼儿园家长

教育心得是：让幼儿充满自信做好每一件事，教师应多鼓励幼儿，包括一

些很小的事，对进行赞美，他们定会有所发展，有所进步，这些赞美就像

一个个小光环，老师亲手替他们带上，能够让幼儿获得满足感。

家长育儿经验文章篇二

很多家长可能一直忽视了这一点，总觉得这在幼儿园阶段是无关紧要

的小事。对于迟到的孩子来说，长此以往不仅影响孩子生活习惯的养成，

还会因为晚睡晚起、作息时间不规律而直接影响到孩子一天的生活。另外，

自家孩子的迟到也会打断并干扰到其他孩子的正常活动。

如果您是不习惯按时接孩子离园的家长，那么请仔细想一下幼儿园老

师的工作时间。一般情况下，老师早上七点三十分上班(保育老师上班要

更早)，晚上五点半或六点下班，中午要看着孩子们午睡，孩子睡着之后，

老师还要进行一些环境布置和案头上的工作，而且这些工作是中午时间所

无法完成的。所以，如果你能够按时把孩子接走，老师或许就能利用这段

时间完成不少工作，然后按时下班，多一点时间与自己的亲人和孩子相聚。

事实上，这不仅仅是配合和尊重幼儿园作息时间的问题，对孩子来说，早

一点见到爸爸妈妈，还能在回家的路上玩上一会儿，每天都有一段美好的

亲子时光，将是孩子成长路上甜蜜的回忆。当然，如果确实有意外情况，

偶尔不能按时接孩子，那么请记得跟老师提前打个招呼，并说声“谢谢”!

家长育儿经验文章篇三

父母是孩子最好的老师，父母应该注意平时生活中的细节问题，做好

榜样，带好头。和孩子一起读书学习，营造读书学习的氛围，偶尔也以向

孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别

在孩子面前评判老师和他人，多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方

式和经验，做一个有爱心、包容心的家长。

当今社会的家庭，独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、

望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母，要把孩子培养成

一个独立的人，能够有足够的能力和信心离开我们，成为家庭生活和社会

生活中的独立个体。但要怎样教育孩子，尤其是怎样做好幼儿教育便成为

我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境，而父母则是孩子的

影响，是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

第一，尊重孩子的提问，注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教

她学习什么，只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看

的书上面教她认一些字，给她一些她喜欢的书与碟子，让她自己学会放，

怎样讲故事，平时在我讲一次故事，然后让她自己再讲一次给我听，使她

对学习有着深厚的兴趣。

第二，尊重并引导孩子的思想的培养。重视孩子的道德培养，不管在

什么场合，要求做到不打人，不骂人，不说脏话。我们做父母的是孩子的

第一个启蒙老师，在家里，在与孩子在一起的时候，要做到不说脏话，不

做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错

误，并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三，注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程，离不开教育，教

育离不开尊重，尊重不等于纵容。在平时，要把孩子当成一个独立的人来

看待，就必须多听听孩子的想法，和孩子多商量问题，要学会换位思考，

如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做，是会像孩子那样做吗?

我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么，不

准做什么，更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想

法与独立性，尊重孩子的独立性，给孩子自己的空间，让孩子自己学会涮

牙、洗脸、穿衣等，让孩子自己学会独立思考，让孩子有自己的能力与知

识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得，现在是独生子女的时代，

在幼儿教育上，我们也经历了一个从无知到渐知的过程，在教育子女这方

面，家庭环境的区别，造就不一样的教育方法，做父母都希望自己的子女

能够健康成长，出类拔萃，值得骄傲，但我相信，只要做父母的能够注意

方法，因材施教，孩子们一定要取得成功，走向辉煌。