
班级图书漂流活动方案
集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
书香为伴,书润童年
————四年五班图书漂流活动方案
一、活动宗旨
图书漂流,流淌的不仅是图书,更是书香,是知识;努力让分享书
籍,分享思想的信念深入人心。
二、图书漂流分为两个板块
1、“书缘·书园”部分,呈现学生参加活动的漂流图书。
2、“书香·书想”部分,分享学生读书后精彩的感想和书评。
三、活动规则
1、动员全班学生,每人捐出自己认为可读性强的图书(可多本),
贴上学校专门印制的“图书漂流”专用书签,将书放到专设的漂流书角
推荐给自己的好朋友小伙伴,进行图书漂流。因漂流图书都是私人物
品,请同学们在阅读时,一定要保护书籍,不随意乱涂乱画,如有损坏
或丢失,请照价赔偿。读书笔记本上记录着很多同学的读书心得,弥足
珍贵,请大家自觉爱护。
2、记录图书漂流的轨迹,每本漂流图书配带漂流卡1张,读者借阅
漂流书后需在上面登记或留下感想和书评。
3、漂流范围,活动初期仅限本班级内,逐渐扩展到同年级临班以及
不同年级,最终选出漂流得最远的图书。
4、活动期间,鼓励学生书写读书心得,并在班级内组织竞赛、演讲
等,评选“读书漂流之星”,“阅读之星”。
高尔基曾说“书是人类进步的阶梯”,的确,看一本好书就像在和
一个高尚的人谈话。它像一束阳光,一扇风景。不仅可以提高我们的生
活情趣,而且,使生活变的更加丰富多彩,有声有色。我们通过读书丰
富知识,增长见识,让生活过得更充实,更有意义。
2015.03
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