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低碳环保生活

更新时间:2023-03-12 04:10:25 阅读: 评论:0

有效备课-幼儿园接孩子

低碳环保生活
2023年3月12日发(作者:小米手环2)

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保护环境低碳生活总结(5篇)

保护环境低碳生活总结(精选5篇)1

我院积极响应区委、区政府的号召,于__年4月在全院开展

了“低碳生活”为主题的生态环保活动,此次活动的开展,得到

了医院领导的高度重视和支持;广大官兵积极行动,热情参与,

使本次活动收到了较好的效果。现将活动情况总结如下:

一、确定宣传口号,加强宣传力度。

我院围绕主题教育活动,确定了“节约能源保护资源保护环

境”的宣传标语,并制作横幅,加强宣传。

二、发出低碳倡议,体验低碳生活。

医院向全体官兵发出倡议,建议全院官兵体验低碳生活,从

自己做起,从身边的小事做起,帮助大家树立节约环保意识。

三、开展“我的低碳生活”活动

组织全院官兵积极开展“我的低碳生活”主题活动。知识竞

赛、环保创意等系列活动紧紧围绕“低碳环保”主题进行,让官

兵关注环境保护,自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为,

官兵纷纷晒出了自己的“低碳生活”,以达到共同学习,相互借

鉴,共同提高的目的。

四、开展“我的低碳生活”创意金点子征集活动

低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少,从

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而减低碳,特别是二氧化碳的排放。少用一公斤水,少用几张打

印纸,少开一天私家车,自带环保袋,关掉不必开的灯和拔掉不

使用的电器插座……一个个金点子不断从官兵的头脑中涌现出来。

全院官兵纷纷表示,低碳生活,对每个人来说,是一种态度,一

种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,注意节水、节电、

节油、节气,从点滴做起。让我们一起行动起来,分享“低碳生

活”的金点子,让建立“低碳城市”不再是梦想!

以上是我院开展“低碳生活”生态环保主题活动的简要总结,

环保教育工作我们会长抓不懈,培养官兵的环保意识,给他们提

供大量的活动平台,为建设和谐社会而不断努力。

保护环境低碳生活总结(精选5篇)2

6月5日上午,市场营销091班在学校附近的东方社区开展

了主题为“保护环境,倡导低碳生活”的社区活动。到了社区后,

我们协同工作人员进行了场地布置及其他准备工作,然后开始了

我们的低碳生活宣传活动。

我们先在横幅上签字,很快吸引了附近的居民过来,他们听

了我们对低碳生活的描述,也纷纷在横幅上签字。其中最吸引我

们的是社区的孩子,他们虽然年纪轻轻,但是积极性很高,十分

喜欢这种活动,当然其他居民也很热情。马上这活动进入了一个

高潮阶段,我们趁这时候也向居民分发有关低碳生活的传单,边

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发边讲解,让居民更好的了解低碳生活的概念,之后闻同学和张

同学去小店买来了很多棒棒糖,作为给小朋友的奖励,这又提高

了小朋友的热情,我们把小孩子叫过来听我们讲有关低碳生活的

小常识,听完后发给小朋友棒棒糖,还让小朋友讲讲听完后对低

碳生活的认识和以后他们应该注意点什么。整个场地上充满这欢

快的气氛。不知不觉时间也过的很快,活动也到了尾声,我们叫

了一些小朋友和我们一起合影,社区的人为了表示感谢,赠送了

我们每个人一条毛巾作为纪念。随后我们就在他们的欢送下离开

了。

10月28日下午4点,生安院__级生物信息学1班在七教南

305召开了“节水节电,低碳有我”的主题班会,会议气氛热烈而

欢快,不时发出阵阵掌声和喝彩声。生安院团总支学生会公关部

部长__作为嘉宾出席并参与到活动中。

首先,主持人__通过一段视频《地球,你好吗?》展示了我

们地球母亲的现状,悠扬的音乐和对比鲜明的照片引人思考。然

后她说,大家都知道我们生活的环境面临越来越多的压力,低碳

也将成为我们以后很长一段时间的主题。接着她将全部同学分成

3组,通过每个小组的讨论和解说,从三个方面确定了活动的主

题:了解低碳生活的要求,懂得生活中节水节电的方式从生活的

点滴做起,认识到低碳生活是一种积极向上的生活方式。然后播

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放了一段全班同学积极投入低碳生活的自拍自制的视频,每个同

学都意识到应该为我们的环境作出自己的贡献。大家互相监督互

相帮助共同奋进的点滴完美地展示了出来。

主题班会第二部分是环保知识竞赛和小游戏。知识竞赛分为

必答和抢答两个部分,最紧张激烈的是抢答阶段,每个组的分数

都很接近,题目设计得很有梯度。比分胶着,不一会有人犯规了,

比分交替上涨。比赛让同学们在娱乐中学到了很多环保的小知识,

真实寓教于乐,把活动的气氛推向了高潮。最后是一个小游戏,

考验的是组员的默契程度,每组的两个同学一个表演一个猜,要

求在限时内完成。活动的气氛更加欢乐融融,也增进了班级的交

流。活动在一片欢乐和满足中取得圆满成功,通过活动同学们也

学到了很多低碳生活的小细节,更加了解到自己身上的责任。

3月22日是世界水日,为了让更多人意识到水的重要性,也

为了集思广益,想出更好的节水措施,3月22日中午医学院节水

节能志愿者队伍在__南路校区第一食堂门口举办了以“节水我行

动,低碳绿生活”为主题的节水宣传活动。

22日的中午艳阳高照,节水节能志愿者们以发放传单的方式

向路过的师生宣传生活中节水的小窍门,并邀请他们将自己关于

节水的建议以及生活中不合理用水的现象写在便签纸上,师生纷

纷响应。

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期间很多同学反映“打热水的水龙头由于换了水龙头,再次

刷卡水停的时间很不好控制,造成热水的流失。”“教学楼厕所

的水龙头按下后自动流水很长时间造成不必要的浪费。”“男生

们很多都没有掌握洗衣服的窍门,不仅洗不干净还浪费大量的水。”

也有同学认为在实验室中保持玻璃仪器的洁净固然重要但也浪费

的大量的水。这些建议对以后进一步开展节水行动很有帮助。

更多的同学写下了类似“流水是大自然不息的血液,破坏水

源等于污染自己的鲜血”“节约用水,关‘住’点滴。”“小处

要注意,大处不能丢”的节水宣传标语。热闹的场景同样吸引了

留学生们,他们用中文表达了对节水行动的关注。

持续了近一个小时,在同学们的大力支持下,展板很快被建

议贴贴满了,活动完满结束。虽然此次宣传活动结束了,但节水

节电志愿者们的脚步并没有停下,他们将会去认真汇总这些宝贵

建议,需求解决方案,让这次节水活动发挥最大的作用。

在这次宣传活动中,很高兴看到同学们对节水的关心,细心

观察生活中的点滴提出改进措施,这说明水的重要性已经被越来

越多的人所认识到,珍惜水资源的观念已深入人心,同时通过这

次活动,同学们也了解到更多的节水小措施,养成节水习惯是一

个潜移默化的过程,每一次的宣传都对节约用水起着一定的推动

作用,“远路从近处开始,大事从小处开始。”相信这样下去,

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“节水我行动,低碳绿生活”的观念一定会越来越深入人心!

保护环境低碳生活总结(精选5篇)3

我校积极响应市教体局的号召,于20__年10月在全校开展

了“低碳生活”为主题的青少年生态环保活动,此次活动的开展,

得到了学校领导的高度重视和支持;广大师生积极行动,热情参

与,使本次活动收到了较好的效果。现将活动情况总结如下:

一、确定宣传口号,加强宣传力度。

我校团委围绕主题教育活动,确定了“节约能源保护资源保

护环境”的宣传标语,并制作横幅,加强宣传。

二、发出低碳倡议,体验低碳生活。

学校团委通过国旗下讲话向全校师生发出倡议,通过各班团

支部监督落实,建议全体师生体验低碳生活,从自己做起,从身

边的小事做起,帮助大家树立节约环保意识。

三、举办绘画比赛,组织环保征文。

学校团委以各班团支部为单位,发挥同学们的积极主动性,

在全校范围内开展环保活动,举办手抄报作品展,组织环保征文。

为充分展示青少年积极参与社会实践活动成果,鼓励学生勤动手

脑,乐于创新,举行了以“我的低碳生活”为主题的征文展评活

动。在全体团员青年积极参与的基础上,每班评选出5篇优秀童

谣作品和若干低碳绘画作品在学校宣传橱窗或班级优秀作业园地

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中展出。优秀征文、绘画作品评比展览活动,促进了学生良好习

惯的养成和实践能力及科学素养的提高,激发学生积极参与的兴

趣,达到在学好课本基础文化知识的同时,让学生各展特长,确

保知识和能力共同提高。

四、小手拉大手,全家齐动员。

学校团委要求广大青少年以“低碳生活从我做起”为主题给

父母写一封信。把节约意识、环保意识通过每位学生的力量传递

给每位家长,小手拉大手,全家齐动员。以宣传环保小知识、发

现环保小窍门、动员家长参与低碳行动、我的低碳童谣、低碳绘

画创作等形式开展各类环保实践活动,组织和引导青少年从身边

做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意

识和良好的行为习惯。通过“绿色低碳”主题活动的实践,同学

们了解到低碳生活正在走进千家万户,例如节约一千瓦时电,即

可减少1000克的二氧化碳排放;缩短电脑进入待机的时间;少使

用一次性筷子同时深深地体会到爱护环境、节约资源的重要性。

大家都纷纷感言要成为一个绿色低碳的生活达人。

五、开展“我的低碳生活”主题班会活动。

第六周,组织全校师生积极开展“我的低碳生活”主题班会

系列活动。知识竞赛、环保创意等系列活动紧紧围绕“低碳环保”

主题进行,让小学生们从小关注环境保护,自觉发现和纠正自身

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与他人的不良生活行为,同学们纷纷晒出了自己的“低碳生活”,

以达到共同学习,相互借鉴,共同提高的目的。

六、开展“我的低碳生活”创意金点子征集活动。

低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少,从

而减低碳,特别是二氧化碳的排放。少用一公斤水,少用几张打

印纸,少开一天私家车,自带环保袋,关掉不必开的灯和拔掉不

使用的电器插座一个个金点子不断从孩子们的头脑中涌现出来。

同学们纷纷表示,低碳生活,对每个人来说,是一种态度,一种

理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,注意节水、节电、节

油、节气,从点滴做起。让我们一起行动起来,分享“低碳生活”

的金点子,让建立“低碳城市”不再是梦想!

以上是我校开展“低碳生活”青少年生态环保主题活动的简

要总结,环保教育工作我们会长抓不懈,培养孩子们的环保意识,

给他们提供大量的活动平台,为建设新世纪的生态校园而不断努

力。

保护环境低碳生活总结(精选5篇)4

为认真贯彻《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节

能条例》(国务院第531号令),落实市经信局《转发国家机关事

务管理局关于20__年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》

文件要求,充分发挥公共机构在全社会节能中的表率作用,加强

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节能管理规范化、制度化、法制化建设,强化节能意识,传播低

碳理念,从我做起,从身边的点滴做起,引导和带动全社会营造

节能减排的良好氛围,浈江区经济贸易局向全体干部职工发出

“绿色办公、低碳生活”的倡议。

一、节约用电:

1、夏天空调设置在26℃以上,冬季设置在20℃以下,下班

前30分钟关闭空调;

2、五楼以下办公区域的`机关工作人员步行上下楼;

3、门厅和走廊的照明设施一般不开,办公室及会议室

不开或少开照明灯,尽量使用自然光办公;

4、使用节能照明灯具;

5、减少办公设备电耗和待机能耗,对停用1小时以上的办公

设备关闭电源,下班关闭办公设备电源插板总开关。

二、节约用水:

1、加强用水设备的日常维护和管理,杜绝跑冒滴漏和“长流

水”现象;

2、安装使用节水型抽水马桶和定时延时开关;

3、单位内部绿地用水和景观环境用水鼓励使用雨水和符合用

水水质要求的再生水。

三、节约用油:

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1、提倡机关干部尽量乘坐公交车、骑自行车、步行或拼车上

下班,公务活动尽量合乘车辆;

2、加强公车日常用油和维修管理,实行公务用车集中定点维

修制度,实行车辆“一车一卡”定点加油制度,实行公务用车出

车登记制度,实行单车核算制度,每月对车辆行驶里程、用油量、

百公里耗油量等进行统计分析、汇总和定期考核单车费用支出情

况;

四、节约用材:

1、推行网上办公,多用电子邮件等通讯工具,推进无纸化办

公,使用双面打印,减少对纸张的消耗,同时注重信封、复印纸

的再利用;

2、提倡使用钢笔书写,尽量不使用一次性签字笔;

3、办公室请用自备水杯,尽量不使用一次性纸杯;

4、实行办公设备定期维护和保养制度,减少设备损耗,延长

使用寿命。

5、率先响应“限塑令”,使用布袋子取代塑料袋。

五、严控招待费用:

1、严格控制公务接待标准;

2、陪客要限制人数,不得一客多陪;

3、提倡来客招待限额包干制,严禁铺张浪费。

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保护环境低碳生活总结(精选5篇)5

本班积极地响应了学校的号召,本班教室开展了以“携手节

能低碳,共建碧水蓝天”为主题的活动,此次活动的开展同学们

给予了高度的重视和支持,并积极参与其中,使本次活动受到了

较好的效果。

本次活动的意义在于,让同学们在活动的过程中,深入的了

解“低碳环保”的真正意义,并参与其中,以自身微博之力,带

动起社会的低碳环保意识,让“低碳环保”不仅仅只是一句空谈,

而让他成为一种存在于每个人身边的生活方式,一种生活的态度。

低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能源要减少,从

而减低碳,特别是二氧化碳的排放。在本次活动中,同学们表现

得十分的活跃,结合自身对低碳环保的知识,发挥平时锻炼的交

流水平,走入社会中,倡导人民群众积极参与到其中来,在与群

众们的交流中一个个金点子不断的从民众的头脑中涌现出来,少

用一公斤水,少用几张打印纸,少开一天私家车,自带环保袋,

关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座。群众们纷纷表示,低

碳生活对每个人来说,是一种态度,是一种理念,我们应该积极

提倡并实践低碳生活,从点滴做起。由此可见,“低碳环保”的

意识在人民群众的心中也是占据着一定的分量的,这是我们在活

动中得到的的欣慰,也是我们所希望看到的。

第12页共12页

我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低

碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以

接近低碳生活,达到低碳生活的标准,这些看似不经意的小事,

都是在为"减碳"做贡献。

以上是本班在开展“携手节能低碳,共建碧水蓝天”主题活

动的简要总结,类似低碳环保的教育与活动我们会坚持不懈的开

展着,培养自身与广大社会群众的低碳环保意识,为建设和谐社

会而不断的努力。

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